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2025届云南省临沧市凤庆县数学七上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知点是的中点,则下列等式中正确的个数是()①;②;③;④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.辽宁男篮夺冠后,从4月21日至24日各类媒体关于“辽篮夺冠”的相关文章达到810000篇,将数据810000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,如果∠AOD=104°,那么∠BOM等于()A.38° B.104° C.140° D.142°4.如图正方体纸盒,展开后可以得到()A. B.C. D.5.如图,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=∠DOC,∠BOD=12°,则∠AOD的度数为()A.70° B.60° C.50° D.48°6.去括号的结果是()A. B. C. D.7.如图,,,平分,则的度数为()A. B. C. D.8.小明同学用手中一副三角尺想摆成与互余,下面摆放方式中符合要求的是().A. B.C. D.9.如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.10.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,那么∠ABC的度数是()A.120° B.125° C.130° D.135°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.有一组单项式依次为根据它们的规律,第个单项式为______.12.据《经济日报》2020年12月2日报道:“月份,中国进出口总额达25950000000000元,同比增长%,连续5个月实现正增长”.将数据25950000000000用科学记数法表示为______.13.若个直三棱柱的面的个数为个,则关于的函数表达式为__________.14.实数,,,在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是____.15.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.16.如图所示,已知的周长为,,在边、上有两个动点、,它们同时从点分别向终点、运动,速度分别为每秒个单位和个单位,运动时间后,__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)下表是中国电信两种”4G套餐”计费方式.(月基本费固定收,主叫不超过主叫时间,流量不超上网流量不再收费,主叫超时和上网超流量部分加收超时费和超流量费)月基本费/元主叫通话/分钟上网流量MB接听主叫超时部分/(元/分钟)超出流量部分/(元/MB)方式一49200500免费0.200.3方式二69250600免费0.150.2(1)若某月小萱主叫通话时间为220分钟,上网流量为800MB,则她按方式一计费需元,按方式二计费需元;若她按方式二计费需129元,主叫通话时间为240分钟,则上网流量为MB.(2)若上网流量为540MB,是否存在某主叫通话时间t(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)若上网流量为540MB,直接写出当月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.18.(8分)在一次禁毒宣传活动中,某执勤小组乘车沿东西向公路进行安全维护,如果约定向东为正,向西为负,行驶记录如下(单位:米):+18,-9,+7,-14,-3,+13,-8,-1,+15,+1.(1)执勤过程中,最远处离出发点有多远?(2)若汽车行驶每千米耗油量为升,求这次执勤的汽车共耗油多少升?19.(8分)化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2﹣x2y)]+1,其中x=﹣2,y=120.(8分)列方程解应用题:某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加,乙种冰箱的销量比第一季度增加,且两种冰箱的总销量达到台.求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?(2)若每台甲种冰箱的利润为元,每台乙种冰箱的利润为元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?21.(8分)小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元)星期一二三四五六日收入支出(1)到本周日,小李结余多少?(2)根据小李这一周每日的支出水平,估计小李一个月(按天算)的总收入至少达到多少,才能维持正常开支?22.(10分)已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示且|a|>|b|,化简:|c|﹣|a+b|﹣|c﹣b|=_____.23.(10分)如图,数轴上点表示数,点表示数,且多项式的常数项是,次数是.