2024-2025学年高中政治 专题4 1 通往就业之路教案 新人教版选修5

2024-2025学年高中政治专题41通往就业之路教案新人教版选修5授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本节课为人教版高中政治选修五《专题四1通往就业之路》。该专题主要帮助学生了解就业的意义、途径、准备以及权益保护等内容。通过本节课的学习，学生应掌握劳动与就业的基本概念，理解就业的意义和重要性，了解不同的就业途径，掌握求职的技巧和策略，以及了解劳动者权益保护的相关知识。

本节课的内容与学生的实际生活紧密相连，旨在培养学生的就业意识和能力，提高他们的生活质量和适应社会的能力。教学过程中，应注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的思考能力和实践能力。核心素养目标本节课旨在培养学生的政治认同素养，使学生能够认同劳动的价值和意义，理解就业对于个人和社会的重要性，树立正确的就业观。同时，通过分析不同的就业途径和求职技巧，培养学生解决问题的能力，提高他们的实践探究能力。此外，通过了解劳动者权益保护的相关知识，培养学生依法维护自身权益的意识和社会责任感。教学难点与重点1.教学重点

（1）劳动与就业的基本概念：理解劳动的意义、类型和形式，掌握就业的概念、分类和意义。

（2）就业的途径：掌握求职的方法和技巧，了解不同的就业途径，如国家机关、企事业单位、私营企业、外资企业、个体经营等。

（3）劳动者权益保护：了解劳动者的合法权益，掌握劳动争议的处理途径和程序，如协商、调解、仲裁、诉讼等。

（4）正确的就业观：树立自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业等正确的就业观念。

2.教学难点

（1）劳动与就业的基本概念：劳动的价值和意义，就业的定义和分类。

（2）劳动者权益保护：劳动者合法权益的具体内容，劳动争议的处理程序和途径。

（3）求职技巧：如何制作一份合格的简历，面试的技巧和注意事项。

（4）正确的就业观：如何树立正确的就业观念，面对就业压力和挫折时的应对策略。

（5）案例分析：针对具体案例，分析劳动者的权益受到侵害时的应对方法，以及如何维护自身的合法权益。

（6）小组讨论：如何针对不同的就业途径和求职技巧进行有效的小组讨论，提高学生的实践探究能力。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

（1）结合政治认同素养目标，采用讲授法，系统地向学生传授劳动与就业的基本概念、劳动者权益保护等知识，帮助学生建立正确的就业观。

（2）针对就业途径和求职技巧，运用讨论法，组织学生进行小组讨论，分享彼此的经验和看法，培养学生的实践探究能力。

（3）通过案例研究，使学生更好地理解劳动者权益保护的具体内容，提高依法维护自身权益的意识和社会责任感。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：设计一场模拟面试的场景，让学生扮演求职者和面试官，锻炼学生的沟通能力和应对压力的能力。

（2）小组讨论：将学生分成若干小组，每组分析一个就业途径，讨论其优缺点，最后进行分享，培养学生的合作和分析问题的能力。

（3）案例分析：选取一些典型的劳动者权益受到侵害的案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案，提高学生的法律意识和解决问题的能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作内容丰富、结构清晰的PPT，辅助讲解劳动与就业的基本概念、劳动者权益保护等知识，提高学生的学习兴趣和效果。

（2）视频：选取一些与就业相关的视频资料，如求职技巧、劳动者权益保护的实例等，让学生更直观地了解相关知识，增强学生的实践操作能力。

（3）在线工具：利用网络平台和在线工具，如调查问卷、讨论区等，为学生提供自主学习和交流的空间，拓展学习的渠道和时间。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“通往就业之路”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是就业吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于就业的图片或视频片段，让学生初步感受就业的重要性。

简短介绍劳动与就业的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.劳动与就业基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解劳动与就业的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解劳动的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍就业的概念、分类和意义，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.就业途径和求职技巧讲解（10分钟）

目标：让学生了解不同的就业途径和求职技巧。

过程：

讲解不同的就业途径，如国家机关、企事业单位、私营企业、外资企业、个体经营等。

介绍求职的技巧和策略，如制作简历、面试技巧等，使用图表或示意图帮助学生理解。

4.劳动者权益保护讲解（10分钟）

目标：让学生了解劳动者合法权益和劳动争议的处理途径。

过程：

讲解劳动者合法权益的具体内容，如劳动报酬、工作时间、休息休假等。

介绍劳动争议的处理程序和途径，如协商、调解、仲裁、诉讼等。

5.正确的就业观讲解（10分钟）

目标：让学生树立正确的就业观。

过程：

讲解自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业等正确的就业观念。

分析面对就业压力和挫折时的应对策略，帮助学生建立正确的就业心态。

6.案例分析和小组讨论（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解劳动者权益保护的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的劳动者权益受到侵害的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解劳动者权益保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用劳动者权益保护解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论如何树立正确的就业观，并提出创新性的想法或建议。

