浙江省宁波市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

浙江省宁波市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.劈pī，pǐ

【部首】刀

【结构】上下

【文字源流】“案”是形声字，木为形，安为声。本义是指放食物的有脚的盘子，后指桌案，又转指文书，引申为涉及法律诉讼的案件以及提出计划、建议等的文件。

【常用词组】举案齐眉、案板、桌案、案件、档dàng案

【课文原句】每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下列词语补充完整，然后选词填空。

(

)动听(

)更新专心(

)

司空(

)(

)结彩语重(

)

（1）刘老师的语文课，总是讲得________________

（2）春节前家家户户打扫屋子，置办年货，张贴春联，好一派_______________的气象。

（3）老师_______________地说：“只有学会奋斗，才能品尝成功的滋味。”

（4）生活中，善于从__________的现象中有所发现、深入思考的人，才能见微知著，发现真理。2）.10.下面加点的字你都见过，还记得它们的读音吗？请给它们注音。蜜饯(

)擢素手(

)机杼(

)吞噬(

)3）.阅读文博会展览序言，根据拼音和语境，写出正确的词语。

在màncháng(

)的历史进程中，文化遗产承载着中华民族的基因和血脉。随着科技的发展，传统文化以jiéránbùtóng(

)的面貌融合在各个lǐngyù(

)，焕发出新的活力，令人jīngtàn(

)。中华文化bódàjīngshēn(

)，唯有创新，才能使其生生不息，mèilì(

)无限。4）.根据具体的语境，在横线上填写合适的四字词语。

生活中处处充满美好。《草原》一文中的蒙古族同胞_________，让人感受到蒙汉情深；宗璞笔下的丁香花_________，让人心生喜爱；_________的竹节人，是范锡林童年难忘的回忆；蕾蕾_______地想要穿上新雨衣的心情，是多么天真可爱；贝多芬创作的《月光曲》如________，让兄妹俩深深地陶醉……5）.比一比，再组词。

为()过()真()

办()这()直()3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加横线的成语使用不正确的一项是（）A．我们说话做事要言行一致，不要邯郸学步。B．老师一个一个地检查我们的作业，谁也不能滥竽充数。C．只有多读书，不断增长见识，才不会成为井底之蛙。D．你整天为毫无根据的事情而发愁，真是杞人忧天。2）.“聊天”的近义词是（）A．谈天B．安慰C．沉默3）.在下列学过的古诗中，哪一项不是描写春天的（）A．《绝句》杜甫B．《山行》杜牧C．《咏柳》贺知章D．《惠崇春江晚景》苏轼4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

它的味道不特别。

①难道这件事我会不知道？

________

②你怎么能这么做呢？

________5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，把意思相近的词语连起来。

美丽努力满意舒展调皮

奋力漂亮顽皮满足伸展2）.连一连。

鸟云雨6、排序题（每题5分共2题）

1）.(

)当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

(

)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

(

)这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

(

)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

(

)乡村的夏夜，便是蛙的世界。2）.我给句子排排序。

()藤上挂了几个小葫芦。

()有个人种了几棵小葫芦。

()小葫芦开了许多雪白的小花。

()小葫芦都落了。

()小葫芦的叶子生了一些蚜虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.语文园地中的书写作品让我懂得了不少，判断下面说法的正误。

1．我们写作品时，字的中心要在横格的中线上，保持水平。(

)

2．标点符号本来就很小，占格可以不用考虑。(

)

3．写好字不是一蹴而就的，而是长期练习的结果。所以我们要认真对待每次练字，养成良好的习惯。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.开心阅读。母亲的爱我们也爱母亲却和母亲爱我们不一样我们的爱是溪流母亲的爱是海洋岌岌草上的露珠又圆又亮那是太阳给予的光芒四月的日子半是烂漫半是辉煌那是春风走过的地方我们的欢乐是母亲脸上的微笑我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤我们可以走得很远很远却总也走不出母亲心灵的广场1．依次找出诗中押韵的字填上拼音并指出韵脚。

2．诗歌开头“我们也爱母亲”一句用了一个“也”字，它是承接什么意思而来的？

__________________________________

3．“我们的爱是溪流母亲的爱是海洋”，这两句采用了哪些手法？（）A．比喻、对比、对偶B．对比、拟人、夸张C．比喻、对比、拟人4．下列对诗中“我们可以走得很远很远却总也走不出母亲心灵的广场”两句的理解最正确的一项是？（）A．母亲不愿意我们走得很远很远。B．我们走得很远很远，最后还是要回来。C．我们虽然走得很远很远，母亲总是牵挂着我们，惦念着我们。D．我们和母亲一样走得很远很远。5．这首诗歌抒发了作者什么样的思想感情？

_______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

题目：他（她）是_____小达人

提示：小达人指小小年纪在某一方面有特长，或某一专业领域出类拔萃的人。生活中，有节约小达人，绘画小达人，时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写写，做到内容具体，感情真实，书写工整。字数不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。孔子是我国春秋时代的大教育家。当时只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各川各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样？”孔子回答说：“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问：“那么，子贡这个人又怎么样呢？”孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我不及他。”子夏接着问：“那么子路又怎么样？”孔子回答说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”子夏再问：“那么子张又怎么样？”孔子回答说：“子张严谨庄重，我不及他。”子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人迷惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世先师”。1．在短文中，你能找出孔子之所以受到尊重的原因吗？请写在下面。

__________________________________________________________

2．动动脑筋，说说孔子教育学生的方法。

__________________________________________________________

3．颜回、子贡、子路、子张他们都各有长处，而且比孔子还要了不起，那他们为什么还要跟孔子学习呢？从文中找出原句写下来。

___________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。秃鹤①春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去，最后选定演话剧《屠桥》。屠桥是个地名。有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。②“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密头发，蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。③眼看着就要会演了，油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹豫着说。“不演，恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很遗憾，秃鹤在一旁静静地听着，不说话。④傍晚，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠，当他看到桑桑从教室里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？”⑤“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会儿工夫就消失在苍茫的暮色里。⑥蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着“蒋老师：我可以试一试吗？秃鹤。”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来，当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”⑦秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏，他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……⑧正式演出那天，秃鹤已胸有成竹，《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了，只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥。”⑨秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤，那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。⑩许多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出，许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年。（选自《草房子》，有改动）1．如果把这个故事看成一部电影，请你在横线上填写合适的内容，将电影分成四幕。

第一幕：文艺会演缺少主要演员第二幕：________________

第三幕：________________第四幕：师生一起寻找秃鹤

2．“绝”的意思主要有：①断；②穷尽；③极；④独一无二的；⑤气息中止。结合选文内容，先选出第⑨自然段中加点的“绝”字的意思，并用自己的话说一说。

_____________________________________________

3．联系上下文，想一想第⑧自然段中画“____”的句子有何妙处。

_____________________________________________

4．“油麻地小学的学生们都传开了：‘《屠桥》不演了。’大家都很遗憾，秃鹤在一旁静静地听着，不说话。”请联系上文想一想，不说话的秃鹤心里可能在想些什么呢？

_____________________________________________

5．“秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出。”有人说，这是秃鹤表演成功因高兴而流下的泪水，也是秃鹤因收获尊重而流下的泪水，更是秃鹤接纳自己而流下的泪水。通过学习这篇文章，你得到了什么启示？

____________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音。

①chánɡ②zhǎnɡ

（1）猴子长(

)着一条长(

)长的尾巴。

①shǔ②shù

（2）我可以数(

)出100以内的数(

)字。

①zhe②zháo

（3