2025届辽宁省辽阳市太子河区九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
2025届辽宁省辽阳市太子河区九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析_第2页
2025届辽宁省辽阳市太子河区九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析_第3页
2025届辽宁省辽阳市太子河区九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析_第4页
2025届辽宁省辽阳市太子河区九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届辽宁省辽阳市太子河区九年级化学第一学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.物质性质决定用途,下列说法不正确的是A.氮气的化学性质稳定,可用于食品保护气B.干冰升华需吸收大量的热,可用于人工降雨C.O2能支持燃烧,可用作燃料D.石墨有优良的导电性,可用于干电池的电极2.规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.过滤 C.向试管里加粉末 D.量取液体3.目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血,我国政府已启动“酱油补铁工程”,这里的铁是指A.铁单质 B.四氧化三铁 C.氧化铁D铁元素4.现有5gMg、Mg(OH)2的固体混合物,与200g4.9%的稀H2SO4恰好完全反应,形成不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为A.2.4g B.3.6g C.4g D.4.8g5.以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是()A.骑“共享单车”出行B.增大化石燃料的使用量,提高利用率C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.综合利用秸秆,严禁露天焚烧6.下图所示的实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.液体加热 D.量9.5mL液体7.谷氨酸钠是味精的主要成分,是由谷氨酸(化学式为C5H9NO4)转化而成的。下列关于谷氨酸的说法正确的是()A.谷氨酸是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的B.谷氨酸是由碳,氢,氮,氧四种元素组成的C.谷氨酸是是氧化物D.谷氨酸中碳、氢元素的质量比为5:98.去年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列行为有利于保护环境的是A.乱扔废旧电池 B.大量使用农药 C.绿色低碳出行 D.露天焚烧垃圾9.我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应,该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A.甲中碳、氢元素的质量比为1∶4 B.16g甲完全反应至少需要44g乙C.丙含有三种元素 D.反应中,甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶110.为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验.下列对比实验的设计不合理的是选项对比实验探究影响因素A①和②反应物的接触面积B②和③温度C②和④温度D③和④反应物的接触面积()A.A B.B C.C D.D11.在下图所示装置中,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,试管中水位上升最高的是A. B. C. D.12.如表除去杂质的方法错误的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法AMnO2(KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCaO(CaCO3)高温搬烧至固体质量不再改变CN2(O2)通过灼热的足量的铜网DCO2(CO)通入氧气,点燃A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有以下实验装置,请按要求填空:(1)仪器名称:①_____,②_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____(填序号),检查其气密性时,先连接装置,将_____,导管口有气泡冒出,说明装置_____;为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____(填序号),但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,你认为可能原因是_____。(3)实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____(填序号),本装置操作上的主要优点是_____;反应的化学方程式为_____。(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,反应的化学方程式为_____;若要达到“随开随用,随关随停”的目的,应选择的发生装置是_____(填序号),除了可用F收集外,也可用如图排空气法收集,请将装置补画完整_____。14.铁是目前世界年产量最高的金属。请回答:(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。(2)如图装置是工业炼铁的原理①A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式是_____。②B装置的实验现象是_____③C装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____。15.实验室中现有一固体混合物A,其中可能含有Na2CO3、BaSO4、NaCl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)试根据实验过程和发生的现象判断:(1)产生的气体B的化学式是_________,蓝色沉淀F的化学式是_________。(2)在混合物A中,不确定是否存在的物质是_________(写化学式)。(3)在溶液C中,一定大量存在的酸根离子是_________。(4)步骤③中生成蓝色沉淀F的化学反应方程式__________。16.根据下图回答:(1)写出所标仪器的名称:①是___________。(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为__________,发生装置应选___________(填序号);若用E装置收集O2,则O2应从________(“a”或“b”)端通入。(3)若用D装置收集O2,验满方法是____________。(4)若用过氧化氢溶液制备氧气,实验时需要1.6g氧气,至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液_________?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数,取大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应(大理石样品中杂质不与稀盐酸反应),有关数据如下表:反应前反应后烧杯和稀盐酸的质量大理石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g16g161.6g(1)反应中生成二氧化碳的质量为__________;(2)求该大理石样品中碳酸钙的质量分数__________。18.小萌将12.5g石灰石(主要成分是碳酸钙)投入盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,烧杯中剩余物的质量为108.1g试求:(1)反应后生成CO2的质量为_____g;(2)石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)没有空气就没有生命。请回答:(1)写出空气中某一纯净物的用途_____(写一种)。(2)写出防治空气污染的一种方法_____。(3)写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式_____(写一道)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、氮气化学性质稳定,可用于食品保护气,故选项说法正确;

B、干冰升华需吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法正确;

C、氧气有助燃性,能做助燃剂,不具有可燃性,不能做燃料,故选项说法错误;

D、石墨可作电极材料,是利用了石墨具有优良的导电性,故选项说法正确。

故选:C。【点睛】物质的结构和组成决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,了解三者之间的关系是解决问题的先决条件。2、C【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,倾倒液体时要用玻璃棒引流,错误;C、往试管里装入固体粉末时,先将试管横放,把盛药品的药匙(或纸槽)小心的送到试管底,然后将试管慢慢竖起,正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。3、D【分析】

