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文档简介
2025届广西壮族自治区玉林市化学九上期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列生活经验中,正确的是()A.用硬水洗涤衣服,既能节省肥皂,也能洗净衣服B.为了节约用水,农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌C.长期饮用市面上的纯净水对人体有益无害D.锅炉用水不管软水、硬水都可以2.已知某两种物质在光照条件下,能发生化学反应,其微观示意图如图(一种小球代表一种原子):则下列说法正确的是:A.图示中共有4种分子 B.该反应属于分解反应C.该反应不符合质量守恒定律 D.参加反应的物质均为化合物3.下列实验均与水有关,其相应描述正确的是()A.属于化学变化 B.净化后可得纯水 C.证明水的组成 D.吸收大量热4.分类是研究物质的常用方法。下列物质属于盐类的是A.氮气B.食盐水C.碳酸钠D.氢氧化钙5.下列物质是由分子直接构成的是()A.二氧化碳 B.金刚石 C.铁 D.氯化钠6.下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是选项性质用途A铜有优良的导热性用铜作电线B石墨很软制铅笔芯C汽油具有可燃性作汽车燃料D干冰升华吸热用于人工降雨A.A B.B C.C D.D7.下列实验操作中,不正确的是A.取用固体粉末 B.滴加液体 C.检验装置气密性 D.加热液体8.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.Al3+——铝离子 B.2K——2个钾元素C.F2——2个氟原子 D.2SO3——3个二氧化硫分子9.下列实验操作能达成实验目的是选项实验目的实验操作A比较合金与纯金属的硬度用黄铜片和纯铜片相互刻划B检验CO2是否集满向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡C验证质量守恒定律称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量D证明CO2能与水反应向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡A.A B.B C.C D.D10.下列化学方程式书写正确的是()A.水在直流电作用下分解:B.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:C.硫在空气中燃烧D.焦炭还原铁矿石:二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.燃气热水器是以天然气为燃料,通过燃烧的方式加热制备热水的一种燃气用具。请回答下列问题。(1)燃气热水器通常以天然气为燃料,请写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式:_____。其主要原理是将_____能转化为_____能。(2)常见的家用热水器类型有电热水器、燃气热水器和太阳能热水器。从节约能源和环保的角度来看,我们提倡使用_____热水器。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图装置可用于实验室制取氧气和二氧化碳,并验证它们的部分性质(图中部分夹持装置已略)。请你回答:(1)仪器①的名称_____。(2)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是_____。(3)与A装置相比,用B装置制取氧气的优点是_____(写一点即可)。将BCD连接制取氧气,判断氧气已收集满的现象是_____。(4)按E和F装置进行实验(在水中将胶塞取下),该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_____(填字母序号)。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用(2)比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_____。(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能(4)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外,还有_____作用。14.种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包装上标注内容如右图所示,请回答:(1)谷氨酸钠分子中含有____种元素。(2)谷氨酸钠的相对分子质量为。(3)谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为____。(4)该味精每包含氯化钠的质量为g。16.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:(1)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:A、硬水加入肥皂水,泡沫少,易起浮渣,故用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂,又洗不干净衣服,错误,B、为了节约用水,农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌,正确,C、人不仅要补充水份,还有补充其他的元素及矿物质,故长期饮用市面上的纯净水对人体无益,错误,D、锅炉用水采用硬水,容易在锅底形成一层锅垢,这样既浪费燃料,还有可能发生爆炸,错误,故选B考点:硬水的危害,节约用水的措施等2、A【详解】A、由分子的构成可知,图示中共有4种分子,故A正确;B、分解反应是由一种物质反应生成多种物质的反应,该反应的反应物和生成物均为两种,不属于分解反应,故B错误;C、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,故C错误;D、由图示可知,反应中有一种是单质,故D错误。故选A。3、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,净化后的水中含有可溶性物质,属于混合物,不是纯水,错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,可以证明水的组成,正确;D、浓硫酸溶于水放热,不是吸热,错误。故选C。4、C【详解】A、氮气是由同种元素(N)组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、食盐水是由氯化钠、水混合而成的混合物,不符合题意;C、碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐,符合题意;D、氢氧化钙是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,属于碱,不符合题意。