一年级下册音乐教案 第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版_第1页
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文档简介

春天音乐会》教学设计(一)课堂常规练习(二)感受春的气息(意图：通过描画春天的美景来激发学生对大自然的热爱之情。)春天飞(三)、学唱春天的歌曲起会出现什么样的声音呢？听！他们在说什么呢？(师读歌词)现在我们就模仿这生：选择自己喜欢的声音来哼唱。(如：沙沙……嘀嘀……)师弹琴生随琴唱词(不准的地方纠正)。(四)、表演春天的歌曲(唱歌)什么样的声音啊？(滴答)你觉得这个声音是强还是弱才师：对了，这唱音乐会还有一位指挥家，他是谁呀？(春笋)呦，师：怎么样？当上指挥家是什么样的心情？(生答)你们想当指挥家吗？我们一起来边唱边模仿指挥家。(生唱最后一句)师：他们唱的好不好？现在就和他们比一比有信心吗？(有)为(五)、情感升华，拥抱春天。缤纷，春天因为有了这场音。那现在你是不是像老师一样更喜欢春天了呢？(是)那还等什么！快到大自然中去寻找春天，拥

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