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文档简介
江苏省无锡市青阳片2025届化学九上期中质量跟踪监视试题视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.浓氨水挥发﹣﹣﹣氨分子不断运动B.氢气燃烧生成水﹣﹣﹣分子种类改变C.温度计内汞柱液面上升﹣﹣﹣汞原子体积变大D.H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣﹣分子构成不同2.学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题,下列说法正确的是()A.图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭B.发现煤气泄漏立即打开排风扇C.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进D.炒菜时油锅着火立即加水灭火3.下列对实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光B.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁C.电解水实验中,连接电源正极的管内产生的气体使带火星的木条复燃D.点燃氢气,有少量黑烟产生,用干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠4.苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的镁、铁、锰、锌是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质5.为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,不可选用的一组物质是()A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C.稀盐酸、Fe、Cu、AlD.FeSO4溶液、Al、Cu6.下列做法正确的是A.检验装置的气密性时,先用手紧贴容器外壁,再将导管一端浸入水中B.称量时,要把称量物放在左盘,砝码放在右盘C.用镊子夹持蒸发皿D.过滤时为加快过滤速率,要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体7.在由CO和O2组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为18%,则混合气体中CO和O2的质量比为()A.2:1B.1:2C.29:21D.21:298.鉴别实验室中的下列物质,所用方法错误的是(
)A.氮气和二氧化碳燃着的木条 B.空气和氧气带火星的木条C.蒸馏水和食盐水蒸发 D.酒精和糖水闻气味9.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为()。A.空气中氧气没有助燃性,纯氧才有助燃性B.纯氧比空气中氧气浓度大C.空气中不含有氧气D.铁丝不与氧气反应10.随着城市的发展,汽车的拥有量越来越多,城市道路经常出现拥堵现象,于是人们改用骑自行车出行,既体现了健康的生活方式又体现了绿色环保,下列有关说法正确的是()A.自行车车架用锰钢制造,具有韧性好、硬度大的优点B.自行车有些部件用铝合金制成,铝合金具有密度小、熔点高、抗腐蚀性的好的性质C.自行车链条是用喷漆来进行防锈D.自行车整体都是由金属材料制成11.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应A.A B.B C.C D.D12.下列化学用语中的数字与含义相符的是()A.Na+——钠元素的化合价为+1价 B.CO2——二氧化碳中含两个氧原子C.2NO2——2个二氧化氮分子 D.2H——1个氢分子由2个氢原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置,回答有关问题:(1)仪器①的名称为______,仪器②的名称为______。(2)在连接B装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是______。(3)实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,选择的装置组合为______填字母,反应的化学方程式为______。(4)用D装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是______,验满的方法是______。14.根据已掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a_______;b_______。(2)实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生的反应的符号表达式为_______,反应的类型为_______反应。选用的发生装置是_______(填装置序号)。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__________,植物油上方原有的空气对实验的结果_________(填“有”或“没有”)明显影响。最终若俯视量筒中水,读数为20.0mL,则氧气的体积将________(填“大于”“小于”或“等于”)20.0mL。(4)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3)。常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用________装置,同学们一致认为,选择D装置收集氨气不合理,理由是__________。15.下图是实验室制取氧气的实验装置图,据此回答:(1)写出有标号仪器的名称①__________(2)实验中分液漏斗中盛放的药品是__________。(3)写出用此装置制取氧气原理的文字表达式__________。(4)氧气还可以用__________法来收集。(5)用Ⅱ装置排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,气体应从_______端通入(选填“a”或“b”)16.研究性学习小组同学选择“过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究。以下是他们探究的主要过程:(提出假设)过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关;(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢()溶液中分别加入相同质量的二氧化锰()和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间:(实验记录)实验编号12反应物5%的过氧化氢()溶液5%的过氧化氢()溶液催化剂红砖粉二氧化锰()时间165秒46秒(结论)该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与_____有关;(反思)过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰()或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰()和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变;过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(提出假设)_____。(写一种)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取2克含有杂质氯化钠的硫酸钠固体溶于98克水中,固体全部溶解,向溶液中滴加氯化钡溶液到沉淀不再生成为止,共滴加氯化钡溶液50克,将反应后的物质过滤得到147.67克的滤液。计算:(1)求原混合物中硫酸钠的质量分数;(2)求滤液中溶质的质量分数(计算结果保留一位小数)。18.下图是某种化肥广告内容,请根据相关信息回答下列问题。(1)NH4NO3读作______,是由_______种元素组成,氢、氮、氧元素质量比为_____。(2)通过计算(写出计算过程)判断该广告是否属于虚假广告?_________(3)50千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3(碳酸氢铵)的肥效相同(即含氮元素质量相等)。________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。(1)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料一液态联氨(N2H4)制得氢气,再将氢气引燃得到了水。氢气点燃之前需要_____。写出相关反应的化学方程式_____、_____。对于第一步化学反应,下列说法中错误的是_____A化学反应前后氢元素的化合价没有改变B该反应为分解反应C该化学变化中分子的个数增加了D该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子(2)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图2所示,它的原子核内的中子数是_____,钚元素和碳元素的种类不同,是因为_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、浓氨水挥发,是因为氨分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故A正确;B、氢气燃烧生成水,属于化学变化,分子种类发生了改变,故B正确;C、温度计内汞柱液面上升,是因为温度升高汞原子间的间隔变大,故C错误;D、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故D正确。故选C。2、C【解析】
