安徽省2024中考化学第一部分中考考点过关第六单元碳和碳的氧化物无答案

Page1第六单元碳和碳的氧化物(建议用时:25分钟)1.[2024辽宁辽阳]下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是()A.都能导电 B.都是黑色固体C.硬度都很小 D.都由碳元素组成2.[2024江苏南京]C60在能源、信息、医药等领域有着广袤的应用前景。关于C60的叙述不正确的是()A.该物质由C60分子构成B.该物质由60个碳原子构成C.其相对分子质量为720D.C60和C70是两种物质3.[2024江苏盐城改编]对下列事实的说明合理的是()A.活性炭净水——降低水中Ca2+、Mg2+的含量B.金刚石和石墨的性质存在明显差异——碳原子排列方式不同C.CO能燃烧,CO2不能燃烧——构成物质分子的原子种类不同D.用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色——碳不与其他物质反应4.[2024山东东营]氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环,其中不正确的是()A.碳循环和氧循环的过程中均发生了化学反应B.氧气只有通过燃烧才能参加碳循环C.通过削减化石燃料的运用和大力植树造林可以限制二氧化碳的排放量D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定5.[2024黑龙江牡丹江]对比是学习化学的重要方法,下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,完全正确的是()A.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B.性质:CO2、CO都有可燃性C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨D.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒6.[2024内蒙古呼和浩特]石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体(如图),图中每一个小球代表一个碳原子。它是目前发觉的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言石墨烯将“彻底变更21世纪”。关于石墨烯,下列说法不正确的是()A.石墨烯和金刚石都由碳元素组成B.石墨烯的导电性比银强C.石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用D.从石墨中剥离出石墨烯属于物理变更7.[2024四川成都]按如图所示进行试验,下列分析或结论正确的是()A.导管口刚有气泡冒出说明反应起先B.试验结束应马上倒出粉末C.木炭能将氧化铜还原为铜D.固体削减的质量肯定等于生成CO2的质量8.[2024山东潍坊]利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下试验装置验证CO的有关性质。已知:HCOOHCO↑+H2O,下列说法不正确的是()A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加HCOOHB.装置丙的作用是防止倒吸C.装置丁既可检验CO2,又可收集COD.随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小9.[2024湖北襄阳]课堂上,老师用石蕊染成紫色的干燥纸花为大家演示如下图所示的试验,视察到纸花变色的是(填字母序号)。

A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和Ⅳ D.Ⅲ和Ⅳ10.[2024山西]碳捕获与封存技术“碳捕获与封存”是我国的一项先进技术(如图所示)。我国能源消耗的70%来自煤炭。每秒有100吨煤在燃烧,年消耗量超过30亿吨。假如任由煤炭资源在诸多领域利用,将对大气、河流、土地产生污染,温室效应增加。为实现节能减排、绿色环保,我国政府举全国之力,主动提倡并大力发展新的绿色经济。比如:电厂中的煤在极高的温度下充分燃烧,会产生大量CO2,每年的排放量大约1600万吨,运用“碳捕获与封存”技术,这些CO2将不会进入大气。被封存的CO2有很多用途,如用于食品保鲜、气体肥料、冷藏食物、物品灭火等,以此来消退资源的巨大奢侈。我国正以超世界一流的目光发展经济,完善环保体制。阅读文本,完成下列任务:(1)“碳捕获与封存”技术有利于限制的加剧。

(2)煤在极高的温度下充分燃烧,主要发生反应的化学方程式为。

(3)将分别聚集的CO2压入地下的过程中,分子间隔会。

(4)将CO2封入蓄水层中发生反应的化学方程式为。

(5)被封存起来的CO2用于冷藏食物的原理是。

11.[2024重庆A卷]二氧化碳的制取与性质是初中化学试验的重要内容,依据下图回答问题。(1)仪器a的名称是。

(2)试验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应当选择的发生装置是(填序号)。

(3)③中,若X为澄清石灰水,则③中可以视察到的现象是。若X是水,④中能视察到紫色石蕊试纸变红,若④中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是(填序号)。

A.NaOH溶液 B.CaCl2溶液C.浓硫酸 D.稀盐酸12.[2024山东青岛]试验是进行科学探究的重要方式。同学们设计试验探究二氧化碳的性质,请你参加探究并填空。【试验记录与分析】试验一试验二试验三试验操作试验现象蜡烛火焰

软塑料瓶变瘪程度较大的是(填“甲”或“乙”)

干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花变红色试验结论①二氧化碳的密度比空气大;②二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧二氧化碳能与氢氧化钠发生反应

【反思与拓展】(1)依据试验一的结论,写出二氧化碳的一种重要用途。

(2)由试验二的结论分析得出:试验室中保存氢氧化钠要留意。

(3)在设计上述三组对比试验时,都只变更一个影响因素,保持其他因素不变,这是运用了科学探究中的方法。

13.[2024江西]依据下图回答有关问题:图1图2(1)图1中仪器①的名称是。

(2)试验室用A装置制氧气的化学方程式为。欲收集一瓶较纯净的氧气,可从图1中选择的收集装置是(填字母)。

(3)图2中E是小组同学组装的试验室制二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是;为了解装置具有该优点的缘由,他们在E装置中连接压强传感器(如图F),从而测定试验中试管内气体压强变更的状况(如图G)。下列说法正确的是(填序号,双选)。

Ⅰ.ab段试管中液面渐渐上升Ⅱ.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触Ⅲ.c点的对应操作是打开弹簧夹14.[2024广东]某爱好小组在学习碳(C)的化学性质时,了解到高温下C与CuO反应生成CO2,C还能使CO2转变成CO。于是对过量木炭还原CuO的气体产物中是否含有CO进行了探究。【猜想与假设】C还原CuO时产生的CO2与C进一步反应生成CO,化学方程式是。

【查阅资料】CO不与NaOH、Ca(OH)2及H2SO4反应。【试验方案】取研细和干燥后的木炭(0.3g)和CuO(2.0g),混合匀称并装入试管,连接装置,高温反应,检验气体。【试验过程】(1)由下图装置③中粉末的颜色变更可检验CO,除此之外,还可通过几种装置的组合,由另一种明显的现象来进一步确定CO的存在,则装置连接的最佳依次为→尾气处理(填字母)。

A.①→②→③→④B.④→①→②→③→①C.①→④→①→③→②D.③→④→①→②①②③④(2)上述进一步确定CO存在的现象是

(装置③中粉末的颜色变更除外)。

(3)装置③中发生反应的化学方程式是。

(4)写出CO尾气处理的方法:

(一种即可)。

【试验结论】高温下,过量木炭还原CuO的气体产物中有CO。【延长应用】冬天,室内用炭火取暖时,应留意。

1.[2024山东潍坊]以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,碳的价类图如图所示。下列说法错误的是()A.X表示的物质类别是盐B.CH4中碳元素的化合价是-4C.a点对应的物质在肯定条件下可转化为b点、c点对应的物质D.b点对应的物质和水反应能生成d点对应的物质,化学方程式为CO2+H2OH2CO32.[2024福建]将肯定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末