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文档简介
初中作文精彩开头
篇一:中考作文:精彩开头结尾
■中考写作指导
精彩开头、结尾篇(1)【寄语】
俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”
一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的
结尾。所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净
利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。
个人经验,写作文前不能光想好一个精彩的标题和开头,
还需要构思好一个精彩的结尾,方可一气呵成!不信,你试
试!
★方法指导
首尾相应结构严谨
画龙点睛卒章显志
回眸一笑秋波动人
环境烘托寓情于景
文采这里余味无穷
【精彩欣赏】
季节
(开头)
城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他
们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市
与人为伴。
(结尾)
怀念从前,向往明天。希望明天,季节在城市扎根发芽,
开花
,如歌般行吟。
他们
(开头)
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽
头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的
尽头、有他们这样一群人。
(结尾)
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的
生活。
他们,终将会成为我们。
秋天,在路上
(开头)
夜风,渐凉时,我把梦想和吃语托付给季节;
晨星,渐亮时,我把思想和情怀缠绕进季节。
(结尾)
我站在秋天的原野上。
期待成为一棵长在高处的大树,一俯身,就能把北方大平
原的柔情揽在怀里。我知道,此刻,秋天正走在路上。仔
细端详一下或远或近的风景就明白。
品江南
(开头)
我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清
泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图
上勾勒出一片蔚蓝。
(结尾)
凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵
入被江南烟雨涤尽的内心。在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,
只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。
请守住幸福
(开头)
一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔
歌;
一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲
风。
(结尾)
岁月轮回,人生飘逝,我们驾着一叶扁舟于江渚之上,寻
寻觅觅,眼前的幸福。
让心情打个盹
(开头)
阳台的边缘,城市在退潮,打着惬意的盹。
日子是织布机上的布,一片片滑下,有一片片接上。
(结尾)
身心疲倦时,记得忙里偷闲,寻找一方宁静的水土,小憩
一下,等待迎接下一场忙碌。
在路上
(开头)
走在光影迷离的小路上,心中没来由的涌出一丝闲适。
路旁,是大片大片的迎春花。远远望去,犹如铺满了一地
的黄金。
(结尾)
道路尽头,我停驻脚步。回忆流金岁月,它无怨无悔。
在路上,我走过人生。
闲读山水
(开头)
山,沉稳敦厚;水,灵动,聪慧??
仁者爱山,智者乐水。
(结尾)
山,沉稳、敦厚;水,灵动、聪慧。
山与水性格的互补造就了世间生命的美丽。
风雨飘过,留下了一角天空
(开头)
日出而作,我在小街里清醒。
(结尾)
日落而归,我在小街里沉思。
一首生命的赞歌
(开头)
那是一只蝶。
那是一只白蝶。
那是一只在冬日的阳光里白得耀眼的蝶。
(结尾)
那是一首歌。
那是一首动人的歌。
那是一首题目为生命的动人的歌。
淡泊如水
(开头)
古语有云:“仁者乐山,智者乐水。”
(结尾)
简单的生活,如水的淡泊!
左手•右手(话题“思想”)
(开头)
一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了,是因为她开始思考了。
(结尾)
我们快乐,我们的快乐是灵动的左手。
我们思考,我们的思维方式是理性的右手。
当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。
同样的风景,更深的感悟
(话题“风景”)
(开头)
我是一只幼蚕,在山清水秀中,悠闲地生活着。
一个阳光明媚的午后,一只飞蛾飞过我的身边,深沉地望
了我一眼,就匆匆地飞走了,留下我在为他的眼神而深思。
(结尾)
这时,我看见了一只幼蚕,于是深沉地望了它一眼??
牵手
(开头)
小时候,爸爸便牵着我的手,陪我走过了车水马龙,走过
灯火阑珊,走过青葱岁月。(结尾)
爸爸,以后就让女儿牵着你的手,陪你走过暮雨黄昏,走
过渔歌唱晚,走过沧海桑田!
幸福,如影随形
(开头)
生活在幸福的晴天里,我自私而贪婪地独享着一天一天的
快乐。
(结尾)
原来,被爱的幸福,一直以来不是渐行渐远,而是如影随
形!
成长路上的风景
(开头)
站在孤独中仰望幸福的孩子,是孤独还是幸福?
没有仰望,我依旧很幸福。
(结尾)
回头,也许身后多了一处风景,多了一处落木萧萧,萧萧
落幕的风景!
有路就有远方
(开头)
风吹起花瓣,如同阵阵破碎的童年。
(结尾)
黄昏的街
扯不开的茧
该忘了,不走远
该来了,才发现
不过是一张发黄的旧相片
风雨飘过,留下了一角天空
(开头)
日出而作,我在小街里清醒。
(结尾)
晚晴夕照,渐趋回落。我要找回那久违的风雨,成为我一
生完整的飘落。
日落而归,我在小街里沉思。
记住悠悠花香
(开头)
轻轻折下一枝菊花,淡雅的清香解去心头的一份思念。
(结尾)
外婆,方才的一缕清香可是你的回音?
难忘那张沧桑的脸
(开头)劳劳尘世,行色匆匆。
(结尾)
蓦然回首,怎会忘记那张沧桑的脸!
