2024-2025学年高中历史 专题四 王安石变法 二 王安石变法教案（含解析）人民版选修1

2024-2025学年高中历史专题四王安石变法二王安石变法教案（含解析）人民版选修1授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本节课为人教版初中历史八年级上册第六单元“繁荣与开放的社会·盛唐气象”的第三课《王安石变法》。本节课主要内容是让学生了解王安石变法的背景、主要内容及其影响。通过学习，使学生认识到王安石变法是北宋中期一次重要的社会改革，虽取得一定成效，但最终以失败告终，为后世提供了宝贵的经验教训。

在教学过程中，我将结合学生的实际情况，注重对历史知识的引导和拓展，提高学生对王安石变法的认识和理解。同时，通过设置相关问题，激发学生的思考和探究欲望，培养学生的分析问题和解决问题的能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的历史核心素养，包括时空观念、史料实证、历史解释、批判性思维和创新意识。通过学习王安石变法，学生将能够：

1.时空观念：了解北宋中期社会矛盾的背景，认识到王安石变法发生的历史时空背景。

2.史料实证：学会分析史料，通过史料了解王安石变法的主要内容及其成效。

3.历史解释：能够对王安石变法的成败进行客观评价，理解王安石变法在北宋社会发展中的地位和影响。

4.批判性思维：培养学生的批判性思维，对王安石变法中的争议和问题进行独立思考和判断。

5.创新意识：鼓励学生在学习过程中提出新的观点和见解，培养学生的创新意识。教学难点与重点1.教学重点：

（1）王安石变法的背景：结合北宋中期社会矛盾的加剧，宋神宗寻求变革的需求，以及王安石变法的初衷，明确王安石变法的发生背景。

（2）王安石变法的主要内容：通过学习青苗法、募役法、方田均税法、市易法、保甲法等举措，掌握王安石变法的主要政策及其目的。

（3）王安石变法的成效与影响：分析王安石变法在政治、经济、军事等方面的具体成效，评价其在北宋社会发展中的地位和影响。

2.教学难点：

（1）王安石变法的复杂性：王安石变法涉及多个方面的改革，学生难以全面掌握。需要通过案例分析、讨论等方式，引导学生深入理解变法的各个方面。

（2）王安石变法的成败评价：对于王安石变法的评价，史学界存在不同观点。需要引导学生运用史料，客观评价王安石变法的成败。

（3）王安石变法的历史意义：理解王安石变法在中国古代社会变革中的独特地位，以及其对后世改革的影响。

详细列明每个细节：

1.王安石变法的背景：

介绍北宋中期社会矛盾的加剧，如贫富差距扩大、农民负担加重、官僚机构冗杂等问题。阐述宋神宗寻求变革的需求，以及王安石提出变法的主张。

2.王安石变法的主要内容：

详细讲解青苗法、募役法、方田均税法、市易法、保甲法等举措的具体内容、实施方法和目的。通过案例分析，使学生理解这些政策在当时的实际作用。

3.王安石变法的成效与影响：

分析王安石变法在政治、经济、军事等方面的具体成效，如增加政府收入、减轻农民负担、加强国防等。评价其在北宋社会发展中的地位和影响。

4.王安石变法的复杂性：

5.王安石变法的成败评价：

引导学生运用史料，客观评价王安石变法的成败。例如，王安石变法期间取得了哪些成果？为何最终以失败告终？等等。

6.王安石变法的历史意义：

引导学生理解王安石变法在中国古代社会变革中的独特地位，以及其对后世改革的影响。例如，王安石变法对明清时期的改革有哪些启示？等等。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：教师通过口头讲述，系统地介绍王安石变法的背景、主要内容及其影响，使学生掌握基本知识。

2.讨论法：组织学生就王安石变法的某个问题进行讨论，激发学生的思考和探究欲望，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：选取王安石变法中的具体案例，让学生分析案例中的问题及其解决方法，提高学生的历史解释能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件，生动形象地展示王安石变法的背景、内容和影响，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：运用历史教学软件，模拟王安石变法的过程，让学生更直观地理解变法的实施和成效。

