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文档简介
通辽市重点中学2025届化学九上期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是A.葡萄糖属于有机化合物 B.葡萄糖的相对分子质量为180gC.葡萄糖中含有6个氧原子 D.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6∶12∶62.如图是某元素原子的结构示意图。下列说法不正确的是()A.图中x=34B.该元素位于元素周期表第四周期C.该元素属于金属元素D.该元素原子易得电子形成阴离子3.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法正确的是()A.碳酸二甲酯是一种氧化物B.碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子4.下列实验能用厨房中的食盐、食醋、纯碱三种物质完成的是①检验自来水中是否含有氯离子;②检验鸡蛋壳是否溶于酸;③除去热水瓶中的水垢A.①②③B.②③C.①③D.①②5.下列物质的用途主要由化学性质决定的是A.铜可制作导线B.金刚石可用来裁玻璃C.石墨可用于制铅笔芯D.氢气可作火箭的燃料6.下列化学符号所表示的意义错误的是A.O2:可以表示一个氧分子B.Fe2+:可以表示一个铁离子C.Ne:可以表示一个氖原子D.CO2:可以表示二氧化碳这种物质7.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体,化学方程式为,则X的化学式为A.Cl2 B.O2 C.ClO2 D.HCl8.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是选项宏观现象微观解释A降低温度水可以变为冰分子变小了B电解水可以生成氢气和氧气水中有氢分子和氧分子C金刚石与石墨的物理性质不同原子的结构不同D液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同A.A B.B C.C D.D9.已知某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,则12gA和10gB反应能生成D为()A.2.5g B.5g C.16g D.10g10.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.单质 D.元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.联欢会上,小方表演了一组化学魔术:在三只盛有液体的玻璃杯中,分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸,观察到下列现象:A杯中变为“葡萄酒”(变为红色);B杯中变为“汽水”(产生大量气泡);C杯中的变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你帮她揭开魔术的秘密。(1)A杯中盛放的液体可能是________(2)B杯中产生的气体可能是________(3)C杯中盛放的是AgNO3溶液,写出反应的化学方程式___________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用下图所示装置进行试验。(1)关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,写出B中可能发生反应的化学方程式_____。(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,写出B中发生反应的化学方程式_____,并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。(1)仪器B的名称是_______;(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。14.金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。(1)下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流讨论)不合理的猜想是_____(填标号),其理由是_____。(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加_____有气泡产生_____(3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和_____;有铁生成的化学方程式为_____。(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数,在三个烧杯中进行相关实验,实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示:烧杯编号①②③稀盐酸质量/g100200300固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g195.6291.2391.2试求:(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。(提示:SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)16.钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量,某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数,如图1所示连接好装置,加入药品、试剂制取二氧化碳,当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中,充分反应后,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)生成二氧化碳气体的质量为____________。(2)计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。(写出计算过程)(3)经准确测量发现,该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________(偏大、偏小或不变),你认为可能的原因是__________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、葡萄糖中含有碳元素,并且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸,属于有机物,故A正确;B、相对分子质量的单位是1省略不写,故B错;C、一个葡萄糖分子中含有6个氧原子,故C错;D、葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为:12×6:1×12:16×6=6:1:8,故D错.故选A.2、C【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,质子数等于核外的电子数;弧线表示电子层,电子层数等于周期数,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层,最外层的电子数主要决定了元素的化学性质。【详解】A、在原子中质子数等于电子数,所以图中,故A正确;B、原子的电子层数等于周期数,该原子的核外有4个电子层,该元素位于元素周期表第四周期,故B正确;C、该原子的最外层电子数是6,大于4,属于非金属元素,故C不正确;D、该原子的最外层电子数是6,大于4,该元素原子易得电子形成阴离子,故D正确。