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文档简介

第五单元综合

一、字词盘点1.字(1)难读的字召(zhào)诺(nuò)怯(qiè)缶(fǒu)擂(léi)弩(nǔ)丞(chéng)迸(bèn)踉(liàn)泄(xiè)猕(mí)挠(náo)(2)难写的字瑟:下面是“必”,不要写成“心”。荆:左右结构,不要写成上下结构。忌:上面是“己”。延:半包围结构。“”共4画,末笔是竖折。援:右部是“”,不是“爱”。(3)多音字当削擂都挑折遂饮2.词(1)必需驾驭的词召集协商承诺隆重约定害怕推辞拒绝能耐诸位嫉妒推辞都督拖延探听幔子私自调度水寨擂鼓呼喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝义正词严完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心同德自有妙用足智多谋(2)近义词焦急～焦急协商～商讨理屈～理屈承诺～承诺抵挡～抵抗能耐～本领减弱～减弱赞扬～夸赞才能～才能嫉妒～嫉妒推辞～推辞紧急～紧迫惩处～惩罚拖延～拖延怀疑～怀疑叮嘱～吩咐晌午～中午恐吓～恐吓阴谋～阴谋嘲讽～讪笑光滑～平滑开拓～开拓裂开～裂开燥热～酷热呼喊～呼喊安家～安家宽敞～宽广(3)反义词进攻→撤退害怕→英勇失信→守信拒绝→答应抵挡→进攻推辞→应允减弱→增加义正词严→理屈词穷推辞→答应惩处→奖赏齐全→短缺怀疑→信任隐私→公开支援→抵制恶意→善意嘲讽→敬重放开→关闭光滑→粗糙酥松→僵硬燥热→寒冷高兴→难受宽敞→狭窄顽皮→乖巧(4)词语归类①形容人物才智的词语:足智多谋类似的词语:足智多谋料事如神集思广益②形容团结一心的词语:同心同德类似的词语:和衷共济精诚团结同舟共济③含有人体器官的词语:抓耳挠腮类似的词语:窃窃私语表里不一拳打脚踢④量词积累:一封信一面旗一架桥梁⑤动词积累:羞辱赵王有意拖延大声呼喊支援水军⑥修饰词积累:义正词严地说隆重的典礼天造地设的家产二、佳句积累1.语言描写(1)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”一个“拼”字反映了蔺相如过人的胆识,足以看出蔺相如为维护国家的尊严,完全不顾自己的生死,表现了他的英勇与无畏。(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮足智多谋,我真比不上他!”这句话不仅照应了文章的开头,而且反衬出周瑜彻底认输,同时发自内心地佩服诸葛亮。2.反问句我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?这句话写出了石猴充溢自信、敢作敢为、义不容辞的特点。3.感叹句假如我们俩闹不和,就会减弱赵国的力气,秦国必定乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!蔺相如对手下人的误会晓之以理、动之以情的回答,表现出他顾大局、识大体,以国家利益为重,不计较个人得失的博大胸襟。三、考试热点1.《将相和》第8～18自然段常以分析重点句和课内阅读的形式出现。2.《草船借箭》第7～9自然段在段落赏析中时常出现,有时也作为课内阅读出现。3.《景阳冈》第9～11自然段常作为课内阅读出现。4.《猴王出世》第1

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