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文档简介
广西百色市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
zhàoyàofángàilǐnglǜexiányìjīnbìhuīhuáng
lǎnduòchóuxièxiázhǎishòuruònányǐzhìxìn
2、填空题(每题2分共5题)
1).“干将发硎,有作其芒”是什么意思?
_______________2).我会给下面句子加标点。
(1)一阵风吹过()树叶像蝴蝶一样飘落下来()
(2)这棵树的叶子真奇怪()是什么树呢()3).我会组词。
吵()但()河()处()未()
抄()担()何()外()末()4).照样子写一写。
例:冻得直打哆嗦_______得直_______
冷得像冰窖_______得像_______5).根据所学知识填空。
(1)中国的诗词博大精深。“家家乞巧望秋月,___________________。”是人们对幸福生活的追求;“______________,非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求;___________________,不拘一格降人材。”是龚自珍对人才的渴求。
(2)以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,陆游临终前嘱托儿子要在他的坟前告诉他国家统一的好消息:“__________________,____________________。”诗人林升在《题临安邸》中用“__________________,____________________?”的问句表达了对国家命运的担忧。
(3)_________________,_________________,少年强则国强。
(4)“素之一忽_________,黛之一忽则嫌黑。”选自课文_________,作者是_________。
(5)《将相和》中写了三个故事,分别是______________,_______________,_____________。3、选择题(每题2分共3题)
1).综合实践(仔细阅读这张优惠券,完成练习)。(填序号)
(1)丽丽可以在下面哪一天使用优惠券?()A.9月30日B.10月3日C.10月5日(2)买一送一活动中,丽丽买一个双鸡堡,可以送()A.双鸡堡B.牛肉汉堡C.可口可乐(3)下面不参加买一送一活动的是()A.麻辣整鸡B.香辣鸡翅C.珍珠奶茶D.脆皮鸭腿(4)丽丽可以在()使用这张优惠券。A.湖滨店B.六盘水店C.中山店(5)店家为庆祝开店()推出此优惠活动。A.半年B.一个月C.一周年2).下面句子都运用了什么修辞?括号里的判断有误的一句是()A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(对仗)B.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(对比)C.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(排比)D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)3).习近平总书记对我们少年儿童说:“中国梦要靠你们来实现!”这句话转述正确的()A.习近平总书记对我们少年儿童说,中国梦要靠你们来实现。B.习近平总书记对我们少年儿童说,中国梦要靠他们来实现。C.习近平总书记对我们少年儿童说,“中国梦要靠我们来实现。”D.习近平总书记对我们少年儿童说,中国梦要靠我们来实现。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)请你仿照加点语句的写法把句子补充完整。
难忘学校活动精彩纷呈;学农时,我们化身庄稼汉,割稻、锄地……汗水流成了一条河:军训时,我们成为小军人,口号喊得_______________;_______________(活动)时,_______________。
(2)第一轮活动结束后,选手琳琳紧张地等待着比赛结果的揭晓,请你抓住琳琳此刻的动作、语言、神态等,体会琳琳此刻的心情,并记录下来。
_________________________
(3)当人们心情不同时,对身边事物的感受也会不同。从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。
走在雨中坐在教室里站在夕阳下
心情好:____________________________
心情不好:_________________________
(4)以子之矛陷子之盾,何如?(用自己的话说一说它的意思)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
长长的肚皮
雪白的山峰
陡峭的眼睛
明亮的尾巴
灌溉庄稼
淹没农田
冲毁机器
发动房屋2).把下面的图片与相应的节日连起来。
元宵节中秋节乞巧节端午节6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
()月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
()要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
()凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
()鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
()下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来。
()七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了。2).给下面的句子排成一段意思连贯的话。
(
)作文果然有了进步。
(
)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
(
)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
(
)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
(
)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.美丽的鹿角险些让鹿丧命,细长的鹿腿却让鹿狮口逃生。()
2.《陶罐和铁罐》选自《伊索寓言》。()
3.陶罐和铁罐最后都找不到了。()
4.寓言故事也可以用诗的形式来讲。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内语段阅读。哦,既然注定了我们得迈出双脚,既然注定了我们只能往前挪动,哪怕只是短短的几寸,甚至更少,只要是在行进,那我们就不会脸红。没有退路,人生的车站不售返程车票,没有退路,出了山的溪水不会往回流动。走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。1.查字典填空。
“售”按部首查字法,应先查______部,再查______画。
按音序查字法,应先查音序______,再查音节______。
2.“风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧”暗喻什么?
___________________________________________________________________
3.把下列事物和它的象征含义连起来。
相思鸟和平的生活
金孔雀高雅的情趣
橄榄树美好的事物
曼陀铃美丽的爱情
4.从诗歌中截取一段接着仿写下去。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作文苑。
题目:吸引了我
提示:大自然是个万花筒,丰富而多彩。它的奇妙充满无穷的吸引力。是什么引了你呢?是一株小草、一只鸟儿,是一种现象、一次实验,还是……
要求:(1)将题目补充完整,作文不少于300字;
(2)要写出被吸引的原因,写清楚自己的感受;
(3)语句通顺,不写错别字,正确使用标点,书写工整。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。一轴鼠画东安①一士人善画,作鼠一轴②,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦③而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色④,轴在地而猫蹲其旁。逮⑤举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不皆然者,于是始知其画为逼真。(摘自宋曾敏行《独醒杂志》)【注释】①东安:县名,现在湖南省衡阳一带。②一轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。③旦:早晨。④物色:察看。⑤逮:等到,及。1.县令因为什么感到奇怪?(用原文回答)
________________________________________________________________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)令初不知爱,漫悬于壁。
________________________________________________________________________
(2)以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
________________________________________________________________________
3.作者从头到尾始终没有对图画本身作一句直接的议论评说,只是借助__________的反应表现了画的精准逼真,这种描写手法属于(正面侧面)(在正确的答案下面打“√”)描写。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。白公鹅①要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。②它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。③当白鹅在浅水滩里挺直身子,扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。④这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。⑤可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。⑥有多少次,它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里,有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。(本文作者是俄国的叶·诺索夫,译者李颜,选用时有改动)1.下列不是文中体现白公鹅海军上将的派头的选项是()A.姿势B.步态C.腔调D.活动2.第二自然段画横线的句子,采用的描写手法是()A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写3.文中哪两个词说明白公鹅生活得很快乐。()A.慢条斯理不慌不忙B.无忧无虑自由自在C.从从容容不紧不慢D.追逐嬉戏耀武扬威4.本篇文章,作者突出描写了白公鹅怎样的特点()A.高傲B.乐观C.慢条斯理D.耀武扬威5.对比短文与《白鹅》的写法,以下选项有错的是()A.都运用了拟人的修辞手法。B.都善用反语表达对鹅的喜爱之情。C.都先介绍特点再具体描写。D.都讨厌鹅所以运用大量的贬义词。6.加点词“耀武扬威”是一个贬义词,作者为什么这样写?请联系上下文,谈谈你的理解。
___________________12、信息匹配(每题5
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