2023届陕西省西安西工大附中数学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,一人站在两等高的路灯之间走动,为人在路灯照射下的影子,为人在路灯照射下的影子.当人从点走向点时两段影子之和的变化趋势是()A.先变长后变短 B.先变短后变长C.不变 D.先变短后变长再变短2.下列事件中,是必然事件的是()A.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 B.明天太阳从西方升起C.三角形内角和是 D.购买一张彩票,中奖3.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=﹣2实数根的情况是()A.有三个实数根 B.有两个实数根 C.有一个实数根 D.无实数根4.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A. B.C. D.5.已知点,如果把点绕坐标原点顺时针旋转后得到点,那么点的坐标为()A. B. C. D.6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACB=60°,则∠ABO的大小为()A.30° B.40° C.45° D.50°7.下列各式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是()A. B. C. D.9.如图,是圆的直径,直线与圆相切于点,交圆于点,连接.若,则的度数是()A. B. C. D.10.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在以AB的中点O为坐标原点,AB所在直线为x轴建立的平面直角坐标系中,将△ABC绕点B顺时针旋转,使点A旋转至y轴的正半轴上的点A'处,若AO=OB=2,则图中阴影部分面积为_____.12.如图所示,在中,,将绕点旋转,当点与点重合时,点落在点处,如果,,那么的中点和的中点的距离是______.13.如图,是半圆,点O为圆心,C、D两点在上,且AD∥OC,连接BC、BD.若=65°,则∠ABD的度数为_____.14.已知三点A(0,0),B(5,12),C(14,0),则△ABC内心的坐标为____.15.《算学宝鉴》中记载了我国数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长十二步,问长阔共几何?”译文:一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽的和是多少步?如果设矩形田地的长为x步,可列方程为_________.16.如图,△ABC中,∠C=90°,,D为AC上一点,∠BDC=45°,CD=6,则AB=_______.17.使二次根式有意义的x的取值范围是_____.18.圆的半径为1,AB是圆中的一条弦,AB=,则弦AB所对的圆周角的度数为____.三、解答题(共66分)19.(10分)综合与实践:操作与发现:如图,已知A,B两点在直线CD的同一侧,线段AE,BF均是直线CD的垂线段,且BF在AE的右边,AE=2BF,将BF沿直线CD向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线CD相交于点P,点G是AE的中点,连接BG.探索与证明:求证:(1)四边形EFBG是矩形;(2)△ABG∽△PBF.20.(6分)如图,在中,,,.动点从点出发,沿线段向终点以/的速度运动,同时动点从点出发,沿折线以/的速度向终点运动,当有一点到达终点时,另一点也停止运动,以、为邻边作设▱与重叠部分图形的面积为点运动的时间为.(1)当点在边上时,求的长(用含的代数式表示);(2)当点落在线段上时,求的值;(3)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.21.(6分)已知一次函数(为常数,)的图象分别与轴、轴交于、B两点,且与反比例函数的图象交于、D两点(点在第二象限内,过点作轴于点(1)求的值(2)记为四边形的面积,为的面积,若,求的值22.(8分)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.762.463.665.966.468.569.169.369.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d.中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第______;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线的上方.请在图中用“”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为______万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是______.①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.23.(8分)山西物产丰富,在历史传承与现代科技进步中,特色农林牧业、农产品加工业、传统手工业不断发展革新,富有地域特色和品牌的士特产品愈加丰富.根据市场调查,下面五种特产比较受人们的青睐:山西汾酒、山西老陈醋、晋中平遥牛肉、山西沁州黄小米、运城芮城麻片,某学校老师带领学生在集市上随机调查了部分市民对“我最喜爱的特产”进行投票,将票数进行统计.绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中的信息解答下列问题.直接写出参与投票的人数,并补全条形统计图;若该集市上共有人,请估计该集市喜爱运城芮城麻片的人数;若要从这五种特产中随机抽取出两种特产,请用画树状图或列表的方法,求正好抽到山西汾酒和晋中平遥牛肉的概率.24.