版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语学科高中同步讲义选择性必修第二册
(2019人教新课标)
Unit04JourneyAcrossaVastLand
SectionI-ListeningandSpeaking
I.阅读积累:
MKII,aplanetbillionsofkilometersaway,istheoriginoflifeinmanyreligions.
Physicistshaveprovedthetheorythatitsgentleclimateandthepullofitsgravityare
similartotheearth9s.Andastronomershavefoundthatoxygenatomsandcarbon
dioxide,whicharefundamentaltolife,existinitsatmospherethroughsatellites.
Cheeredupbythisnews,biologists,intheirturn,begantodosomeresearchto
removepeople'spuzzles——Nowthattherearesomesuitableconditions,doeslife
reallyexistonthisglobe?Dotheymultiplybylayingeggsorgivingbirthtobabies?
Lastmonth,aspaceshipwassentthere.Ifsapitythatthismissionfailed.Unlike
theearth,MKIIisamuchyoungerplanet.Thus,massesofharmfulacidcloudsfloat
everywherecausingviolentchainreactionstobreakout.Thesecloudsnotonly
blockedoutthepilots9sightbutalsodamagedtheenginesystem.Luckily,thepilots
watchedoutcarefullyandpreventedthespaceshipfromcrashingintime.
1/15
SectionIIReadingandThinking
I•英中翻译:
l.Seenfromthetrainwindow,themountainsandforestsofCanadalookedmassive.
2.Edmontonisfreezingcoldinwinter,withdailytemperaturesaveraging-10℃.
3.Itwasnotuntil9:30am.thattheyfinallyreachedthecapitalofOntario.
4.Contrarytowhatmanypeoplebelieve,therearealotofvastandemptyspacesin
China.
5.Standinginthedistance,theywereastonishedtoseemistycloudsrisingfromthe
greatNiagaraFalls...
II.新知突破-重难细点拨
l.ratherthan与其;不愿;与其说倒不如说..
[归纳拓展]
wouldratherdo...thando...
[宁愿做
woulddo...ratherthando...
也不做
todo...ratherthando
[语境感悟]
①这些鞋子与其说漂亮,不如说舒服。
②我认为是汤姆,而不是你应受到责备。
2/15
③最后我决定写信而不是打电话。
l.arisevi.(arose,arisen)出现;发生;产生;起身
[语境感悟]
①尽管我仅仅列出了每个中两个,很明显其他有很多状况可能会出现。
②然后如果有新的情况发生,她准备使用可靠的动作。
③几天前的车祸起因于司机粗心。
[易混辨析]
单词词性及意义过去式过去分词现在分词
arise(历.)出现,发生arosearisenarising
arouse(试)唤醒,激起arousedarousedarousing
rise(泣)升起,上升roserisenrising
raise(W.)举起,饲养raisedraisedraising
3.breath几呼吸,气息
[归纳拓展]
outofbreath气喘吁吁地;上气不接下气地
holdone'sbreath屏住呼吸
loseone'sbreath喘不过气来
takeadeepbreath深吸一口气
breathless〃6’.上气不接下气,吃喘吁吁的
breathev.呼吸
①如果你在户外锻炼,你的身体就会深呼吸
3/15
②他们上气不接下气地赶到公司,不料却被告知他们被开除了。
③大厅里所有的人屏住呼吸,等待着伟大的时刻。
④当你感到紧张时,深呼吸有助你放松。
⑤医生让我先吸气,然后全部呼出。
4.bounda的.准备前往某地,一定会
[归纳拓展]
beboundtodo/besth.一定做...;一定会
beboundupinsth.忙于某事
beboundupwithsth.和某事密切相关
beboundfor开往;飞往;驶往
[语境感悟]
①谁说制造与人如此相像的机器人一定会造成麻烦呢?