7.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对就业知识的理解和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括如何树立正确的就业观以及创新性的想法或建议。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

8.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调就业知识的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括劳动与就业的基本概念、就业途径、求职技巧、劳动者权益保护以及正确的就业观等。

强调就业在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用就业知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于劳动者权益保护的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.劳动与就业的基本概念

-劳动的定义和意义

-就业的概念和分类

-就业的意义和重要性

2.就业途径和求职技巧

-国家机关、企事业单位、私营企业、外资企业、个体经营等不同的就业途径

-制作简历的技巧和注意事项

-面试的技巧和注意事项

3.劳动者权益保护

-劳动者合法权益的具体内容，如劳动报酬、工作时间、休息休假等

-劳动争议的处理程序和途径，如协商、调解、仲裁、诉讼等

4.正确的就业观

-自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业等正确的就业观念

-面对就业压力和挫折时的应对策略

5.劳动者权益保护的案例分析

-劳动者权益受到侵害的案例分析

-案例对实际生活或学习的影响以及如何应用劳动者权益保护解决实际问题

6.树立正确的就业观

-如何树立正确的就业观

-如何应用正确的就业观解决实际问题板书设计1.劳动与就业的基本概念

-劳动：人类创造世界、丰富人类的物质和精神生活的重要活动。

-就业：通过劳动获得报酬，实现自我价值和社会贡献的过程。

-就业途径：国家机关、企事业单位、私营企业、外资企业、个体经营等。

2.就业途径和求职技巧

-求职准备：制作简历、准备面试、了解就业市场。

-面试技巧：自我介绍、回答问题、沟通表达、礼仪形象。

3.劳动者权益保护

-劳动者权益：劳动报酬、工作时间、休息休假、社会保障等。

-权益保护：协商、调解、仲裁、诉讼等途径。

4.正确的就业观

-自主择业：根据个人兴趣、能力和市场需求选择职业。

-竞争就业：通过公平竞争获得就业机会。

-职业平等：不论性别、年龄、种族等，享有平等的就业权利。

-多种方式就业：包括全职、兼职、远程工作等多样化就业形式。

5.劳动者权益保护的案例分析

-案例一：某企业拖欠员工工资，员工通过法律途径维权。

-案例二：某员工因加班时间过长导致健康受损，如何维权。

6.树立正确的就业观

-正确认识自我：评估个人兴趣、特长、价值观和能力。

-了解就业市场：研究行业动态、就业趋势、岗位需求。

-积极应对挑战：面对就业压力和挫折，保持积极心态。重点题型整理1.判断题

（1）判断劳动与就业的基本概念：

A.劳动是创造世界、丰富人类的物质和精神生活的重要活动。

B.就业是通过劳动获得报酬，实现自我价值和社会贡献的过程。

C.就业途径包括国家机关、企事业单位、私营企业、外资企业、个体经营等。

D.劳动者权益保护包括劳动报酬、工作时间、休息休假、社会保障等。

（2）判断正确的就业观：

A.自主择业是根据个人兴趣、能力和市场需求选择职业。

B.竞争就业是通过公平竞争获得就业机会。

C.职业平等是指不论性别、年龄、种族等，享有平等的就业权利。

D.多种方式就业包括全职、兼职、远程工作等多样化就业形式。

2.简答题

（1）简述劳动与就业的基本概念。

（2）简述就业途径和求职技巧。

（3）简述劳动者权益保护的内容。

（4）简述正确的就业观。

（5）简述劳动者权益保护的案例分析。

3.论述题

（1）论述劳动与就业的基本概念及其重要性。

（2）论述就业途径和求职技巧在实际生活中的应用。

（3）论述劳动者权益保护的内容及其意义。

（4）论述正确的就业观对个人和社会的影响。

（5）论述劳动者权益保护的案例分析及其启示。

4.应用题

（1）请根据所学的劳动与就业的基本概念，分析实际生活中劳动与就业的关系。

（2）请根据所学的就业途径和求职技巧，制定一份求职计划。

（3）请根据所学的劳动者权益保护的内容，分析实际生活中劳动者权益受到侵害的原因和解决方法。

（4）请根据所学的正确的就业观，分析实际生活