风尘仆仆,春暖花开。
难忘那张向往天堂的脸
(开头)
“天堂近了,你们应当悔改。”那段话,那条小巷,那个人,
总让我难以忘怀。清晨,我在小街上漫步。
看惯了车水马龙,眼睛不由被这条幽深的小巷吸引。
(结尾)
黄昏,我在小街上思考。
看倦了灯红酒绿,难忘那不平凡的文字和那不平凡的人,
还有那张向往天堂的脸。
听,墙在说
(开头)
你听,墙在喃喃细语。
我默默的坐着,我看向窗外,天正蓝,光正媚。
(结尾)
夜深了,我依然靠着墙睡,这是三年来养成的习惯。
听,墙说,初中三年你成长了。加油吧,孩子!
打开一扇邻里之窗(话题“窗”)
(开头)
关上一扇窗,灯亮了,人心却远了!
(结尾)
打开一扇窗,灯灭了,人心却近了!
打开一扇窗
(开头)
幽居在昏暗的角落,窗门紧锁。
(结尾)
清风徐来,水波荡漾。丽日照碧水,碧水映蓝天。
打开一扇窗,笑看生命中未眠的海棠花!
独一无二的我
(开头)
沙滩上没有两粒同样的沙子,这世上也只有一个独一无二
的我。
有人说,我是一个长不大的顽童,我笑而不语。
(结尾)
余光扫过那张发黄的照片,原来那个独一无二的自己一直
都在,从未离开过。任世事苍雪,愿大家都能找到那个独
一无二的自己,那个永远长不大的自己。
独一无二的我(散文)
(开头)
墨般的下午,喝上一杯茶,也许别有一番情调。想着就跑
去泡了杯。
杯底,茶叶蜷缩着,抿一口,平淡无奇。
楼下传来别家孩子嬉戏的声音,我循着声音望了去。
(结尾)
一阵风起,吹散了茶香,把记忆吹得支离破碎。我又笑了,
感谢一路走来的的独一无二。喝完最后一口茶,天已放晴。
篇二:初中语文中考作文精彩开头
加油同学!
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,
需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人
有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可
以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。结尾:
长留史册的,不是锚铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,
和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我
们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨
万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,
可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,
一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,
却可以创造无数的奇迹。
开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含
着人的心灵,
因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因
为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头
的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。?
结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,
使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻
烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,
赋予生命以永恒。
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一
缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵
来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当
今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、
奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用
每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交
往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜
花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀
美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家
共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由
理解来浇灌!
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,
谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流
水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏
这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!结尾:分享是一
种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思
想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一
种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快
乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一
份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心
灵。
开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团
结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲
讲、、、、、、
结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一
个集体.....
开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,
那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生
活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,
虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依
旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作
物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展
开笑颜。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环
境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的
满园春色就是
它最好的回报。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听
到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了
自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对
每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:
世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最
好??我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才
会更加美好。
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大
树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着
那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因
为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友
情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待
亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏
细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,
使生活更加充实。
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远
不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的
时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸
狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集
体服务吧!
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最
隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我
们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在
同一片天空下,我们用爱播撒着希望??结尾:老师是无私
的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自
己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的
热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;
奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是
奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁
达??走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我
的感情,净化我的心灵。
开头:鲁迅先生俯首甘为孺子牛;周总理鞠躬尽瘁,死而
后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献
实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世
人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力
量
结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要
从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、
繁茂。
篇三:中考作文精彩开头结尾集锦
中考作文精彩开头结尾集锦
(一)排比、比喻
靛靛1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着
清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉
默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。能靛2、我还是爱
着属于我的初初四的。爱属于初四给与我的心旷神怡的时
刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功
的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时,你会发现
生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽
容时,你会感到心灵的轻松与惬意。所以,我说——初四是
一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满
竞争的年华。
靛能3、初四让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不
会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋
斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁
然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
靛靛4、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;
是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一
个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才
有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座
绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊
尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
靛^5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;
美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,
平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
靛|£6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,
爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,
爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的
纯洁,爱它的素雅。
靛靛当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树
干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾
涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的
海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片
上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。而我,唯独
钟情于雨。(开头)靛靛7、是的,童心无价。拥有了童心,
你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便
会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,
你便会懂得如何面对生活,享受生活。
靛靛8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣
的是过程,甜的是成功。靛能9、花一样的你,花一样的我,
花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度
光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自
己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。
(结尾)
靛t£io、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪
漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过
尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风
景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨
砺的心,人生将会永远是春天。(议论)
(二)引用诗词、名言
靛靛11、爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照'梧桐
更兼细雨'是一种思愁;李煜'寂寞梧桐深院锁清秋'是'剪
不断’的离愁;周邦彦'桐花半亩,静锁一庭愁雨'寄托的
也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地
懂得了诗人们的心情。
靛12、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山
瀑布;我爱那“荡
胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不
复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;
我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红
胜火”的秀丽江南。
靛13、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护
花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹
心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,
门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是
时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
靛14、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;
奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只
要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直
君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的
“君子坦荡荡”。
靛15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的
无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬
的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国
破家亡的心语、、、、、、
(三)诗化语言
靛靛16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简
陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一
次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一
个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱
蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综
合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
靛靛17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四
溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。
靛靛18、风说:忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨
说:忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘
记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。
靛19、月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站
在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。我慢慢地听,
给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什
么,就这样,很美,很静??
(四)活用名人、生活事例
靛^20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声
仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗
江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时
指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明
后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。
靛靛21、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞
不渝。骨气就是李白'安能推眉折腰事权贵,使我不得开心
颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬
出”的凛然不苟
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