②结束了一天的工作,他们就回家了。
5.freezingadj.极冷的,冰冻的
[归纳拓展]
freeze(froze,frozen)冻住,冷藏
4/15
frozenat//.冷冻的,冻僵的,冰封的
befrozenwith/insth.吓呆,惊呆
[语境感悟]
①这儿冷得不得了。
6.gothrough经过,穿过;经历,经受;仔细检查;通过
[归纳拓展]
goby时间流逝;遵循;凭...判断
godown下降,降低
goinfor参加;从事(某项工作);喜欢
goout外出;熄火
①登山者在几公里的路程内经历5个生态系统。
②或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你,会不理解你目前的困境呢?
③投标获得通过,州政府为每个项目的保护分配资金。
④父母看着自己的孩子遭受痛苦是很残忍的事情。
⑤当我翻我的口袋时,我发现几枚硬币。
7.confirm3.证实;证明;批准
[归纳拓展]
5/15
confirm+sth./that从句/wh-从句(尤指通过提供更多指证)证实
Ithasbeenconfirmedthat...已证实...
confirmsb.in(belief/opinion/view)使某人确信信念/意见/观点
[语境感悟]
①她脸上的表情证明了她很难过。
②请你确认一下你的地址和号码好吗?
8.bendw.使弯曲;专注,集中于,使屈服;应.弯曲,屈身;".弯曲,弯曲处
[归纳拓展]
bendover/down弯腰,俯身
bendone'smind/effortsto专心/努力致志地从事...
on/atthebend在转弯处
bentadj.鸾曲的
「语境感悟]
①她弯腰捡起一个塑料桶。
②膝盖弯曲,背部挺直。
③他把铁丝拆成正方形。
9.somewhatado.有点,有几分
[归纳拓展]
somewhat有几分,稍微
6/15
kindof]
」有几分,有那么一点
sortofJ
[语境感悟]
①见到他我颇感诧异。
②自我们上次见面以来情况有所改变。
③她摆出一副并不真正在乎的样子。
lO.commentn.议论;评说;。.发表意见;评论
[归纳拓展]
makecommentson/uponsth.评论某事
offercomments提意见
nocomment无可奉告
commenton/upon对...发表评论
①一定要使用课程评估规则进行评论。
②根据你同伴的意见修改草稿。
③她对我的工作得出了有益的意见。
④如果你不能真正理解它的意义,请不要乱提意见。
7/15
ll.anyhowadv.无论如何,即使如此
[归纳拓展]
anyway无论如何;即使如此
somehow〃流\以某种方式;不知怎么地
somewhatadv.有点;有几分
[语境感悟]
①不管怎样,我的目标是给人类提供高质量的生活。
②不管怎么说,小女孩和专业人士跳舞跳得一样好。
ll.astonish”.使惊诧
[归纳拓展]
astonishsb.with/bysth.用某事使某人惊讶
astonished感到惊讶的
beastonishedat/bysth.对某事感至U惊讶
beastonishedtodosth.惊讶地做某事
astonishing。力.令人吃惊的
astonishmentn.惊诧,惊讶
①.......Wilson已走了令人惊诧的64,000多英里。
②运动会被推迟使我们很惊奇。
③我们惊讶于那个男孩熟练的英语。
8/15
13.contrast也对照
[归纳拓展]
contrastwith和...形成对比
contrast...with..........和....进行对比
contrastn.对比;差别;对照物
incontrastwith/to和...形成对比
by/incontrast相比之下
[语境感悟]
①对比他们的工作记录,你会发现朱莉更合格。
②但这些却与他的黄眼睛、皱巴巴的黄皮肤以及黑嘴唇形成了骇人的对比。
③相比之下,中国政府和人民不干涉其他国家的内政,不像西方国家一样对你指
手画脚。
④与他的害怕的表情相比,他的女友看起来很镇定。
14.owev.应给予;欠(债)等;把...归功于
[归纳拓展]
owesb.sth.(=owesth.tosb.)欠某人某物
owe...to…欠...;把....归功于....
oweittosb.that..........归功于某人
owingto...因为,由于...