3.网络资源：引导学生查阅相关网络资源，了解王安石变法的评价及其历史意义，拓宽学生的知识视野。

2.小组合作学习：将学生分成若干小组，让学生在小组内讨论王安石变法的某个问题，培养学生的团队合作意识和历史核心素养。

3.角色扮演法：让学生扮演王安石及其变法派官员、反对派等角色，进行情景模拟，增强学生的历史代入感。

4.史料实证：指导学生分析史料，通过史料了解王安石变法的主要内容及其成效，提高学生的史料实证能力。

5.批判性思维训练：设置相关问题，引导学生对王安石变法的成效和影响进行客观评价，培养学生的批判性思维。

6.创新意识培养：鼓励学生在学习过程中提出新的观点和见解，培养学生的创新意识。通过以上教学方法和手段，本节课将生动有趣地进行，使学生在轻松愉快的氛围中掌握王安石变法的基本知识，提高历史核心素养。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对王安石变法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道王安石变法是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于王安石变法的图片或视频片段，让学生初步感受王安石变法的魅力或特点。

简短介绍王安石变法的背景和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.王安石变法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解王安石变法的基本概念、背景和主要内容。

过程：

讲解王安石变法的定义，包括其主要改革举措。

详细介绍王安石变法的背景、目的和主要内容，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.王安石变法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解王安石变法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的王安石变法案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解王安石变法的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用王安石变法的理念解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与王安石变法相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对王安石变法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调王安石变法的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括王安石变法的背景、主要内容和案例分析等。

强调王安石变法在我国古代社会发展中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用王安石变法的理念。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于王安石变法的短文或报告，以巩固学习效果。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）历史文献：《宋史》、《资治通鉴》等古代史书中有关于王安石变法的详细记载，可以提供给学生深入研究。

（2）学术论文：引导学生查阅学术论文，了解当前学界对王安石变法的最新研究动态和观点。

（3）文学作品：阅读有关王安石的诗词、散文等文学作品，感受其人格魅力和变法精神。

（4）影视作品：《王安石》、《大宋提刑官》等影视作品中有关于王安石变法的剧情，可以作为辅助材料。

2.拓展建议：

（1）组织学生参观博物馆或历史遗址，亲身感受北宋时期的历史氛围，加深对王安石变法的理解。

（2）开展角色扮演活动，让学生分别扮演王安石、宋神宗、反对派等角色，进行情景模拟，增强学生的历史代入感。

（3）鼓励学生进行探究性学习，让学生自主选择一个与王安石变法相关的主题，进行深入研究，并撰写研究报告。

（4）组织学生进行辩论赛，就王安石变法的成败、影响等议题展开辩论，提高学生的思辨能力和口头表达能力。

（5）邀请历史学者或专家进行专题讲座，为学生提供更加专业、深入的解读，拓宽学生的知识视野。课后拓展1.拓展内容：

（1）阅读材料：《宋史》、《资治通鉴》等古代史书中有关于王安石变法的详细记载，可以提供给学生深入研究。

（2）学术论文：引导学生查阅学术论文，了解当前学界对王安石变法的最新研究动态和观点。

（3）文学作品：阅读有关王安石的诗词、散文等文学作品，感受其人格魅力和变法精神。

（4）影视作品：《王安石》、《大宋提刑官》等影视作品中有关于王安石变法的剧情，可以作为辅助材料。

（5）历史遗址：组织学生参观博物馆或历史遗址，亲身感受北宋时期的历史氛围，加深对王安石变法的理解。

2.拓展要求：

（1）学生自主阅读相关材料，了解王安石变法的背景、内容及其影响。

（2）学生可以选择一个与王安石变法相关的主题进行深入研究，并撰写研究报告。

（3）鼓励学生进行探究性学习，就王安石变法的成败、影响等议题展开辩论，提高学生的思辨能力和口头表达能力。

（4）学生可以利用网络资源，查找与王安石变法相关的资料，拓宽知识视野。

（5）学生可以通过制作手抄报、PPT等形式，展示自己在拓展学习中的收获和感悟。

（6）教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等。

（7）学生应在课后自主学习和拓展，提高自己的历史核心素养。板书设计1.重点知识点

①王安石变法的背景：北宋中期社会矛盾的加剧，宋神宗寻求变革的需求。

②王安石变法的主要内容：青苗法、募役法、方田均税法、市易法、保甲法等。

③王安石变法的成效与影响：政治、经济、军事等方面的具体成效，以及北宋社会发展中的地位和影响。

2.关键词

①变法：王安石变法的核心概念。

②青苗法：王安石变法的主要举措之一，旨在减轻农民负担。

③募役法：王安石变法的主要举措之一，旨