(8分)有一个人患了流感,经过两轮传染后共有196个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?25.(10分)如图,已知抛物线C1交直线y=3于点A(﹣4,3),B(﹣1,3),交y轴于点C(0,6).(1)求C1的解析式.(2)求抛物线C1关于直线y=3的对称抛物线的解析式;设C2交x轴于点D和点E(点D在点E的左边),求点D和点E的坐标.(3)将抛物线C1水平向右平移得到抛物线C3,记平移后点B的对应点B′,若DB平分∠BDE,求抛物线C3的解析式.(4)直接写出抛物线C1关于直线y=n(n为常数)对称的抛物线的解析式.26.(10分)如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(n,﹣1),B(,﹣4)两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求一次函数的解析式;(3)若点C坐标为(0,2),求△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】连接DF,由题意易得四边形CDFE为矩形.由DF∥GH,可得.又AB∥CD,得出,设=a,DF=b(a,b为常数),可得出,从而可以得出,结合可将DH用含a,b的式子表示出来,最后得出结果.【详解】解:连接DF,已知CD=EF,CD⊥EG,EF⊥EG,∴四边形CDFE为矩形.∴DF∥GH,∴又AB∥CD,∴.设=a,DF=b,∴,∴∴∴GH=,∵a,b的长是定值不变,∴当人从点走向点时两段影子之和不变.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的应用:利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.2、C【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可判断【详解】解:A.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件;B.明天太阳从西方升起是不可能事件;C.任意画一个三角形,其内角和是是必然事件;D.购买一张彩票,中奖是随机事件;故选:【点睛】本题考查的是必然事件,必然事件是一定发生的事件.3、C【解析】试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.4、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义解答.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是中心对称图形,不是轴对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选:B.【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、B【分析】连接OP,OP1,过P作PN⊥y轴于N,过P1作P1M⊥y轴于M,根据旋转的性质,证明,再根据所在的象限,即可确定点的坐标.【详解】如图连接OP,OP1,过P作PN⊥y轴于N,过P1作P1M⊥y轴于M∵点绕坐标原点顺时针旋转后得到点∴∴∴,∴∵∴∵∴∵在第四象限∴点的坐标为故答案为:B.【点睛】本题考查了坐标轴的旋转问题,掌握旋转的性质是解题的关键.6、A【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=120°,再根据三角形内角和定理可得答案.【详解】∵∠ACB=60°,∴∠AOB=120°,∵AO=BO,∴∠ABO=(180°﹣120°)÷2=30°,故选A.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7、A【分析】根据最简二次根式的定义解答即可.【详解】A.是最简二次根式;B.∵=,∴不是最简二次根式;C.∵=,∴不是最简二次根式;D.∵,∴不是最简二次根式;故选A.【点睛】本题考查了最简二次根式的识别,如果二次根式的被开方式中都不含分母,并且也都不含有能开的尽方的因式,像这样的二次根式叫做最简二次根式.8、A【解析】由勾股定理,得AC=,由正切函数的定义,得tanA=,故选A.9、B【分析】根据切线的性质可得:∠BAP=90°,然后根据三角形的内角和定理即可求出∠AOC,最后根据圆周角定理即可求出.【详解】解:∵直线与圆相切∴∠BAP=90°∵∴∠AOC=180°-∠BAP-∠P=48°∴故选B.【点睛】此题考查的是切线的性质和圆周角定理,掌握切线的性质和同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解决此题的关键.10、C【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是1;(1)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A、a=0,故本选项错误;B、有两个未知数,故本选项错误;C、本选项正确;D、含有分式,不是整式方程,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】根据等腰三角形的性质求出AB,再根据旋转的性质可得BA′=AB,然后求出∠OA′B=30°,再根据直角三角形两锐角互余求出∠A′BA=60°,即旋转角为60°,再根据S阴影=S扇形ABA′+S△A′BC′﹣S△ABC﹣S扇形CBC′=S扇形ABA′﹣S扇形CBC′,然后利用扇形的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=2OA=2OB=4,BC=2,∵△ABC绕点B顺时针旋转点A在A′处,∴BA′=AB,∴BA′=2OB,∴∠OA′B=30°,∴∠A′BA=60°,即旋转角为60°,S阴影=S扇形ABA′+S△A′BC′﹣S△ABC﹣S扇形CBC′=S扇形ABA′﹣S扇形CBC′==.故答案为:.