①我把你所看到的一切归功于意大利面条。
9/15
②他上月收货物,现在还欠着我们5,000美元。
③我把我的成功归功于我接受的教育。
④幸亏有你我们才取得这么大的突破。
15.makeuseof利用,使用
[归纳拓展]
makegooduseof好好利用
makethebest/mostof充分利用
makefulluseof充分利用
makelittleuseof很少利用
①所以到17世纪,莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。
②如果你的办公室有门的话,要利用好它。
③最后但同样重要的是,充分利用水资源是我们每个人的责任。
10/15
SectionIIIDiscoveringUsefulStructures-过去分词
一'概述
过去分词Ged分词)是非谓语动词的一种。从语法功能上分析,过去分词兼有动
词、形容词或副词的特性,可在句中充当定语、表语、宾语补足语或状语,过去
分词通常与其逻辑主语之间存在动宾关系,表示被动与完成。
二、分类精讲
(一).作定语
作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的
过去分词作定语,既表被动又表示完成;不及物动词的过去分词作定语,只表示
完成。
1)位置
单个过去分词作前置定语,即放在被修饰词之前;过去分词短语作定语时往往放
在被修饰词的后面。
Thepollutedwaterwastoblameforthespreadofcholera.(前置定语)污染了的水造
成了霍乱的传播。
Manyusedcarareonsalenow,andyoucangotofindagoodone.(前置定语)很多二
手车现在正在甩卖,你可以去找一辆好车。
Theriverpollutedbydailywasteisnowdirtyandsmelly.(后置定语)被日常废物污
染的河水现在脏且难闻。
Hisnovelslovedbymanyreadersarewellworthreading.(后置定语)他的小说受很
多读者欢迎,很值得读。
2)时态和语态意义
及物动词的过去分词作定语通常表示被动和完成,即被修饰词通常是过去分词所
表示的动作和承受者,且该动作已经完成。
不及物动词的过去分词作定语仅表示完成,不表示被动。
[语境感悟]
Idon'tlikethebookwrittenbyMartin(=whichwaswrittenbyMartin).我不喜
欢马丁写的这部书。
Ourclasswentonatriporganizedbyourschool(=whichwasorganizedbyour
school)lastThefallenleavesofthewoodcoverthegroundwheninfall.秋天时,小
11/15
树林的落叶覆盖着她面。
Therisensunisshiningbrightlyinthemorning.早上已升起的太阳正明亮地闪耀
着。
2)与现在分词作定语的区别
(1)语态上不同:现在分词表示主动意义,过去分词多表示被动意义。
[语境感悟]
Therunningwater(=Thewaterwhichruns)intheriverisveryclear.河里的流水很
清澈。
Nineoutoftenwomeninterviewed(=whowereinterviewed)abouttheproductsaid
theylikedit.就这个产品被采访的十位妇女中有九位说她们喜欢这个产品。
(2)时间关系上不同:现在分词表示正在进行的动作,而过去分词表示已经完
成的动作。
Wearealllivinginachangingworld(=aworldwhich/thatischanging).我们者卜生
活在正在发生变化的世界里。
Thechangedworld(=Theworldwhichhadchanged)surprisedhim.已经变化了的
世界令他吃惊。
[即学活用]
将下列句子改为非谓语动词形式作定语。
Thestudentwhoisdressedinwhiteisherdaughter.
fThestudentisherdaughter.
IhavereadplentyofbookswhichwerewrittenbyLuXun.
—havereadplentyofbooks.
Hisnephew,whowaslostatseawhenhewasfifteen,hadbeenhisonlyrelative.
--Hisnephew,,hadbeenhisonlyrelative.