A、当图书、档案失火时,为了防止图书、档案损坏,最好选择液态二氧化碳灭火器,这样不留下痕迹,故A错误;B、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,打开排风扇的电火花会引燃泄漏的煤气可能会爆炸,故B错误;C、被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,是为了防止灰尘进入口鼻,故C正确;D、油锅内加水,油的密度比水小,会使油浮在水面不能使火熄灭;应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭,此D错误.故选C.【点评】掌握可燃物燃烧的条件,和灭火的原理就能解决此题.3、C【解析】
A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、电解水实验中,连接电源正极的管内产生的气体少,能使带火星的木条复燃,故选项说法正确;D、氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,用干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠,故选项说法错误。4、C【解析】
苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等。这里的镁、铁、锰、锌主要是以无机盐的形式存在,所以这里的镁、铁、锰、锌指的是元素的概念。故选C。5、A【解析】
A、Cu不能与FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反应,说明了活动性铁>铜,铝>铜,但无法确定铁和铝的活动性强弱,故该方案不合理.B、Fe能与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;Fe不能与AlCl3溶液,说明了活动性铝>铁,由此可得的三种金属活动性铝>铁>铜;故该方案合理.C、Fe、Al均能与稀盐酸反应生成氢气,铝与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈,则可得铝>铁>H;铜不能与稀盐酸反应,说明了活动性氢>铜;由此可得的三种金属活动性铝>铁>铜;故该方案合理.D、铝能与FeSO4溶液反应生成硫酸铝和铁,说明了活动性铝>铁;Cu不能与FeSO4溶液反应,说明了活动性铁>铜,由此可得的三种金属活动性铝>铁>铜;故该方案合理.故选A.6、B【解析】
A、检验装置的气密性时,先将导管一端浸入水中,再用手紧贴容器外壁,选项A错误;B、称量时,要将称量物放在左盘,砝码放在右盘,选项B正确;C、用坩埚钳夹持蒸发皿,选项C错误;D、过滤时用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体,易使滤纸破损,选项D错误。故选B。7、C【解析】乙是一种常见的气体化合物,能转化生成甲,则乙可能是二氧化碳,二氧化碳能转化生成碳酸盐,观察选项,故选C.8、A【解析】
A、二氧化碳和氮气都不具有助燃性,燃着的木条都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故A错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,空气不具有该性质,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、食盐水是混合物,蒸馏水是纯净物,蒸发后,有固体剩余的是食盐水,没有固体剩余的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、酒精具有芳香气味,糖水没有气味,闻气味的方法可以鉴别,故D正确。故选A。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。9、B【解析】
铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为纯氧比空气中氧气浓度大,物质间的反应更剧烈。故选B。10、A【解析】A、锰钢具有韧性好、硬度大的优点,故正确;B、合金的熔点小于其组成成分,故错误;C、喷漆后自行车链条不能活动,应用涂油来进行防锈,故错误;D、自行车的轮胎等是橡胶制成,不是由金属材料制成,故错误。点睛:合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高,抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好;但是,大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低,导电、导热性能比它的纯金属差。11、D【解析】
A.化学反应包含化合反应,属于包含关系。故A不符合题意;B.纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意;C.物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意;D.化合反应符合多变一特点,氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应,两者属于交叉关系,如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应,甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应,二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。故选D。12、C【解析】试题分析:A、化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略,Na+——钠离子带一个单位的正电荷,故错误,B、分子中含有原子,故CO2——一个二氧化碳分子中含两个氧原子,错误,C、化学式前面的数字表示的是分子的个数,故2NO2——2个二氧化氮分子,正确,D、元素符号前面的数字表示的是原子的个数,故2H——2个氢原子,错误,故选C考点:化学用语中的数字的意义二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管先把玻璃管用水润湿一下,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入BE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止收集到的气体不纯把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满【解析】
(1)①是长颈漏斗;②是试管;(2)在连接B装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是:先把玻璃管用水润湿一下,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入;(3)实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,属于固、固加热型,适合用装置B作发生装置;氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用D装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是:防止收集到的气体不纯;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满。14、试管集气瓶分解B防止CO2气体溶于水没有小于A氨气的密度比空气小,故应选择C装置来收集【解析】
(1)根据对仪器的性状和作用可以判断a是试管,作反应容器,b是集气瓶,用来收集和贮存气体;
(2)用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学式表达式是:,该反应由一种物质分解生成两种物质,属于分解反应,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;
(3)图F是采用排水法测二氧化碳的体积,用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油,防止二氧化碳溶于水.排水法测气体体积的原理是利用排出水的体积和进入装置中的气体的体积相等的原理进行的,所以在没有二氧化碳生成时,盛水的集气瓶中压强和外界大气压是相等,当有二氧化碳气体生成时,集气瓶内气体压强增大,将水排出,所以油上方的空气对实验结果没有影响;俯视液面读数偏大,实际水的体积小于20.0mL,所以氧气的体积小于20.0mL;
(4)用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置A,氨气不能用向上排空气法收集,是因为氨气的密度比空气小;
故答案为:(1)试管;
集气瓶;
(2);
分解反应;
B;
(3)防止CO2溶于水且与水反应;
没有;小于;
(4)A;氨气的密度比空气小.15、集气瓶过氧化氢溶液过氧化氢水+氧气向上排空气法b【解析】
(1)仪器1的名称是集气瓶;(2)该制取氧气的装置是固液不加热型装置,故分液漏斗中盛放的药品是过氧化氢;(3)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)氧气还可以用向上排空气法收集;(5)该装置是多功能装置,当改为用排水法收集氧气时,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气由短管b通入。16、催化剂的种类质量化学性质与过氧化氢的浓度(或温度)有关【解析】
[结论]该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关;故填:催化剂的种类。[反思]过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰()或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰()和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变;故填:质量;化学性质。[提出假设]H2O2生成O2的快慢还可能与过氧化氢的浓度、温度等因素有关.
故答案为:与过氧化氢的浓度有关(或温度等).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)71%(2)1.2%【解析】
根据质量守恒定律可知,生成的硫酸钡的质量:
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