故选C。5、A【解析】A、二氧化碳是非金属氧化物,是由二氧化碳分子直接构成的,故A正确;B、金刚石是碳的单质,则是由原子直接构成的,故B错误;C、铁属于金属单质,则铁是由铁原子直接构成的,故C错误;D、氯化钠属于盐,则是由钠离子和氯离子直接构成的,故D错误;故选A.【点评】本题考查物质的构成微粒,学生应熟悉常见物质的构成,明确不同类物质的构成微粒不同,注重归纳整合来掌握知识并分析解答问题.6、A【详解】A、铜有优良的导电性,用铜作电线,错误;B、石墨做铅笔芯是利用石墨软,正确;C、汽油具有可燃性,作汽车燃料,正确;D、干冰升华吸热,用于人工降雨,正确。故选A。7、B【详解】取用固体粉末,用纸槽将药品送入试管底部;滴加液体,滴管不要伸入试管内,应悬于试管上方;检验装置气密性,先把导管伸入水中,再用手捂住试管外壁;加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,用酒精灯外焰均匀加热。选B。考点:取用固体粉末;滴加液体;检验装置气密性;加热液体。点评:按照正确的实验操作方法做实验,才能保证实验的安全和成功。8、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。9、A【详解】A、合金的硬度大于其组成金属的硬度,用相互刻画的方法可以比较合金与纯金属的硬度,故符合题意;B、排空气法收集时,检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭来判断是否集满,故不符合题意;C、有气体参与或生成的反应用来验证质量守恒定律时,反应应该在密封体系中进行,故不符合题意;D、二氧化碳可溶于水也能和水反应,向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡,塑料瓶变瘪也可能是二氧化碳溶于水造成的,要证明CO2能与水反应,需要证明有新物质生成,故不符合题意。10、A【详解】A、水在通电条件下反应生成水和氧气,反应条件、气体符号标注正确,并且已配平,选项A正确;B、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,缺少氢氧化铜沉淀符号,选项B错误;C、硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,反应物氧气为气体,则二氧化硫不需要增加气体符号,选项C错误;D、碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳为气体,缺少气体符号,选项D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、化学热太阳能【分析】本题主要考查天然气的燃烧原理及能量的转化。【详解】(1)天然气的主要成分为甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式:;甲烷燃烧过程中主要原理是将化学能转化为热能。(2)常见的家用热水器类型有电热水器、燃气热水器和太阳能热水器。从节约能源和环保的角度来看,我们提倡使用太阳能热水器,既可节约能源,又不会排放污染性气体。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑节约能源,操作方便蜡烛燃烧更旺氧气可以用排水法收集,二氧化碳不可以【详解】(1)仪器①是铁架台,故填:铁架台;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)A装置制气体需加热,B装置制气体不需要lkrv与A装置相比,用B装置制取氧气的优点是:节约能源,操作方便等;将BCD连接制取氧气,氧气流到达D处时,氧气已集满。判断氧气已收集满的现象是:蜡烛燃烧更旺;故填:节约能源,操作方便;蜡烛燃烧更旺;(4)按E和F装置进行实验(在水中将胶塞取下),装有二氧化碳气体的试管中液面明显上升,氧气中液面几乎不上升,该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是:氧气可以用排水法收集,二氧化碳不可以;故答案为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、abc磁铁矿中铁元素含量更高c先通一会儿CO,然后再加热3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反应的CO,防止污染或中毒【详解】(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需要考虑金属的成本,生产过程中的能源损耗和污染,以及金属元素能否回收利用等,故选abc;(2)Fe3O4中铁元素的质量分数为FeCO3中铁元素的质量分数为故磁铁矿中铁元素的质量分数更高,因此,从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”;(3)钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,说明钛合金制品抗腐蚀性较好,故选c;(4)Ⅰ一氧化碳具有可燃性,与空气混合,加热可能会发生爆炸,所以在加热前要先通一氧化碳,将玻璃管中的空气排尽,防止一氧化碳不纯,发生爆炸,故加热前应先通一会一氧化碳,然后再加热;Ⅱ赤铁矿为三氧化二铁,装置A中,三氧化二铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为;Ⅲ.装置B中的氢氧化钠可以和CO2气体反应,从而起到吸收二氧化碳的作用,同时一氧化碳可以将装置B中的溶液排出,从而被收集在B中,故装置B还有收集未反应的CO,防止污染和中毒的作用。【点睛】化合物中元素的质量分数=14、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,符合题意;B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐,可增加二氧化碳的吸收,符合题意。故选AC;(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3;(3)①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是产生大量的气泡或固体减少;②根据关系图可知,加入稀盐酸240g时,盐酸过量,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2和HCl;③根据关系图可知,恰好完全反应时参加反应的碳酸钙质量=25g-5g=20g,稀盐酸的质量=188.8g;设:20g碳酸钙与完全188
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