【点睛】本题考查了阴影部分面积的问题,掌握等腰直角三角形的性质、旋转的性质、扇形面积公式是解题的关键.12、4【分析】设,在中,,得.由勾股定理,再求AM,AB,证,.得,,可得.【详解】如图所示,,是的中点,,,.设,在中,,.,.,.,,,可得,同理可证.,,.故答案为:4【点睛】考核知识点:解直角三角形.构造直角三角形,利用三角形相关知识分析问题是关键.13、25°【分析】根据AB是直径可以证得AD⊥BD,根据AD∥OC,则OC⊥BD,根据垂径定理求得弧BC的度数,即可求得的度数,然后求得∠ABD的度数.【详解】解:∵是半圆,即AB是直径,∴∠ADB=90°,又∵AD∥OC,∴OC⊥BD,∴=65°∴=180°﹣65°﹣65°=50°,∴∠ABD=.故答案为:25°.【点睛】本题考查了垂径定理、圆周角的定理,利用垂径定理证明=65°是解决本题的关键.14、(6,4).【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解之求出x的值,从而得出点P的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B作BQ⊥AC于点Q,则AQ=5,BQ=12,∴AB=,CQ=AC-AQ=9,∴BC=设⊙P的半径为r,根据三角形的面积可得:r=过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,∴BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解得:x=6,∴点P的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P的坐标是解题的关键.15、x(x-12)=864【解析】设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x−12)步.根据矩形面积=长×宽,得:x(x−12)=864.故答案为x(x−12)=864.16、1【分析】根据题意由已知得△BDC为等腰直角三角形,所以CD=BC=6,又因为已知∠A的正弦值,即可求出AB的长.【详解】解:∵∠C=90°,∠BDC=45°,∴BC=CD=6,又∵sinA==,∴AB=6÷=1.故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形问题,直角三角形知识的牢固掌握和三角函数的灵活运用.17、x≤1【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:∵二次根式有意义,∴1﹣x≥0,解得:x≤1.故答案为:x≤1.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.18、60°或120°【解析】试题解析:如图,作OH⊥AB于H,连接OA、OB,∠C和∠C′为AB所对的圆周角,∵OH⊥AB,∴AH=BH=AB=,在Rt△OAH中,∵cos∠OAH=,∴∠OAH=30°,∴∠AOB=180°-60°=120°,∴∠C=∠AOB=60°,∴∠C′=180°-∠C=120°,即弦AB所对的圆周角为60°或120°.点睛:圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)先通过等量代换得出GE=BF,然后由AE⊥CD,BF⊥CD得出AE∥BF,从而得到四边形EFBG是平行四边形,最后利用BF⊥CD,则可证明平行四边形EFBG是矩形;(2)先通过矩形的性质得出∠AGB=∠GBF=∠BFE=90°,然后通过等量代换得出∠ABG=∠PBF,再加上∠AGB=∠PFB=90°即可证明△ABG∽△PBF.【详解】(1)证明:∵AE⊥CD,BF⊥CD,∴AE∥BF,∵AE=2BF,∴BF=AE,∵点G是AE的中点,∴GE=AE,∴GE=BF,又AE∥BF,∴四边形EFBG是平行四边形,∵BF⊥CD,∴平行四边形EFBG是矩形;(2)∵四边形EFBG是矩形,∴∠AGB=∠GBF=∠BFE=90°,∵∠ABP=90°,∴∠ABP﹣∠GBP=∠GBF﹣∠GBP,即∠ABG=∠PBF,∵∠ABG=∠PBF,∠AGB=∠PFB=90°,∴△ABG∽△PBF.【点睛】本题主要考查矩形的判定及性质,相似三角形的判定,掌握矩形的判定及性质和相似三角形的判定方法是解题的关键.20、(1);(2);(3)详见解析【分析】(1)根据动点从点出发,沿折线以/的速度向终点运动,得出,即可表达出AE的表达式;(2)由,可得,可得,列出方程即可求解;(3))分当时,当时,当时,三种情况进行画图解答即可.【详解】解:(1)当点在边上时,,∴∴.(2)如图:当点落在线段上时,此时:在中,,,∴∴在▱中:,,,,解得.(3)依题意得:在中,,,∴∴当时,此时E在CB边上,此时如图:过D作DM⊥BC于M∴∵∴∴∴∴∴∴当时,E在AB边上,F在BC的下方,此时:如图:过E作EP⊥AC于E,EF交BC于Q,连接CE∴∴∵∴∴∴∴∴在▱中EQ//AC∴∴∴∴∴当时,E在AB边上,F在BC的上方,此时:如图:过E作EP⊥AC于E,∴∴∵∴∴∴∴∴∴综上所述:与之间的函数关系式是:【点睛】本题考查了相似三角形的性质、二次函数的应用,掌握三角形的性质是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)先求出A和B的坐标,进而求出,即可得出答案;(2)根据题意可得△AOB∽△AEC,得出,设出点C的坐标,列出方程,即可得出答案.【详解】解:(1)一次函数(为常数,)的图象分别与轴、轴交于、两点,令,则;令,则求得,∴,,∴,,在,,∵轴于点,∴轴,∴,∴;(2)根据题意得:,∴.设点的坐标为,则,,∴,解得:,或(舍去).【点睛】本题考查的是反比例函数的综合,综合性较强,注意面积比等于相似比的平方.22、(1)17;(2)如图所示,见解析;(3)2.8;(4)①②.【分析】(1)由国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,即可得出结果;