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母表示,比如,点与点之间的距离记作.(1)求,的值;(2)若数轴上有一点满足,求点表示的数为多少?(3)动点从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点,在数轴上运动,点,的速度分别为每秒2个单位长度,每秒3个单位长度,运动时间为秒.若点向左运动,点向右运动,,求的值.24.(12分)化简求值:(1)9a2﹣12ab+4b2﹣4a2+12ab﹣9b2,其中a=,b=﹣;(2)2(xy2+x2y)﹣[2xy2﹣3(1﹣x2y)],其中x,y满足(x+2)2+|y﹣|=1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据线段中点的性质、结合图形解答即可.【详解】如图,∵P是CD中点,∴PC=PD,,CD=2PD,PC+PD=CD,∴正确的个数是①②④,共3个;故选:C.【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的概念和性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.2、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】810000=,故选:D.【点睛】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.3、D【分析】先根据已知条件的度数,根据OM平分∠AOC,得到的值,即可得到结果;【详解】∵,∠AOD=104°,∴,∵OM平分∠AOC,∴,∴.故选:D.【点睛】本题主要考查了对顶角和领补角的知识点,准确计算是解题的关键.4、D【分析】根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.【详解】解:A.两个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;B.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;C.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;D.白色圆与两个蓝色圆所在的面折叠后是相邻的面,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体的展开图各个面的相对位置是解题的关键.5、B【分析】根据已知求出∠DOC和∠BOC,根据角平分线定义求出∠AOC,代入∠AOD=∠AOC+∠DOC求出即可.【详解】∵∠BOD=∠DOC,∠BOD=12°,∴∠DOC=3∠BOD=36°,∠BOC=36°﹣12°=24°,∵OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠BOC=24°,∴∠AOD=∠AOC+∠DOC=24°+36°=60°.故选B.【点睛】本题考查角平分线定义的应用,能求出各个角的度数是解此题的关键.6、D【分析】直接根据去括号的法则解答即可.【详解】解:原式=−2a+2b.
故选D.【点睛】本题主要考查了去括号的法则,熟练掌握法则是解题的关键.7、C【分析】根据∠AOB、∠AOC=∠BOC可以求出∠BOC的度数,再根据平分可以得到∠BOD的度数.【详解】解:∵,,∴∠BOC=∠AOB=×124°=93°,又∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=×93°=46.5°=46°30′.故选C.【点睛】本题考查了角平分线的有关计算和度分秒的换算,熟记概念并准确识图是解题的关键.8、A【解析】试题解析:A、∠α+∠β=180°-90°=90°,则∠α与∠β互余,选项正确;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;D、∠α和∠β互补,故本选项错误.故选A.9、A【分析】作出几何体的主视图,跟各项进行比较即可.【详解】根据题意,作出几何体的主视图.故答案为:A.【点睛】本题考查了几何体的主视图,掌握画几何体主视图的方法是解题的关键.10、A【分析】∠ABC等于30度角与直角的和,据此即可计算得到.【详解】∠ABC=30°+90°=120°.
故选:A.【点睛】本题考查了角度的计算,理解三角板的角的度数是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】根据观察,可发现第n个单项式的分母为,分子为.【详解】解:通过观察可发现第n个单项式的分母为,分子为,故第n个单项式为,还可以写成.故答案为:或.【点睛】本题考查的知识点是探寻单项式的排列规律,根据所给数据总结归纳出数据的排列规律是解此题的关键.12、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:25950000000000=2.595×1.故答案为:2.595×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13、【分析】先分析可得一个直三棱柱有5个面,然后即可得到关系式.【详解】解:根据题意,∵一个直三棱柱有5个面,则个直三棱柱的面的个数为个,即;故答案为:.【点睛】本题考查了认识立体图形的知识,解题的关键是了解n棱柱有两个底面加上n个侧面,共有n+2个面.14、a【分析】根据数轴分别求出a、b、c、d的绝对值,根据实数的大小比较方法比较即可.【详解】解:由数轴可知,3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,
