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文档简介

一年级语文下册期末复习计划龙丰教学点张明时光飞逝，又临近期末。为了迎接本学期的复习工作，让学生更好的复习，特制定复习计划如下：一、复习的主要范围：西师版二年级下册语文，语文知识归类为五部分：拼音识字写字、词语、句子、阅读和积累、口语交际和写话。二、复习的具体目标：1、巩固本学期所学的生字，认识400个汉字，要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。能正确书写300个汉字，并在口头和书面语言表达之中运用。2、能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。3、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。4、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。5、能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。6、通过不同组词形式的练习，巩固学过的词语。7、初步掌握和运用反义词、近义词、多音字。8、能恰当准确地进行词语搭配。9、能够养成主动积累好词（不同结构方式的词语，四字词等）的习惯。10、继续学习不同的句子表达方式。11、初步学习如何将句子表达得准确、具体和生动。12、能阅读浅显的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。13、积累成语、对联、古典诗词和格言警句。14、能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。15、根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。学习写日记，看图写话。

三、复习采取的措施：1、紧扣专题练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

2、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

3、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。四、复习时间安排：

1、第一、二周，以单元复习为主，以测试为形式，重点是字词，要背诵的知识。复习要点为七个单元的复习资料、单元测试卷。2、第三、四周，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。从

6月1日左右开始复习，大约四周的复习时间。6.1----6.5

第七、六单元

10课时6.8----6.12

第五、四单元

10课时6.15----6.19

第三、二、一单元

10课时6.22-

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