3)作表语
作表语的形容词体现的是形容词的特性,位于系动词(如be,get,become,feel,
look,seemapear,keep,remain,stay等)之后,表示主语的状态或状况。
常见的作表语的过去分词有:
amused逗乐的,觉得好笑的connected连接的
broken碎了的closed关闭的
12/15
completed完成的astonished吃惊的
covered覆盖的crowded拥挤的
delighted高兴的disappointed失望的
discouraged泄气的dressed穿着的
drunk喝醉的experienced有经验的
gone遗失的lost丢失的
worried担忧的interested感兴趣的
tired疲劳的pleased高兴的
satisfied满意的surprised吃惊的
married已婚的known著名的
confused困惑的embarrassed尴尬的
Theywereveryexcitedatthenews.听至I这个消息,他们非常激动。
Theywerefrightenedatthesadsight.他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
[即学活用]
语法填空
①Heis(please)withthedishthatIhavecooked.
②Tohisteacher,theresultofhisexamis(please).
(3)Hewas(frighten)ofgoingaloneintotheemptyhouse.
④Thesituationwas(frighten),whichmadepeopleinit(fright).
4)作宾语补足语
过去分词作宾语补足语用于feal,find,hear,notice,see,smell,observe,watch,
think等表示感觉或心理状态的动词后作宾语补足语。
过去分词也可以用于get,have,make,keep,leave等表示使役动词后什么宾语
补足语。
[语境感悟]
Manypassers-bysawatreebesidethestreetknockeddownbyacaryesterday』乍天
很多路人看见路边的一棵树被一辆小汽车撞倒了。
Whenhewokeupinthehospial,hefoundhimselfsurroundedbydoctorsandnurses.
当他在医院醒来时,他发现自己被医生护士包围着。
HespokeEnglishslowly,andtriedtomakehimselfunderstoodwhiletraveling
13/15
abroad.在旅行期间,他说英语语速很慢,尽力让人们理解自己的意思。
Whenhewasworking,helikeskeepingthedoorofhisroomclosed.当他工作时,他
喜欢关着房间的门。
Hewantstohave/gethiseyesexaminedtomorrow.他明天想去检查眼睛。
Henarrowlyhadhislegsbrokenwhilehewasridingahorsetheotherday.几天前当
他骑马时,他的腿差点摔折。
[即学活用]
语法填空
Withthebridge(build),thetwovillagesareconnectednow.
Thepaperswereingreatneed,sotheworkerskeptthemachines(run)all
daylong.
Feelinghisshoulder(pat),heturnedaroundandhisfriendstoodthere.
Havinggoteverything(pack),hesetoutforhisjourney.
Withmuchwork(do),Ican*tgooutwithyounow.
5)作状语
作状语的过去分词具有副词的特性,一般用于修饰谓语动词,进一步说明谓语动
词的动作或状态,即谓语所表示的动作发生时的背景状况,过去分词作状语时,
可相当于when,while或after等引导的时间状语从句、if,once或unless引导的
条件状语从句、since,because或as引导的原因状语从句、although,though或
evenif/though引导的让步状语从句、也可以作方式或伴随状语。
When(hewas)offeredhelpwithhiswork,hefeltmoved
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学生体育活动安全注意事项
- 餐饮服务员岗位标准与职业指导
- 劳动合同解除通知书标准格式
- 国际市场营销案例分析与实操指南
- 工会活动趣味方案策划(3篇)
- 濮阳cad施工方案(3篇)
- 拆除车位施工方案(3篇)
- 游戏活动研发方案策划(3篇)
- 施工方案-工程准备(3篇)
- 体检车应急预案(3篇)
- 小糖人课件:糖尿病患者儿童糖尿病的护理
- 小猫绝育协议书
- 人工搬运培训课件
- 建筑施工异常工况安全处置指南
- 2025年榆林神木市信息产业发展集团招聘备考题库(35人)及答案详解(新)
- 2025年公务员时事政治热点试题解析+答案
- 免疫联合治疗的生物样本库建设
- 项目管理沟通矩阵及问题跟进器
- 交通运输企业人力资源管理中存在的问题及对策
- 蒂森电梯安全质量培训
- 设备供货进度计划及保证措施
评论
0/150
提交评论