∴这四个数中,绝对值最大的是a,
故答案为:a.【点睛】本题考查的是数轴的数轴、实数的大小比较,掌握绝对值的概念和性质是解题的关键.15、2【解析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,则m=12×1﹣10=2.故答案为2.考点:规律型:数字的变化类.16、12-3t【分析】根据题意得:AP=2t,AQ=t,的周长为,进而即可得到答案.【详解】由题意得:AP=2t,AQ=t,∴12-AP-AQ=12-3t,故答案是:12-3t.【点睛】本题主要考查线段的和差关系,掌握线段的和差关系,列出代数式,是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1;2;3;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)根据表中数据分别计算两种计费方式,第三空求上网流量时,可设上网流量为xMB,列方程求解即可;(2)分0≤t<200时,当200≤t≤250时,当t>250时,三种情况分别计算讨论即可;(3)本题结论可由(2)中结果直接得出.【详解】(1)方式一:49+0.2(220﹣200)+0.3(800﹣500)=49+0.2×20+0.3×300=49+4+901.方式二:69+0.2(800﹣600)=69+0.2×200=69+40=2.设上网流量为xMB,则69+0.2(x﹣600)=129解得x=3.故答案为1;2;3.(2)当0≤t<200时,49+0.3(540﹣500)=61≠69∴此时不存在这样的t.当200≤t≤250时,49+0.2(t﹣200)+0.3(540﹣500)=69解得t=4.当t>250时,49+0.2(t﹣200)+0.3(540﹣500)=69+0.15(t﹣250)解得t=210(舍).故若上网流量为540MB,当主叫通话时间为4分钟时,两种方式的计费相同.(3)由(2)可知,当t<4时方式一省钱;当t>4时,方式二省钱.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.本题难度中等偏大.18、(1)最远处离出发点19km;(2)车共耗油升【分析】(1)分别算出离出发点的距离或将所有记录相加即可得出最远处离出发点的距离;(2)将所有记录的绝对值相加即可算出行驶距离,然后即可得解.【详解】(1)执勤过程中:18-9=9,9+7=11,11-14=2,2-3=-1,-1+13=12,12-8=4,4-1=-2,-2+15=13,13+1=19;答:最远处离出发点19km.(2)(18+9+7+14+3+13+8+1+15+1)=(升),答:这次执勤的汽车共耗油升【点睛】此题主要考查正负数在生活中的实际应用以及有理数的加法运用,熟练掌握,即可解题.19、,1【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.【详解】原式=4x2y﹣6xy+8xy﹣4﹣2x2y+1=2x2y+2xy﹣3,当x=﹣2,y=1时,原式=8﹣4﹣3=1.【点睛】此题考查了整式的化简求值,去括号法则,以及合并同类项.其中去括号法则为:括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里各项不变号;括号前面是负号,去掉括号和负号,括号里各项都要变号,此外注意括号外边有数字因式,先把数字因式乘到括号里再计算.合并同类项法则为:只把系数相加减,字母和字母的指数不变.解答此类题时注意把原式化到最简后再代值.20、(1)第一季度甲种冰箱的销量为220台;(2)142000元【分析】等量关系为:第二季度甲种冰箱的销量+第二季度乙种冰箱的销量=554.【详解】解:(1)设第一季度甲种冰箱销量为x台,根据题意得:解之得:x=220答:第一季度甲种冰箱的销量为220台.(2)第二季度甲种冰箱的利润为:(元)第二季度乙种冰箱的利润为:(元)所以第二季度的总利润为48400+93600=142000(元).【点睛】本题的难度中等,主要考查学生列方程解应用题,找出等量关系是解题的关键.21、(1)14元;(2)1860元【分析】(1)把周一至周日的收入和支出加在一起计算即可;
(2)计算出这7天支出的平均数,即可作为一个月中每天的支出,乘以30即可求得.【详解】(1)(元)
答:到这个周末,小李有14元的节余;
(2)(元)
62×30=1860(元)
答:小李一个月(按30天计算)至少要有1860元的收入才能维持正常开支.【点睛】本题主要考查正数和负数的概念、有理数的加减混合运算,比较简单,读懂表格数据并列出算式是解题的关键.22、a.【分析】根据数轴可以出a、b、c的正负情况,从而可以将题目中所求式子进行化简,本题得以解决.【详解】由数轴可得,a<c<0<b,|a|>|b|,则|c|﹣|a+b|﹣|c﹣b|=﹣c﹣[﹣(a+b)]﹣(b﹣c)=﹣c+a+b﹣
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