吉林省长春市第五十二中学2022-2023学年八上期中数学试卷(华师版)_第1页
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文档简介

八年级上学期验收测试(二)数学一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列实数中,是无理数的是()A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A. B.C. D.3.若最简二次根式与是同类二次根式,则值为()A.1 B.4 C.2 D.04.用反证法证明命题“在同一平面内,若,则a∥c”时,首先应假设()A.a∥b B.b∥c C.a与c相交 D.a与b相交5.若是一个完全平方式,则的值为()A5或 B.5 C. D.10或6.如图,在中,已知和的平分线相交于点,过点作,交于点,交于点.若,,则的周长为()A.10 B.11 C.12 D.137.如图,在中,,.按下列步骤作图:①分别以点和点为圆心,大于一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点;②作直线,与边相交于点,连结.下列说法不一定正确的是()A. B. C. D.8.是等边三角形,点和点分别是、上的点,作直线,将沿直线翻折,、的对应线段、分别交于点和点,当时,阴影部分的周长是()A.8 B. C.12 D.10二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)9.16的平方根是___________.10.因式分解:__________.11.在数学学习中,我们常把数或表示数的字母与图形结合起来,著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微”,如图是由四个长为,宽为的长方形拼摆而成的正方形,其中,若,,则的值为_____.12.命题“如果两个三角形全等,那么这两个三角形面积相等”的逆命题是__________命题(选填“真”或“假”).13.小亮用11块高度都是的相同长方体小木块垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个正方形木板,截面如图所示,两木墙高分别为与,点在上,求正方形木板的面积为______cm.14.如图,已知△ABC等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=__度.三、解答题:(本题有10个小题,共78分.)15..先化简,再求值:,其中.17.如图,在矩形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片,求图中空白部分的周长.18.已知,,求和值.19.图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.(1)网格中的形状是______;(2)在图①中确定一点,连接、,使与全等;(3)在图②中的边上确定一点,连接,使与的面积比.20.如图,在中,,,垂足分别为点,点,连接、.(1)试判断与的关系,并说明理由;(2)若,的面积是,则的面积为______.21.根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:若,则_________;若,则_________;若,则_________;(2)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案)﹒①______________;②当时,____________;(3)试比较与的大小,并说明理由.22.感知:如图①,和都是等腰直角三角形,,点在线段上,点在线段上,我们很容易得到,不需证明.探究:如图②,将绕点逆时针旋转,连结和,此时是否依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由.应用:如图③,当绕点逆时针旋转,使得点落在的延长线上,连结.①的度数为______度;②若,,则线段的长为______.23.数形结合是解决数学问题的一种重要思想方法,借助图形的直观性,可以帮助解数学问题.(1)请写出图1,图2,图3阴影部分的面积分别能解释的数学公式.图1:______;图2:______;图3:______.其中,完全平方公式可以从“形”的角度进行探究,通过图形的转化可以解决很多数学问题,在图4中,已知,,求的值.解:∵,∴,又∵,∴,∴.即.类比迁移:(2)若,则______;(3)如图5,点是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,阴影部分面积为______.24.在中,,,,动点从点出发,以的速度沿折线运动,连接交于点,设点的运动时间为秒.(1)当点在边上运动时,直接写出、的长;(2)在(1)的条件下,当是等腰三角形时,求的值;(3)当点在的垂直平分线上时,求出此时的值;(4)点与点同时出发,且点在边上由点向点运动,点的速度是,当直线平分的面积时,直接写出的值.

参考答案一、1~5:ADCCA6~8:BCC二、9.10.11.412.假13.6114.15三、15.原式.16.代入得17.∵两张正方形纸片的面积分别为和,∴它们的边长分别为,.∴,∴空白部分的周长.18.∵,,∴,.19.【小问1详解】解:∵,,,∴,∴是直角三角形,故答案为:直角三角形;【小问2详解】解:如图①,即为所求;【小问3详解】解:如图②,点即为所求.20.【小问1详解】解:,,理由:∵在中,,,∴,∵,,∴,,在和中,,∴,∴,【小问2详解】解:∵,,∴四边形为平行四边形,∴,∵,,∴,∴和是等腰三角形,∵,,∴,,∵的面积是,∴和的面积是,∴的面积是,∴的面积为,故答案为:.21.【小问1详解】∵,∴;∵,∴;∵,∴,故答案为:>、=、<;【小问2详解】①∵,∴;②∵,又∵,∴,∴,故答案为:<、>;【小问3详解】,理由如下:∵,又∵,∴,∴.22.探究:成立,证明:∵和都是等腰直角三角形,∴,,∵将绕点A逆时针旋转,∴,在与中,,∴,∴;应用:①∵是等腰直角三角形,∴,同探究可得:,∴,故答案为:45;②∵在中,,∴,∴,∵∴,∵,,∴,∴,∴.23.【小问1详解】解:图1中阴影部分面积可以表示为,也可以表示为,故可得:;图2中阴影部分面积可以表示为,也可以表示为,故可得:;图3中阴影部分面积可以表示为,也可以表示为,故可得:故答案为:,,;【小问2详解】解:∵,∴,故答案为:28;【小问3详解】解:设,则,∵两正方形的面积和,∴,∵,∴,即:,∴,∴,故答案为:12.24.【小问1详解】解:在中,,由题意得:,∴;【小问2详解】解:∵,,,∴,∴是直角三角形,且,∵在中,,∴,∴当是等腰三角形时,,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∵,∵,∴,∴;【小问3详解】解:如图1,作的垂直平分线交于,交于,交于F,过点B作于H,∵在中,,,∴,∵,∴,∴在中,,∴,∵,,,∴,∴(平行线间间距相等),∴,∴当点运动到的位置时,;连接,∵垂直平分,∴,

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