(2)根据中国在虚线l1的上方,中国的创新指数得分为69.5,找出该点即可;

(3)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可得出结果;

(4)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可判断①②的合理性.【详解】解:(1)∵国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,

∴国家创新指数得分排名前40的国家中,中国的国家创新指数得分排名世界第17,

故答案为17;

(2)如图所示:

(3)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为2.8万美元;

故答案为2.8;

(4)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,

①相比于点A、B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;合理;

②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值;合理;

故答案为①②.【点睛】本题考查了频数分布直方图、统计图、样本估计总体、近似数和有效数字等知识;读懂频数分布直方图和统计图是解题的关键.23、(1)50人,补图见解析;(2)人;(3).【分析】⑴根据两个统计图形对比可以得到A占总数的40%共20人,得出总人数,再根据B的占比求出B的人数,最后总数减去ABCD的人数即可,在图上补全.⑵求出统计中C的占比比率,然后乘以总人数3200即可.⑶画出树状图,共有种等可能的结果,正好抽到山西汾酒和晋中平通牛肉的结果有种,根据概率公式求出即可.【详解】解:参与投票的人数为人,补全的条形统计图如图所示,(人)估计该集市人群对运城芮城麻片比较喜爱的人数为人根据题意画树状图如下共有种等可能的结果,正好抽到山西汾酒和晋中平通牛肉的结果有种,故其概率为.【点睛】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图及概率,熟练掌握知识是解题的关键.24、每轮传染中平均一个人传染了13个人.【分析】设平均一人传染了x人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有196人患了流感,列方程求解.【详解】设每轮传染中平均一个人传染了个人,则,即:则,解得:(不合题意,舍去)答:每轮传染中平均一个人传染了13个人.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,读懂题意,准确找到等量关系列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.25、(1)C1的解析式为y=x2+x+1;(2)抛物线C2的解析式为y=﹣x2﹣x,D(﹣5,0),E(0,0);(3)抛物线C3的解析式为y=;(4)y=x2x+2n﹣1.【分析】(1)设抛物线C1经的解析式为y=ax2+bx+c,将点A、B、C的坐标代入求解即可得到解析式;(2)先求出点C关于直线y=3的对称点的坐标为(0,0),设抛物线C2的解析式为y=a1x2+b1x+c1,即可求出答案;(3)如图,根据平行线的性质及角平分线的性质得到BB′=DB,利用勾股定理求出DB的长度即可得到抛物线平移的距离,由此得到平移后的解析式;(4)设抛物线C1关于直线y=n(n为常数)对称的抛物线的解析式为y=mx+nx+k,根据对称性得到m、n的值,再利用对称性得到新函数与y轴交

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