劳动法和社会保障法学B教学大纲

劳动法和社会保障法学B教学大纲

课程编号：12014050

课程名称：劳动与社会保障法学B(LaborandSocialSecurityLawB)

学分：2.5

学时：40

适用专业：劳动与社会保障专业

建议修读学期：第6学期

开课单位：公共管理与法学院法学系

先修课程：

一、课程性质、目的与任务

本课程是劳动与社会保障专业课，其在培养劳动与社会保障专业学生在日后的工作中

能更好的运用劳动和社会保障法学知识来思维与解决问题。通过本门课程的学习，使学生

能够基本掌握劳动和社会保障法的基本原理、基本知识和基本方法，从而使学生在掌握有

关知识的基础上学会分析劳动和社会保障法的有关问题。本课程对应《劳动与社会保障专

业本科指导性培养方案》()支撑的“毕业要求”是第1、2、3、8项。

二、教学内容、基本要求及学时分配

本课程总学时数为40学时，其中理论教学为40学时，实验教学为0学时；课程教学共

有十六章，具体内容及学时安排等如下表所示：

教学难点

重点学时实验上机

课程内容要求(△备注

(☆)安排学时学时

)

第一章劳动法的基本原理C2

第一节劳动法的概念和意义C

第二节劳动法的地位、作用和意义B

第三节我国劳动法的基本原则C

第四节我国的劳动法的制定和体系C2

第二章劳动法的立法目的C

第一节劳动法立法目的的意义C

第二节我国劳动法立法目的的内容C

第三章劳动法的调整对象C2

第一节劳动法的调整对象是劳动关系C

第二节劳动法调整的主体范围C

第四章国家、用人单位和工会在劳动关系中的职

B2

责

第一节国家在劳动关系中的职责B

第二节用人单位在劳动关系中的职责B

第三节工会在劳动关系中的职责B

第五章劳动就业法B2

第一节劳动就业概述C

劳动就业的基本原则B

第三节特殊就业群体就业保障原则B

第四节禁止使用童工C

第六章劳动合同法A☆△5

第一节劳动合同概述A☆△

第二节劳动合同的订立、变更、、终止与无效A☆A

第三节劳动合同的内容、形式和期限A☆△

第四节劳动合同的解除A☆△

第七章劳动条件法B4

第一节劳动报酬的概念和法律原则B

第二节基本工资制B

第三节工资制A☆△

第四节工资支付保障A☆A

第五节工作权和休息权及其意义A☆A

第六节工作时间和工作日A☆△

第七节休息与休假延长工作时间及其限制A☆△

第八节延长工作时间及其限制B

第八章劳动保护法B3

第一节劳动安全卫生的立法概况B

第二节劳动安全卫生法的责任原则和内容B

第三节女职工特殊保护的立法和意义B

第四节女职工特殊保护的内容B

第五节未成年工的特殊保护B

第九章劳动争议处理法A☆△3

第一节劳动争议处理概述A

第二节劳动争议的调解B

第三节劳动争议的仲裁A☆△

第四节劳动争议的诉讼A☆A

第十章劳动监察法C2

第一节劳动监察的含义与意义C

第二节劳动监察立法的回顾与比较C

第三节我国的劳动监察法律制度C

第十一章社会保障法的基本原理A3

第二节社会保障法的概念B

第三节社会保障法的功能和原则A☆A

第十二章社会保险法（上）A☆△2

第一节社会保险和社会保险法A☆△

第二节养老保险法A☆△

第三节农村养老社会保险A☆A

第四节失业保险法B

第十三章社会保险法（下）A☆△2

第一节工伤保险法A☆A

第二节生育保险法B

第三节疾病保险法B

第十四章社会救济法B2

第一节社会救济B

第二节救灾救济B

第三节社会救助B

第十五章社会优抚法B2

第一节社会优待B

第二节伤残抚恤B

第三节死亡抚恤B

第十六章社会福利法B2

第二节社会福利概述B

第三节我国的社会福利B

第四节职业福利B

（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）

三、建议实验（上机）项目及学时分配：无

四、教学方法与教学手段

课堂理论讲授为主，课堂讨论、课外实践为辅。

五、考核方式与成绩评定标准

课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平

时成绩占课程考核成绩的30%,平时成绩考核采用考勤、课堂提问、讨论相结合的方式；

期终成绩考核采用开卷考试方式，期终考试成绩占课程考核成绩的70%o

六、教材与主要参考书目