2023-2024学年全国初中八年级上语文人教版期末考卷_第1页
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文档简介

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.应和(hè)悄怆(chuàng)酝酿(niàng)B.谴责(qiǎn)诞生(dàn)羁绊(bàn)C.拾级(shè)荣膺(yīng)稍纵即逝(shāo)D.殷切(yīn)狡黠(xiá)挑拨离间(jiàn)2.下列词语书写有误的一项是()A.拾级而上B.娇揉造作C.销声匿迹D.草长莺飞3.下列句子中,加点成语使用有误的一项是()A.在演讲比赛中,他引经据典,赢得了观众的啧啧赞叹。B.这座建筑设计的巧妙绝伦,美不胜收。C.班长提出解散班级群,同学们纷纷表示反对,他的提议最终付之东流。D.漫步在秋日的公园,我们能够感受到无处不在的萧瑟。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.北方的朋友来广州,气候的差异让他们都感到有些不适应。B.在老师的耐心指导下,他的作文水平有了明显的改进。C.我们一定要把教室卫生当做头等大事,抓紧抓好。D.阅读经典作品,我们要注意把自己阅读的感悟与作品的内涵有机结合起来。5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.“真的,直走,穿过卖白瓷碗的廊子,就到了。”父亲说。B.“哎呀,真是美极了!”妈妈惊讶地说:“没想到这儿的景色这么美!”C.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》,是我国古典文学四大名著。D.“向日葵”是荷兰画家梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。八、专业设计题(每题2分,共10分)1.请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的语文实践活动方案,包括活动目标、活动内容、活动步骤和预期效果。2.请根据《背影》一课的内容,设计一个关于亲情与成长的写作练习,要求学生结合自己的经历,写一篇关于亲人影响自己成长的文章。3.针对文言文《三峡》的学习,设计一个小组合作学习活动,让学生通过合作探究,深入了解文言文的阅读方法和技巧。4.请设计一个以“传统文化与现代生活”为主题的辩论赛活动,包括辩论的主题、正反方观点、辩论流程和评价标准。5.结合《黄河颂》一课的学习,设计一个关于河流保护的综合性学习活动,要求学生通过调查、研究和宣传,提高环保意识。九、概念解释题(每题2分,共10分)1.请解释“借景抒情”的含义,并举例说明。2.请解释“对偶”的含义,并举例说明。3.请解释“拟人”的含义,并举例说明。4.请解释“排比”的含义,并举例说明。5.请解释“设问”的含义,并举例说明。十、思考题(每题2分,共10分)1.请思考并简述如何通过阅读来提高自己的写作能力。2.请思考并简述如何有效地进行文言文的阅读与学习。3.请思考并简述如何通过语文学习来提高自己的综合素养。4.请思考并简述如何在学习语文的过程中培养自己的审美能力。5.请思考并简述如何在学习语文的过程中培养自己的批判性思维。十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1.请结合实际,谈谈你对当前语文教育改革的看法和建议。2.请结合实际,谈谈你对网络语言对传统汉语影响的看法。3.请结合实际,谈谈你对传统文化在现代社会中的价值和作用的看法。4.请结合实际,谈谈你对青少年阅读现状的看法和建议。5.请结合实际,谈谈你对如何通过语文学习来提高国民素质的看法。一、选择题答案1.B2.B3.D4.A5.A二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.×三、填空题答案1.遥怜故园菊2.沉舟侧畔千帆过3.拣尽寒枝不肯栖4.岂不罹凝寒5.鸢飞戾天者四、简答题答案1.潮平两岸阔,风正一帆悬。2.夕阳西下,断肠人在天涯。3.学而不思则罔,思而不学则殆。4.《饮酒》5.独怆然而涕下五、应用题答案1.会当凌绝顶,一览众山小。2.乡书何处达?归雁洛阳边。3.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。4.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。5.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。六、分析题答案1.描述了诗人对朋友远行的依依惜别之情。2.描述了诗人对故乡的深深思念。七、实践操作题答案1.描述了诗人对大自然的热爱和对生活的积极态度。2.描述了诗人对人生的感悟和对理想的追求。一、选择题:主要考察学生对字音、字形的掌握,以及对词语书写正确性的理解。二、判断题:主要考察学生对词语使用、句子成分、标点符号等方面的理解和应用。三、填空题:主要考察学生对古诗文名句的识记能力。四、简答题:主要考察学生对古诗文名句的理解和记忆。五

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