人教版八年级物理第十一章-第1节-功 辅导教学案（提升版）

第十一章第1节功

辅导科目物理年级八年级教材版本人教版

讲义类型提升版（适用于考试得分率在60%——80%以内的学员）

1、知道力学中做功的含义.能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是

否对物体做功.

教学目的

2、明确计算功的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位.

3、能应用公式W=Fs进行简单的计算.

重点：判断出力是否对物体做功

重、难点

难点：应用公式W=Fs进行的计算

授课时长建议授课时长2小时

教学内容

【课程导入】

如何理解“出工不出力”

那么什么是“出力不做功”呢？

体重小、速度快的小孩，体重大、速度慢的老人，从一楼上到五楼，哪个做功大？

【新知讲解】

※知识点一：功

1、功的定义：

小车在向右的推力作用下向右运动，说明力对物体的作用成效，此时力对物体做了功；

物体在叉车向上的托力作用下，被举高，托力对物体做功。

如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做

功。

2、判断力对物体做功的两个必要因素

分析甲、乙、丙图三种做功的情形，是什么力对物体做功？他们做功有什么共同点？

归纳做功的必要因素：(1)、作用在物体上的力，(2)、物体在力的方向上移动的距离。

若同时具备，则力做了功。

3、根据做功的必要因素，归纳三种不做功的情况：(演技大比拼)

(1)有力无距例如：推而不动

(2)有距无力例如：人对飞在空中的球

(3)力距垂直例如：提水而走

学生活动：1)、举重过程中，何时做功？何时不做功？

2)、判断下列说法是否正确？

在下列三种情况下，力对物体没有做功:

不做功的情

分析事例

况

物体在运动方向上没有受到力的作足球离开脚后在水平面上

有距离无力用，由于惯性通过一段距离，也就是滚动了一段距离，人对足球

没有力做功，也称为“不劳无功”没有做功

有力作用在物体上，但物体没动，即小朋友用力但没有搬起石

有力无距离

物体没有通过距离，也叫“劳而无功”头，对石头没有做功

物体受到了力的作用，也通过了一段提水桶，水桶水平移动了一

力与距离的

距离，但通过的距离与受力的方向垂段距离，竖直提桶的力不做

方向垂直

直功

◎例题

【例1】下列各图中，小福娃做功的是（）

呻中雅舟

A.晶晶单9B.妮妮用定滑轮C.贝贝和欢欢架着一桶D.迎迎用力推一个都

保护不动双开物体水在水平心路上背进十但是没木推动

□练习

1、如图所示实例中，力对物体没有做功的是（）

A.起重机吊起大象

C.跳水运动员从跳台跳下

2、图是某举重运动员比赛时的图片。下列有关他比赛的一些说法，你认为正确的是（）

A.他在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功

B.他在挺举时把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中他做了功

C.他把杠铃稳稳举起停留在空中时，人对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力

D.他站在世界冠军的领奖台上，受到的重力与支持力是一对相互作用力

§知识小结

※知识点二：功的计算

1、实验探究方法：控制变量法

甲乙丙

图例分析：

(1)比较甲、乙，移动距离相同时，拉力越大，乙图拉力做的功多:

比较甲、丙，拉力大小相同时，移动的距离越大，丙图拉力做的功多。

(2)根据以上分析说明做功多少与作用在物体上的力和物体在力的方向移动的距离有

关，关系是_功等于力和物体在力的方向移动的距离的乘积。

2、计算公式：功=力*距离=0>W=Fs

3、各物理量单位：F——牛吗（N）

s----米（mJ1J=_1_N-m

W——焦耳（J）

4、1J的物理意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。

◎例题

［例1］如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力6、F2推A、B两个木箱，使它们沿

着推力的方向移动的距离分别为Sl、S2,对它们所做的功分别为Wl、W2,且Wl=W2。则下

列说法正确的是（）

A.如果FI>F2,则Si>S2］I-----1

A-再JB

B.如果FI<F2,则S1VS2糊力拼皿1\'州kJTTWWWW/hwJF

光滑水平面ffitt水平面

C.如果F1=F2,贝1JS1>S2

D.如果FI=F2,则SI=S2

□练习

1.在校运会中，小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m

远处。则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（）

A.做功2000JB.做功

C.没有做功D.条件不足，无法计算

§知识小结

【课堂检测】

1.以下情况中，人对物体做功的是（）

A.举重运动员举着杠铃不动

B.工人将货箱从地面搬到桌面上

C.修理工用力推汽车，汽车没动

D.大力士支撑着大轮胎静止不动

2.在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向前进了5m,

这时拉力所做的功是（）

A.50JB.250JC.750JD.0J

3.一个.人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙

斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为小、

卬2、W3,关于它们之间的大小关系是（）

光滑水平面粗糙水平面

A.卬1＜卯2＜卬3B.卬1＜卬2=卬3

C.W\=Wi=WiD.W.\=W2＜W3

4.一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（）

A.30000JB.3000JC.300JD.3.0J

5.下列有关力做功的说法中，正确的是（）

A.用水平力推着购物车前进，推车的力做了功

B.把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功

C.书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功

D.挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功

6.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下

的猜想。你认为合理的是（）

A.文具盒所受重力对它做了功F

->t=^==3<1>—

B.文具盒所受支持力对它做了功

甲乙

C.文具盒所受的推力厂对它做了功’

D.在此过程中没有力对文具盒做功

7.下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）

A.沿斜面下滑的物体

B.从空中下落的雨滴

C.在水平路面上匀速行驶的汽车

D.在光滑的水平面上做匀速直线运动的物体

8、如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是（)

将包提起来站在水平匀速乘升降电梯提着包上楼

行驶的车上

9、如图所示，是运动员正在举重。举重分为两个过程：第一阶段，运动员

抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，运动员举着杠铃在空中稳稳停了3s。鹿g弋

则运动员在第一阶段,在第二阶段o（均填“做功”或“没

有做功”）5sB

10、一个重500N的箱子放在水平地面上，一个小孩用100N的水平拉力将箱子匀速移动5m,

另一个大人把这个箱子举高2m,下列说法中正确的是：（）

A.小孩做的功多B.大人做的功多

C.他们做的功一样多D.无法比较

11、如图所示，重为100N的物体A,在大小为20N方向向左的水平拉力F的作用下做匀速

直线运动，经过3秒，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离，滑轮与绳子质量不计，

滑轮与绳子之间摩擦不计.则下列结论正确的是（）

A.拉力F做的功是12JB.物体与地面之间的摩擦力为20N

C.拉力F的功率为2WD.物体运动的速度为10m/s

12、在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为/”、2m的两个物体在大

小为F的水平恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）

A.甲图中/做的功小于乙图中/做的功ri

甲图中F做的功等于乙图中F做的功

B.77777777777*77777777777

C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功

D.条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大

13、红用100N的力，在水平面上推一辆重500N的小车前进了10m,撤去外力后小车又前进

了0.5m,求推力对小车共做了多少功？

14.如图所示是一种新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）

（1）若车上人的总质量是200kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则观光车静止时

对水平地面的压强是多大？

（2）观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的平

均阻力是200N,则5min内观光车克服阻力做的功是多少？

【答案】

1-5BBCBA6、C7、D

【课堂总结】

【家庭作业】

1、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜

面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为WH

W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是（）

2、如图所示是一个两面光滑的斜面，0<ao同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运

动到C点时，所需拉力分别为FA、FB,所做的功分别为WA、WBO则

A.FA=FB,WA=WB

C

B.FA<FB,WA<WB

AB

C.FA<FB,WA=WB

D.以上说法都不正确

3、用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的

距离S的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（）

A.FQF乙B.F“VF乙C.F甲=F乙D.条件不足，无法判断

4.下列有关功的说法正确的是（）

A.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有.做功

B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功

C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功

D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同

5.用100N的竖直向上的拉力，使放在水平地面上重为60N的物体竖直向上移动了3m,则

拉力做功为（）

A.120JB.180JC.300JD.480J

6.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了

30mo在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（）

A.3000J.B.500JC.150JD.0J

7.如图所示，三个物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s,力对物体做的功分别

为Wl、W2、W3,则W|、W2、W3的关系为（）

IT

（1）光滑水平面（2）粗糙水平面（3）斜面

A.Wi=W2=W.3B.Wi>W2>W3C.Wi<W2<W3D.Wi<W3<W2

8.如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直

方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则

铁块受到的摩擦力为N,0~6s内拉力F做.的功是Jo（g取10N/kg）