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文档简介
湖南省益阳市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
měimiàohūxīwéiqúnzhīzhū
cuìlǜbǎoguìxiāngtiánchìbǎng
2、填空题(每题2分共5题)
1).把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
()()地阔前俯()()()()斑斓
()()凝视()()如诉炊烟()()
(1)根据意思选词填空。
①颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。(
)
②指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。(
)
(2)(
)描写了乡下生活,我还可以写一个描写乡下生活的词语:(
)。2).爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人,______________________”中,我感受到爱是尊重;从“______________________,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。”中,我感受到爱是礼貌待人。3).根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
童话是一座五彩的大花园,那里有shèngkāi(
)的花朵,有会chànggē(
)的星星,有huānkuài(
)的孩子。童话是一场充满爱与美的旅行,你会遇见měimiào(
)的故事,收获童年的jīngshén(
)食粮。4).走进课文。
(1)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩____________。小雨滴____________,一场____________便开始了。
(2)秋天的雨有一盒______的颜料。它把黄色给了______,黄黄的叶子像____________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(3)填写课题:
《______》用反复的手法讲述了老屋与小猫、老母鸡、蜘蛛之间的故事;《______》讲述了列宁通过交谈让小男孩意识到错误并主动放鸟归园的故事。5).根据提示将内容补充完整。
(1)文中听音乐。风,是大自然的音乐家。他会在森林里________他的手风琴。__________,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩____________。小雨滴________,一场热闹的音乐会便开始了。——《大自然的声音》(节选)
(2)诗中赏美景。跟着苏轼的脚步,我们欣赏着秋末冬初的美景,“____________,最是橙黄橘绿时。”随着李白的脚步,我们看到了天门山的壮美,“两岸青山相对出,________________”。
(3)书中悟哲理。我们从:“一时强弱在于力,______________”中明白只有靠真理才能取得长久胜利;只要全国人民团结起来,地震、洪水……任何自然灾害都是可以战胜的,这真是“___________,泰山移”啊!3、选择题(每题2分共3题)
1).下列选项中说法有误的一项是()A.词语“战士、刺客、毛巾、头顶”中没有错别字。B.“桥”可组词为“桥梁”,“轿”可组词为“轿车”。C.用部首法查“碗”字时,应先查偏旁“石”,再查八画。D.用音序法查“瀑布”的“瀑”字时,先找声母“B”,再找韵母“u”。2).青蛙写的诗里有逗号和()A.问号B.句号C.感叹号3).从哪些地方可以看出枣核的聪明、勇敢()
①能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多。②一蹦就能蹦到屋脊那么高。
③捉弄衙役,牵回牲口。④惩治欺负百姓的县官。A.①②B.②③C.①④D.③④4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)白雾与远山晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、清苍,一碧万顷。(注意加点部分,照样子描写事物的颜色)
__________________________________________
(2)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(仿写诗句)
__________________________________________
(3)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会冒号的用法,并选一个短语,仿写一段话)
忠诚的小狗调皮的弟弟粗心的明明
____________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把下面相关联的内容用线连一连。
朝霞不出门无雨半山腰
读书百遍行万里路
有雨山戴帽其义自见
读万卷书晚霞行千里2).读一读,连一连。
心字底衣字旁倒八两点水金字旁
衤钅心丷冫6、排序题(每题5分共2题)
1).按照时间顺序排列下面的节日和生肖。
(1)清明节中秋节元宵节重阳节端午节春节
_______________________
(2)未羊丑牛亥猪辰龙酉鸡寅虎
_______________________2).把句子排列成一段通顺的话,正确的序号是_______________。
①今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”
②我急忙跑到阳台上去看。
③我在阳台上种了一些花生。
④花生真的开花啦!金黄色的小花真好看!7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面说法是否正确。
1.《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。(
)
2.“随风潜入夜,润物细无声。”句中的“潜”透露出风很微,“细”说明雨极小。(
)
3.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。(
)
4.“清山露水,白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。(
)
5.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。(
)
6.“七八个星天外,l两三点雨山前”是唐代诗人杜写的《春夜喜雨》中的句子。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.给加点的字注音。
山行()白云生处()
2.把词语和对应的解释连一连。
寒山因为
径小路
坐指深秋时候的山
3.诗中描写的景物有深山、____、人家、____、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。
4.诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是____________。
5.对诗的理解正确的是()A.这首诗主要表现了秋天的严寒天气B.这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
在我们成长的过程中,总免不了会有一些失败的经历。失败让我们沮丧,却也教会我们许多道理,它能为未来的成功奠定基础。你印象最深的失败是哪一次?请认真回忆一下,并把它写下来。注意把事情的过程和自己的感受写清楚,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读材料:学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。?曰:非然也。1.背诵课文,在横线上补充句子。
2.下列句子中,停顿不恰当的是()A.使弈秋/诲二人弈B.惟弈/秋之为听C.一心以为/有鸿鹄将至3.根据课文内容,写出文中加点词语的意思。
通国:________________善:________________援:________________
弗若:________________之:________________然:________________
4.用自己的话写写下面句子的意思。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
__________________________________
5.学完这篇文言文,你明白了什么道理?请结合这学期在家上网课的经历写写你的体会。
_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,按要求完成练习。信①贪玩的小松鼠好不容易(度熬)过了冬天。②在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏(cáng)……③有一天,小白兔托人给他捎来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。④小松鼠脸红了,一直红到脖子根。他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的(狼狈忙碌)情景……⑤小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另半片枯叶上,他画了一个“!”,放进信封又让人捎给小白兔。⑥第二天一早……1.阅读选文,在括号里选择合适的词语,打“√”。
2.选文主要写了_______托人给______捎来了一封信,上面写着一个“____”;_______给_______回了一封信,上面画了一个“____”。
3.信中的“?”是说()(填序号)A.朋友,你想我了吗B.朋友,你想到哪里去过冬呢C.朋友,冬天就要来了,你储存好过冬的粮食了吗4.小松鼠回信中的“!”代表什么意思呢?请你根据短文内容猜一猜,写一写。
_________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据课本内容,想一想,填序号。
(1)诗句“野火烧不尽”的后一句是______,诗句“散作满河星”的前一句是______
①春风吹又生②春种一粒粟③微微风簇浪
(2)和端午节有关的习俗是______
①贴春联②挂艾条③吃月饼
(3)劝说别人要讲信用时可以用______;劝说他人不要过于着急时,可以用______
①《揠苗助长》的故事②失信不立③众人拾柴火焰高
(4)积累词语时,形容让人觉得非常好笑,可以选择______
①捧腹大笑②闷闷不乐③雪中送炭2).在下面加点字正确读音下面打“√”。
琴弦(xián
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