【详解】在日常生活常接触到物品上的氟”、‘铁’“钙”等指的均是元素。故选D。4、A【详解】解:固体混合物与200g4.9%的稀硫酸恰好完全反应,形成硫酸镁;稀硫酸溶质质量为200g×4.9%=9.8g;设产生硫酸镁的质量为m.由硫酸与硫酸镁的对应关系可知,m=12g,则原固体混合物中镁元素的质量为=12g×。故选:A。5、B【解析】A、骑“共享单车”出行,减少汽车尾气,与“资源节约型、环境友好型社会”相符,故选项错误;B、增大化石燃料的使用量,提高利用率错误,增大化石燃料增加空气污染,与“资源节约型、环境友好型社会”不相符,故选项正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,与“资源节约型、环境友好型社会”相符,故选项错误;D、综合利用秸秆,严禁露天焚烧,与“资源节约型、环境友好型社会”相符,故选项错误。故选B。6、C【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。

C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。

D、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取9.5mL的液体,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用100mL的量筒,图中所示操作错误。

故选:C。7、B【详解】A、一个谷氨酸分子是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的,故A错;B、谷氨酸化学式为C5H9NO4,是由碳,氢,氮,氧四种元素组成的,故B正确;C、两种元素组成的含氧化合物是氧化物,谷氨酸由四种元素组成不是氧化物,故C错;D、谷氨酸中碳、氢元素的质量比为;故D错;故选:B【点睛】本题考察化学式的意义化学式的常规运算8、C【解析】A、乱扔废旧电池,会对土壤、水造成污染,故选项A不符合题意;B、大量使用农药,会对水体造成污染,故选项B不符合题意;C、绿色低碳出行,减少碳排放,故选项C符合题意;D、露天焚烧垃圾,生成物对大气造成污染,故选项D不符合题意。故选:C。9、A【详解】A、甲是CH4,甲中碳、氢元素的质量比为12:4=3:1;错误,符合题意;B、CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应的反应方程式为,故16g甲完全反应至少需要44g乙,正确,不符合题意;C、丙的化学式为CH3COOH,含有C、H、O三种元素,正确,不符合题意;D、CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应的反应方程式为,故反应中甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶1,正确,不符合题意。故选A。10、B【详解】A、①和②对比,其他条件都相同,只是大理石颗粒大小不同,因此探究的是反应物的接触面积对反应速率的影响,选项A正确;B、②和③对比,温度和大理石颗粒大小都不同,不能探究温度对反应速率的影响,选项B不正确;C、②和④对比,其他条件都相同,只是温度不同,可以探究温度对反应速率的影响,选项C正确;D、③和④对比,其他条件都相同,只是大理石颗粒大小不同,可以探究反应物的接触面积对反应速率的影响,选项D正确。故选B。11、B【解析】氧气不易溶于水,氮气难溶于水,空气的主要成分是氧气和氮气,二氧化碳能溶于水,四种气体中溶解性最大的是二氧化碳,将四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,试管中水位上升最高的是二氧化碳。故选B。12、D【详解】A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,不符合题意;B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶A将导管一端放入水中,双手紧握试管气密性良好(不漏气)G没有塞紧橡皮塞B可控制反应速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D【详解】(1)仪器①名称:①长颈漏斗,仪器②名称:集气瓶;(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择A,检查其气密性时,先连接装置,将将导管一端放入水中,双手紧握试管,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好(不漏气);氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,排水法收集的氧气纯度较高。为了收集较纯的氧气选择的收集装置是G,但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,可能的原因是没有塞紧橡皮塞,装置漏气;(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型,实验室制取较多的二氧化碳,反应容器的容积在大,并能随时添加稀盐酸,应选择的发生装置是B,本装置中分液漏斗能控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率,操作上的主要优点是可控制反应速率;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;在装置D中,锌放在铜丝网上,稀硫酸药品加入在一侧的支管内。通过转动支管的位置,使固体与液体接触,反应进行,再转动支管的位置,使固体与液体分离,反应停止。若要达到“随开随用,随关随停”的目的,应选择的发生装置是D,除了可用F收集外,也可用如图排空气法收集,氢气密度小于空气,用该装置收集氢气时,应从短管通入,装置补画完整如图。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、导热红色固体变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水变浑浊防止一氧化碳污染大气2CO+O22CO2【解析】(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的导热性。(2)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;所以观察到红色固体慢慢变成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水变浑浊,故B装置的实验现象是澄清石灰水变浑浊。③一氧化碳有毒,并会污染空气,一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该装置可以防止一氧化碳排入空中,污染大气;反应的化学方程式是2CO+O22CO2。15、CO2Cu(OH)2NaClCl-【详解】硫酸钡难溶于水,难溶于酸,碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧化铜和盐酸反应反应生成氯化铜和水,氯化铜和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜沉淀,所以

固体混合物A中加入稀盐酸,生成的气体B能使澄清石灰水变浑浊,所以B是二氧化碳,样品中一定含有碳酸钠,滤渣D中加入稀硝酸,没有明显现象,所以样品中一定含有硫酸钡,滤液C中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀,所以样品中一定含有氧化铜,所以

(1)产生的气体B的化学式是:CO2;蓝色沉淀F的化学式是Cu(OH)2;故填:CO2;Cu(OH)2;(2)混合物A中,还不能确定存在的物质是NaCl,要进一步确定其是否存在,可用固体混合物A的样品进行再实验,实验操作步骤、发生的现象及结论是:取混合物A适量,溶于足量水中,过滤;向滤液中加入过量稀硝酸,再滴入适量硝酸银溶液,振荡观察;如果有白色沉淀生成,则有氯化钠,如果没有白色沉淀,则没有氯化钠。故填:NaCl;(3)碳酸钠和过量的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,在溶液C中,一定大量存在的酸根离子是Cl-;故填:Cl-;(4)步骤③中生成蓝色沉淀F的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,化学方程式为:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;故填:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl。16、长颈漏斗2KMn

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论