山东省潍坊市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

山东省潍坊市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.照样子，变成新字再组词。

（1）加一加例：日＋月＝明（明天）

日＋十＝（）人＋人＝（）

（2）减一减例：妈－女＝马（木马）

们－人＝（）回－口＝（）2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求填空。

（1）洋：音节是______，偏旁是______，换偏旁组成新字为______，用新字组词为______。

（2）片：笔顺是___________，第二笔是______。

（3）海：部首是______，除去部首还有______笔，组词为______，______。2）.猜谜语。

远看白光光，近看玻璃样。

越冷越结实，一热水汪汪。

谜底：________3）.照样子，写一写。

例：（粗心）的小孩(

)的办法(

)的铠甲

例：（仔细）观察(

)出发(

)吹过

例：许许多多(

)(

)4）.比一比，再组词。

公(

)喝(

)纸(

)

工(

)渴(

)低(

)5）.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

这两句话中主要运用了__________的修辞手法，描写了天热时________、_________、_________这三种动物的不同表现，写出了八月天气热的特点。照样子将下面的句子写具体。

腊月，天多冷。___________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.（《小松鼠找花生》）短文中“自言自语”的意思是（）A．自己对别人说话。B．自己跟自己说话。2）.理解李绅《悯农》（春种一粒粟）全诗正确的是（）A．重在赞扬劳动人民的勤劳B．重在庆祝劳动人民的丰收C．重在表达对劳动人民的同情D．重在表现当时土地的肥沃3）.在小组讨论时，我们应该（）A．主动发表意见，轮流说B．别人在发表意见时，想到什么就抢着说4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

___________________________________________

2.我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（仿写一句话，用上表示连续动作的三个动词）

____________________________________________

3.为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。（改为陈述句）

____________________________________________

4.加标点。

那个演哥哥的小朋友问我__你会豁虎跳吗___不会__我只好照实说。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连

特别脚印温暖美丽

寻找年老丑陋寒冷

年迈寻觅特别坚硬

足迹特殊柔软一般2）.连线。

莺jú遮掩jīngjí

杜fú移植zhēyǎn

局yì咨询yízhí

扶yīng荆棘zīxún

异dù菜汁càizhī6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)村里的孩子们放学回来得比较早。

(

)早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

(

)孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

(

)杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

________他一生拥有255项发明专利。

________他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

________这些发明使他得到了很多钱。

________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。

________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次又一次的失败，获得了一次又一次的成功。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我是小法官。（下列说法对的打“√”，错的打“×”）

1．“韩”“酌”“斟”“贾”的音节都属于三拼音节。(

)

2．“妥”的第四笔是点。(

)

3．“驴”“簇”“妥”都是上下结构的字。(

)

4．“闯”“莽”“尚”的音节都是后鼻音。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1．请分析诗歌的三、四句是如何做到虚实结合的？

_____________________________________

2．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”除了写春景外，还蕴含着怎样的哲理？

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在生活中，一定有一些不同寻常的日子，你一定在这一天做过不寻常的事，请以“在不寻常的日子里”为题，写一篇记叙文，表达真情实感，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.策略品鉴。孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．“同读一本书”后，知道引用_______的句子来说明观点，更有说服力。

滨：我来说“主要内容”。这段文字，主要讲了一个“_____”字……

晓：我来说“困惑情节”。我知道，孔子是个_______家、_______家，他怎么会“________”呢？真是令人不可思议。

琪：我来说“人物评价“。孔子“敏而好学，_________”，所以，孔子会这样回答，“知之为知之，__________，是知也。“

美：我来说“_________”。____________________

2．课间辩论。围绕“孔子不能决”，两小儿又开始新的辩论。

高个儿（是_______方）：___________真可能“不能决”。

矮小儿（是_______方）：先生是大儒，_________，肯定“能决”。

3．“即兴发言”中，我第一个登台。

①速打腹稿。我先讲孔子__________________的故事，再讲自己对“孔子不能决”的猜想，最后，结合亲身经历讲____________________

②登台发言。我记住老师说的“即兴发言‘三不要’”——不要伤人、不要__________、不要_________。

③发言后，一起回忆那些“老师故意‘不能决’”，却是让我们热烈讨论的快乐时光，终于明白_________________的道理。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。什么比猎豹的速度更快（片段）①看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。②现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多！科学家认为光的传播速度是最快的。③真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！

(1)从文中找出符合下列意思的四字词语。

①表示速度非常快。_____

②让人难以相信，不容易相信。_____

(2)在“跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样”中，“它”指的是_____；在“不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”中，“它”指的是_____。

A．火箭

B．流星体

C．喷气式飞机

D．光

(3)根据片段，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①“看！前面呼啸而过的东西是什么？”这句话采用先感叹、后疑问的句式，能够迅速调动人的注意力，增强表达感染力，表达“惊奇”的感情。_____

②片段主要运用对比手法，一系列具体的数字，让人很容易看出谁更快，进而一步步引出宇宙最快的东西。_____

(4)第①自然段主要介绍什么？第②自然段主要介绍什么？

_____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.许多文人为中国名楼留下了诗文佳作，请为以下名楼选择相对应的诗文。

湖北黄鹤楼____湖南岳阳楼____江西滕王阁____

A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。C．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

B．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。D．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。2）.选词填空。

青青清清

小河里的水()的，小河两岸的草()的。

难过难看

小壁虎丢了尾巴，样子很()，它的心里非常()。

摘扛抱捧

（1）小猴子()下桃子，用双手()着。

（2）小猴子一会儿()着玉米，一会儿()着西瓜。13、语言表达（每题6分共1题）

1）