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2025届辽宁省锦州市新海新区实验学校化学九上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.家庭厨房中常发生下列变化,其中属于物理变化的是A.食物腐败 B.水沸腾C.天然气燃烧 D.菜刀生锈2.下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是A.2Si:表示两个硅原子B.SO42-:表示两个硫酸根离子C.NO2:表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子D.:表示氧化镁中镁元素的化合价为+23.如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析错误的是A.生成物均为化合物 B.参加反应的两种物质的分子个数比1∶2C.反应前后分子个数减少 D.反应实质是分子的破裂,原子的重新组合4.某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定,结果如下图以下说法正确的是()A.食醋可以除去皮蛋的涩味 B.牙膏是中性物质C.酱油显碱性,可以使酚酞变红色 D.胃酸过多的人宜多吃葡萄5.下列关于催化剂的说法正确的是A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加C.要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生D.加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率6.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C.维生素C的相对分子质量为174D.维生素C中氢元素的质量分数为7.空气中能供动、植物呼吸的成分是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气8.近年来,人类的经济、生活倡导“绿色、环保、低碳”。其中,“低碳”是指生活、生产中,尽量减少向空气中排放下列哪里物质()A.CO B.CO2 C.SO2 D.C9.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是()A.青稞酿酒 B.酸雨腐蚀 C.光合作用 D.瓷器破碎10.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。下列化学符号中数字表示的意义正确的是(
)A.2K:“2”表示两个钾元素B.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C.:“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷D.S2-:“2-”表示硫元素的化合价为负二价11.常温常压下6000L的氧气可以压入40L的钢瓶中,这说明A.分子间有间隔B.分子体积变小C.分子在不停地运动D.分子质量很小12.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内中子数相同C.在化学变化中元素的种类不发生改变D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合下列实验装置,回答问题。(1)仪器a的名称:a_________。(2)实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气,选用的装置为_______(填字母),试管口放一团棉花的目的是防止________。该反应的化学方程式为________。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_________(填字母),反应的化学方程式为________,检验集气瓶是否收集满的方法是_________。(4)实验室用排空气法收集气体时,要把导管伸入到集气瓶底部,其目的是:____________。14.水是人类不可缺少的资源.(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是_____(填“A”或“B”).该反应的符号表达式为______,该实验说明水是由____组成的.(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是_____(填序号).a使用节水龙头b使用无磷洗衣粉c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是______杂质;炭滤池中活性炭的主要作用是______.(4)生活中可将硬水软化的方法是______,可借助______来鉴别硬水和软水.15.用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件,其中A、C中充满氮气,B、D中充满氧气(已知:白磷的着火点为40℃。)(1)设计B、D的目的是_______。(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。(3)A~D中,可不做的实验是_______(填序号)。16.金属铁是当今用途最广的金属,现研究铁的冶炼。(研究一)实验室模拟炼铁(装置如下图)。己知:B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题:(1)实验过程中A处玻璃管中的实验现象:________。(2)写出B处反应的化学方程式:________。(3)实验装置按图连接,请将以下四步按正确操作步骤排序:________(填序号)。A点燃A处酒精喷灯B通入COC停止通入COD熄灭酒精喷灯(4)实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_________(填序号)。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C检验二氧化碳(5)己知此反应过程中温度不同,可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g,现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据,得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示:根据图象分析,写出B点时固体成分的化学式_________。(研究二)工业炼铁(装置如下图)(1)焦炭是炼铁的重要原料之一,其作用有___________。(2)炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为____________。(3)“高炉气体”中除二氧化碳外,体积含量最多的气体是___________。(4)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,某兴趣小组取用10g生铁样品,把100g稀硫酸分四次加入样品中(假设样品中除单质铁外,其他成份不与硫酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:稀硫酸的用量剩余固体的质量第一次加入25g7.2g第二次加入25g4.4g第三次加入25g1.6g第四次加入25g0.2g①从以上数据可知,第_________次生铁样品中的单质铁已完全反应。②生铁样品中单质铁的质量分数=__________。③所用稀硫酸的H2SO4质量分数。(列式计算)_______三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.今年“五·一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求:(1)m的值应为_____;(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数?(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数?18.氢气是最清洁的燃料,计算200g氢气完全燃烧消耗氧气的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在氧化铁中的铁和金属铁粉中的铁是一样的吗?请简要表达出你的多次多维思考。问题判断与说明氧化铁中的铁和铁粉中的铁是一样的吗____________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、食物腐败后就不能再食用,说明有新的物质生成了,属于化学变化,故A错误;B、水沸腾是水由液态变成气态,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C、天然气燃烧生成了二氧化碳和水,属于化学变化,故C错误;D、菜刀生锈生成了含有氧化铁的新物质,属于化学变化,故D错误.故选B.2、B【详解】A、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2Si表示两个硅原子,故不符合题意;B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,SO42-表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷,故符合题意;C、NO2中的2表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子,故不符合题意;D、化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,1不能省略,表示氧化镁中镁元素的化合价为+2,故不符合题意;故选B。3、B【解析】根据微观示意图,该反应的方程式为:。【详解】A、根据方程式可知,生成物均为化合物,故A正确,不符合题意;B、参加反应的两种物质分子个数比2:3,故B错误,符合题意;C、根据反应方程式可知,反应前后分子个数减少,故C正确,不符合题意;D、化学反应实质是分子的破裂,原子的重新组合,故D正确,不符合题意。故选B。4、A【解析】A、食醋的PH小于7,显酸性,皮蛋的PH大于7,显碱性,食醋和皮蛋能够发生中和反应,从而把皮蛋的涩味除去.故选项正确;B、牙膏的PH大于7,显碱性.故选项错误;C、酱油的PH小于7,显酸性,不能使酚酞试液变色.故选项错误;D、葡萄汁的PH小于7,显酸性,胃酸过多的人不宜多吃葡萄.故选项错误.故选A5、D【详解】A、二氧化锰不一定是催化剂,其它物质也可以作催化剂,故选项说法错误。