故选C。3、C【详解】A.氧化物是由两种元素组成的化合物,而碳酸二甲酯是由三种元素组成的,不属于氧化物,选项A错误;B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3)∶(1×6)∶(16×3)=6∶1∶8,可见其中氧元素的质量分数最大,选项B错误;C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,选项C正确;D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,其中不含水分子,选项D错误。故选C。4、B【详解】①通常用银离子来检验氯离子,故无法用食盐、食醋、纯碱来检验自来水中是否含有氯离子,不符合题意;②食醋的主要成分是醋酸,故检验鸡蛋壳是否溶于酸,可用食醋,符合题意;③热水瓶中的水垢主要是氢氧化镁、碳酸钙,碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,氢氧化镁能与醋酸反应生成醋酸镁和水,故可用食醋除去热水瓶中的水垢,符合题意。故选B。5、D【解析】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.A、铜可制作导线是用导电性,属于物理性质,故A错;B、金刚石可用来裁玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故B错;C、石墨可用于制铅笔芯是利用石墨软,属于物理性质,故C错;D、氢气可作火箭的燃料是利用氢气燃烧放热多,属于化学性质,故D正确.故选D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.6、B【详解】A、化学式的意义:可以表示该物质及物质的组成,还可以表示该物质的一个分子及该一个分子的微观构成,O2:可以表示一个氧分子,正确;B、Fe2+:可以表示一个亚铁离子,Fe3+:表示一个铁离子,错误;C、元素符号的意义:一种元素及该元素的一个原子,Ne:可以表示一个氖原子,正确;D、根据A的分析,CO2:可以表示二氧化碳这种物质,正确;故选B。7、A【详解】根据质量守恒定律和化学方程式NaClO+1HCl=NaCl+X↑+H1O可知,反应物中Na原子1个、Cl原子3个、O原子1个、H原子1个;而生成物中Na原子1个、Cl原子1个、H原子1个、O原子1个,还缺少两个氯原子,故X是Cl1.故选:A。8、D【详解】A、降低温度水可以变为冰,是由于分子间间隔变小,不是分子变小;故选项错误;B、电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;故选项错误;C、金刚石与石墨的物理性质不同,是因为构成他们的碳原子排列方式不同;故选项错误;D、液氧和氧气都是由氧分子构成的,都能助燃,说明同种分子化学性质相同;故选项正确;故选:D。9、C【详解】某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,由质量守恒定律,参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和,则同时生成D的质量为15g+10g-5g=20g。则12gA和10gB反应,B有剩余,则设能生成D的质量为x,,x=16g。故选C。10、D【详解】元素是有相同质子数的同一类原子的总称,“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、紫色石蕊CO2AgNO3
+HCl====AgCl↓+HNO3【解析】(1).紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝,遇酸性溶液变红,加盐酸后溶液变红,故溶液可能是紫色石蕊试液;(2).盐酸能与可溶的碳酸盐溶液反应生成二氧化碳气体(CO2),(3).盐酸与硝酸应溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,反应的化学方程式:AgNO3
+HCl====AgCl↓+HNO3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氧气具有助燃性【详解】(1)关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,说明B中发生反应生成了二氧化碳,则B中的反应可能是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,说明写出B中发生反应生成了氧气,液体和固体试剂生成氧气的反应为双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为,氧气具有助燃性,蜡烛燃烧更旺。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶C盐酸7.45KClO3、KCl、MnO2(或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰)【详解】(一)(1)仪器B的名称是集气瓶;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,属于固、液常温型,并用向上排空气法收集,组装整套装置时,由于题目中选择了H双孔橡皮塞,故可选用图1中的A、B、H、I、J、L、P和C;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有未反应完的具有腐蚀性的盐酸。(二)由图可知开始固体质量为16.25g,反应结束后固体为11.45g,故生成氧气的质量为:16.25g-11.45g=4.8g设生成4.8g氧气同时生成氯化钾的质量为x。x=7.45g根据图示可知,在P点氯酸钾没有分解完全,固体中含有的物质是:KClO3、KCl、MnO2(或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰)。14、C②Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2;稀盐酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【详解】(1)A原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数,所以铝原子质子数是13,故A正确;B由于铝原子最外层电子数是3易失去3个电子,显+3价,故B正确;C地壳中含量最多的元素是氧元素,故C错误;D铝做导线就是因为铝具有导电性,故D正确。故选C;(2)交流讨论:Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②错误;实验探究:如果猜想①成立说明锌将硝酸银、硝酸铜都反应完了,如果能鉴别出剩余固体中含有锌,就能说明锌过量,铜和银都被它置换出来,由于锌能与酸反应产生氢气,所以向固体中加入盐酸,如果有气体产生,说明锌有剩余;因此:实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加稀盐酸有气泡
产生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(3)焦炭与氧气反应生成二氧化碳,放出热量,二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳。在炼铁炉中焦炭的作用是通过燃烧提供能量和制取CO,有铁生成的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)废硫
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