河南省商水县2025届化学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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河南省商水县2025届化学九年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作中正确的是A.用药匙或镊子取用固体药品 B.用酒精灯内焰给物质加热C.未用完的药品放回原试剂瓶中 D.称量时将砝码放在左盘2.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣3.下列图象不能正确反应其对应变化关系的是A.相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧B.Cu-Zn合金中加入稀盐酸C.向一定量打磨后的铝片中加入稀盐酸D.在20℃时,向一定量的水中不断加入KNO3晶体4.次氯酸(HC1O)是一种强氧化性物质,可以用来消毒杀菌,下列有关次氯酸的说法正确的是A.属于氧化物 B.氢、氯、氧三种元素质量比是1:35.5:16C.氯元素化合价为-1 D.是由四种元素组成的物质5.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是A.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气C.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源D.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好6.点燃一条质量为N的镁带,燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来。其质量为M,则N与M的大小关系是()A.N=M B.N<M C.N>M D.无法判断7.中华人们共和国成立70周年,举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是()A.升国旗 B.燃放烟花 C.同唱国歌 D.放飞气球8.下列属于物理变化的是()A.油锅着火 B.液态空气制氧气 C.米饭变馊 D.菜刀生锈9.下列有关溶液的叙述,不正确的是()A.溶液是均一、稳定的混合物 B.溶液中的溶质只能是液体或固体C.溶液中各部分性质完全相同 D.硝酸铵溶于水时,溶液温度降低10.下列关于二氧化碳的认识中,正确的是①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子②二氧化碳可供绿色植物光合作用③久未开启的菜窖中二氧化碳的含量增大④二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①②③④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有①金刚石②氢气③海水④铁⑤二氧化碳⑥石灰水⑦空气⑧水⑨酒精⑩氧化铜等物质,从中选出三种物质进行归类,并说明如此归类的理由:(1)例②⑤⑦常温下都是气体。(2)①②④______________。(3)③⑥⑦______________。(4)属于氧化物的为____________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____。(2)写出A装置中反应的化学方程式_____。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选择的发生和收集装置为_____(填字母)。检验二氧化碳是否集满的方法是_____。将制得的CO2通入G装置中,可观察到的现象是_____。(4)若用(3)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为_____(填字母)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。(2)水分解可获得氢气和氧气。①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。14.工业炼铁(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。第一次第二次第三次第四次所取生铁的质量/g10101010所加稀硫酸的质量/g255075100生成氢气的质量/g0.100.200.300.35根据实验数据,试分析并计算:

①生铁中单质铁的质量分数为多少?(写出计算过程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应)。若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末,加入到20g足量的稀盐酸中,充分反应后得到的固液混合物质量为22.54g。计算:(1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量_____________。(2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数_____________(写出计算过程及结果)。16.称取25.0g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量,烧杯中剩余物质的总质量为116.2g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计),试计算石灰石中CaCO3的质量分数_____________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】加热一般用酒精灯的外焰进行加热,未用完的药品应该放入指定的瓶中不能放入原瓶以免污染试剂,称量时砝码应该放在右盘,所以答案选A。2、D【解析】A选项花生适宜酸性土壤中生长;B选项苹果适宜与酸性土壤中生长;C选项西瓜适宜于酸性土壤中生长;D选项沙枣适宜的pH范围为碱性,不适宜在微酸性的土壤中种植。故答案选择D3、C【解析】A、相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧,空气中氧气的含量少,炭粉在空气中燃烧生成二氧化碳的时间比在氧气中燃烧生成二氧化碳的时间多,故选项A正确;B、在Cu-Zn合金中加人稀盐酸,锌与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应,固体的质量减少,当锌反应完后,固体质量不再减少,故选项B正确;C、向一定量打磨后的铝片中加入稀盐酸,容器中溶液的质量不断增加,故选项C不正确;D、在20℃时,向一定量的水中不断加入KNO3晶体,当溶液达到饱和状态时,就不能溶解硝酸钾,溶质的质量分数就不变,故选项D正确;故选:C。【点睛】本题考查的是化学反应中物质的量的变化情况的图像题,首先分清楚横坐标、纵坐标各是表示什么量,再看题目中量的变化规律,找出正确的选项。4、B【分析】根据次氯酸的化学式HC1O分析,选择正确的说法。【详解】A、次氯酸由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、氢、氯、氧三种元素质量比是1:35.5:16,符合题意;C、设氯元素化合价为X,利用正负化合价为0列式:+1+X-2=0,X=+1,不符合题意;D、次氯酸由氢、氯、氧三种元素组成的物质,不符合题意。故选B。5、B【详解】A、空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,没有可燃性;故选项错误;B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,不容易与其他物质反应,可作食品保护气;故选项正确;C、空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光,所以常用于制造多种用途的电光源;故选项错误;D、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越差;故选项错误;故选:B。6、B【详解】镁燃烧时,和氧气反应生成氧化镁,生成物质量大于反应的镁的质量,因此N<M。故选B。【点睛】参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和。7、B【解析】A、升国旗过程中没有生成新物质,是物理变化;B、燃放烟花过程中生成新物质,是化学变化;C、同唱国歌过程中没有生成新物质,是物理变化;D、放飞气球过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、B【解析】A、油锅着火,有新物质产生,燃烧属于化学变化;故选项错误;B、液态空气降温、加压制氧气,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;C、米饭变馊,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;D、菜刀生锈,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:B。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。9、B【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物,选项正确;B.溶液中的溶质可以是液体或固体或气体,如氯化钠溶液中溶质为固体氯化钠,医用酒精中溶质为液体酒精,盐酸溶液中溶质为气体氯化氢,选项错误;C.溶液具有均一性,溶液中各部分性质完全相同,选项正确;D.硝酸铵溶于水时,扩散过程吸收的热量多于水合放出的热量,溶液温度降低,选项正确。故选B。10、C【详解】①1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多一个氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子,故选项说法错误。②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供绿色植物光合作用,故选项说法正确。③久未开启的菜窖中蔬菜进行呼吸作用产生二氧化碳,含有较多的二氧化碳,故选项说法正确。④二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,故选项说法错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、单质混合物⑤⑧⑩【分析】根据混合物、单质、氧化物的概念进行辨析。【详解】(2)①金刚石、②氢气、④铁都是由一种元素组成的纯净物,属于单质。

(3)③海水、⑥石灰水、⑦空气都是由两种或两种以上物质组成的,都属于混合物。(4)氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。二氧化碳由碳、氧两种元素组成,水由氢、氧两种元素组成,氧化铜由铜、氧两种元素组成,故⑤二氧化碳、⑧水、⑩氧化铜属于氧化物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台BE用燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满澄清石灰水变浑浊F【详解】(1)仪器①为铁架台,故填铁架台;(2)装置A中为高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学方程式为:(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液反应,故发生装置应选B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,故应用向上排空气法,故收集装置应选E,检验二氧化碳是否集满的方法是,用燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,将制得CO2通入澄清石灰水中,澄清石灰水会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;(4)若用(3)中所选装置来制取干燥的氧气,需要的装置为F,因为浓硫酸具有吸水性,氧气不与浓硫酸反应,故可以浓硫酸干燥氧气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附水中的小颗粒,加速沉降过滤吸附水中的色素和异味硬水煮沸H2氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【详解】①明矾溶于生成可吸附固体小颗粒的胶状物。加入明矾的作用是吸附水中的小颗粒,加速沉降;操作1能将固体与液体分离,其操作名称是过滤;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是吸附水中的色素和异味;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为硬水,天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法软化硬水。(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。①下图中,试管1与电源的负极相连,产生是H2;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。14、还原吸98%19.6%【分析】①测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据说明第四次反应中稀硫酸有剩余,因此第四次实验生铁中的单质铁全部参加了反应,根据这一组数据中的氢气质量可以计算出单质铁的质量,从而计算出生铁中单质铁的质量分数。②根据四次实验数据分析,第一到第三次实验中稀硫酸完全反应,可以根据这三组数据计算稀硫酸的质量分数,第四次实验中稀硫酸有剩余,不能用来计算稀硫酸的质量分数。【详解】(1)高炉内反应①是一氧化碳和赤铁矿中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;反应②是碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,在该反应中碳夺取二氧化碳中的氧生成

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