B、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误。
C、双氧水在常温下就能分解生成氧气,只是反应速率较慢,故选项说法错误。
D、加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率,故选项说法正确。
故选D。6、C【详解】A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为:::1:12,故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确。C、维生素C的相对分子质量为,故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为,故选项说法正确。故选C。7、C【详解】氧气能供动、植物呼吸。故选C。8、B【详解】所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放,故“低碳”是指生活、生产中,尽量减少向空气中排放二氧化碳。故选B。9、D【解析】A、青稞酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故A错误;B、酸雨腐蚀的过程中有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、光合作用的过程中有新物质葡萄糖和水生成,属于化学变化,故C错误;D、瓷器破碎的过程中只是物体的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确。故选D。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。10、B【详解】A、2K中的表示钾原子的个数为2,元素只讲种类,不论个数,错误;B、中的“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子,正确;C、中的+2表示钙元素的化合价为,错误;D、中的2-表示一个硫离子带有2个单位的负电荷,错误。故选B。11、A【详解】常温常压下,气体分子间的间隔较大,容易被压缩,6000L的氧气可以压入40L的钢瓶中,这说明氧气分子之间有较大的间隔;故选A。12、B【详解】A、从宏观角度看,物质是由元素组成的,选项A正确;B、同种元素质子数相同但中子数不一定相同,选项B不正确;C、根据质量守恒定律元素种类不变,选项C正确;D、原子序数等于原子核内的质子数,选项D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗AC或AD高锰酸钾粉末进入导气管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃烧的木条放在集气瓶口,火焰熄灭则满排净空气,使收集的气体纯净【详解】(1)仪器a的名称为:长颈漏斗。(2)实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于固体加热型,氧气不易溶于水、密度比空气大,选用的装置为AC或AD,试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾颗粒进入导气管,该反应的化学方程式为。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属于固液混合不需加热型,二氧化碳能溶于水、密度比空气大,选用的装置为BD,反应的化学方程式为,检验集气瓶是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口,火焰熄灭则满。(4)实验室用排空气法收集气体时,要把导管伸入到集气瓶底部,其目的是:排净空气,使收集的气体纯净。14、B2H2O2H2↑+O2↑氢元素和氧元素abc不溶性吸附色素和异味煮沸肥皂水【详解】(1)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是B,该气体是电源的正极产生的气体.该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为2H2O2H2↑+O2↑,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.(2)a使用节水龙头,能节约用水,符合题意;b使用无磷洗衣粉,能保护水资源,符合题意;c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,能节约用水,符合题意;(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是不溶性杂质;炭滤池中活性炭具有吸附性,主要作用是吸附色素和异味.(4)生活中可将硬水软化的方法是煮沸,可借助肥皂水来鉴别硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.【点评】水是一种重要的资源,有关水的知识是中考的热点,应加强水的知识的学习.15、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧A【解析】(1)B、D中充满氧气,但温度不同,设计B、D的目的是验证可燃物燃烧温度需要达到着火点。(2)C中充满氮气,D中充满氧气,温度相同,能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧。(3)A~D中,A处白磷没有与氧气接触,且温度没有达到着火点,是不会燃烧的,可不做的实验是A。16、红棕色固体变成黑色CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2OBADCABCFe3O4提供高温、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮气四98%18.9%【详解】[研究一](1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下会生成铁和二氧化碳,所以A中的现象:红棕色固体变成黑色,故填:红棕色固体变成黑色;(2)B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O;(3)为保证安全和实验成功,实验的操作步骤为:通入CO气体、点燃A处酒精喷灯、熄灭酒精喷灯、停止通入CO气体,故填:BADC;(4)氢氧化钠、氢氧化钙会与二氧化碳反应,一氧化碳有毒,需要处理,所以实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有:收集一氧化碳,吸收二氧化碳,检验二氧化碳,故选:ABC;(5)铁的氧化物有:FeO、Fe3O4、Fe2O3,B点铁元素的质量等于A点铁元素的质量,为,B点氧元素的质量为:46.4g-33.6g=12.8g,铁、氧原子个数比为:,故B点时固体成分的化学式为:Fe3O4。[研究二](1)焦炭是炼铁的重要原料之一,其作用有燃烧提供高温,生成一氧化碳使氧化铁转化为铁,故填:提供高温、生成一氧化碳;(2)炼铁高炉内化学反应①是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)“高炉气体”中除二氧化碳外,体积含量最多的气体是氮气。故填:氮气;(4)①第一、二、三次加入25g稀硫酸,固体质量都减少2.8g,第四次加入25g稀硫酸,固体质量减少1.4g,说明生铁样品中的单质铁已完全反应,故填:四;②生铁样品中单质铁的质量分数==98%。故填:98%;③由表格数据可知,每25g稀硫酸可反应铁的质量为:10g-7.2g=2.8g;设所用稀硫酸的H2SO4质量分数为xx≈18.9%答:所用稀硫酸的H2SO4质量分数为18.9%。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)5;(2)75%;(3)7.3%【
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