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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,sinA=,则AC=()A.3 B.4 C.5 D.62.某细胞的直径约为0.0000008米,该直径用科学记数法表示为()A.米 B.米 C.米 D.米3.对于反比例函数,下列说法错误的是()A.它的图象分别位于第二、四象限B.它的图象关于成轴对称C.若点,在该函数图像上,则D.的值随值的增大而减小4.按下面的程序计算:若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为,则开始输入的值可以为()A. B. C. D.5.的值等于()A. B. C.1 D.6.如图,直线AC,DF被三条平行线所截,若DE:EF=1:2,AB=2,则AC的值为()A.6 B.4 C.3 D.7.下列二次函数中有一个函数的图像与x轴有两个不同的交点,这个函数是()A. B. C. D.8.如果一个正多边形的内角和等于720°,那么这个正多边形的每一个外角等于()A.45° B.60° C.120° D.135°9.定义:如果一个一元二次方程的两个实数根的比值与另一个一元二次方程的两个实数根的比值相等,我们称这两个方程为“相似方程”,例如,的实数根是3或6,的实数根是1或2,,则一元二次方程与为相似方程.下列各组方程不是相似方程的是()A.与 B.与C.与 D.与10.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠B=50°,则∠A的度数为(
)A.80º B.60º C.40º D.50º11.下列事件是必然事件的是()A.抛掷一枚硬币四次,有两次正面朝上B.打开电视频道,正在播放《在线体育》C.射击运动员射击一次,命中十环D.方程x2﹣2x﹣1=0必有实数根12.如图,小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形,观察其三视图,其俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若代数式有意义,则的取值范围是____________.14.若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是.15.在一个不透明的口袋中装有5个除了标号外其余都完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号小于4的概率为_____.16.如图把沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的三分之一,若,则点平移的距离是__________17.将点P(-1,2)向左平移2个单位,再向上平移1个单位所得的对应点的坐标为_____.18.如图,△OAB的顶点A的坐标为(3,),B的坐标为(4,0);把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,如果D的坐标为(6,),那么OE的长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:二次函数y=x2﹣6x+5,利用配方法将表达式化成y=a(x﹣h)2+k的形式,再写出该函数的对称轴和顶点坐标.20.(8分)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1:,高为DE,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中A、C、E在同一直线上.(1)求斜坡CD的高度DE;(2)求大楼AB的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).21.(8分)如图,灯塔在港口的北偏东方向上,且与港口的距离为80海里,一艘船上午9时从港口出发向正东方向航行,上午11时到达处,看到灯塔在它的正北方向.试求这艘船航行的速度.(结果保留根号)22.(10分)某学校从360名九年级学生中抽取了部分学生进行体育测试,并就他们的成绩(成绩分为A、B、C三个层次)进行分析,绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图),请根据图表信息解答下列问题:分组频数频率C100.10B0.50A40合计1.00(1)补全频数分布表与频数分布直方图;(2)如果成绩为A层次的同学属于优秀,请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平?23.(10分)如果某人滑雪时沿着一斜坡下滑了130米的同时,在铅垂方向上下降了50米,那么该斜坡的坡度是1∶_______24.(10分)超速行驶被称为“马路第一杀手”为了让驾驶员自觉遵守交通规则,湖浔大道公路检测中心在一事故多发地段安装了一个测速仪器,如图所示,已知检测点设在距离公路10米的A处,测得一辆汽车从B处行驶到C处所用时间为1.35秒.已知∠B=45°,∠C=30°.(1)求B,C之间的距离(结果保留根号);(2)如果此地限速为70km/h,那么这辆汽车是否超速?请说明理由.(参考数据;≈1.7,≈1.4)25.(12分)如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF于点D,连接AD、AF.(1)求∠CFA度数;(2)求证:AD∥BC.26.如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC、OD交于点E.(1)求证:OD∥BC;(2)若AC=2BC,求证:DA与⊙O相切.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先根据正弦的定义得到sinA==,则可计算出AB=5,然后利用勾股定理计算AC的长.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵sinA=,∴,∴AB=5,∴AC==1.故选:A.【点睛】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.2、B【分析】根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为且,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:根据科学计数法得:.故选:B.【点睛】本题主要考查科学计数法,熟记科学计数法的一般形式是且是关键,注意负指数幂的书写规则是由原数左边第一个不为零的数字开始数起.3、D【分析】根据反比例函数的性质对各选项逐一分析即可.【详解】解:反比例函数,,图像在二、四象限,故A正确.反比例函数,当时,图像关于对称;当时,图像关于对称,故B正确当,的值随值的增大而增大,,则,故C正确在第二象限或者第四象限,的值随值的增大而增大,故D错误故选D【点睛】本题主要考查了反比例函数的性质.4、B【分析】由3x+1=22,解得x=7,即开始输入的x为111,最后输出的结果为556;当开始输入的x值满足3x+1=7,最后输出的结果也为22,可解得x=2即可完成解答.【详解】解:当输入一个正整数,一次输出22时,3x+1=22,解得:x=7;当输入一个正整数7,当两次后输出22时,3x+1=7,解得:x=2;故答案为B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据程序框图列出方程和理解循环结构是解答本题的关键.5、A【分析】根据特殊角的三角函数值,即可得解.【详解】.故选:A.【点睛】此题属于容易题,主要考查特殊角的三角函数值.失分的原因是没有掌握特殊角的三角函数值.6、A【分析】根据平行线分线段成比例定理得到比例式,求出BC,计算即可.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,∴,又∵AB=2,∴BC=4,∴AC=AB+BC=1.
故选:A.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.7、D【解析】试题分析:分别对A、B、C、D四个选项进行一一验证,令y=1,转化为一元二次方程,根据根的判别式来判断方程是否有根.A、令y=1,得x2=1,△=1-4×1×1=1,则函数图形与x轴没有两个交点,故A错误;B、令y=1,得x2+4=1,△=1-4×1×1=-4<1,则函数图形与x轴没有两个交点,故B错误;C、令y=1,得3x2-2x+5=1,△=4-4×3×5=-56<1,则函数图形与x轴没有两个交点,故C错误;D、令y=1,得3x2+5x-1=1,△=25-4×3×(-1)=37>1,则函数图形与x轴有两个交点,故D正确;故选D.考点:本题考查的是抛物线与x轴的交点点评:解答本题的关键是熟练掌握当二次函数与x轴有两个交点时,b2-4ac>1,与x轴有一个交点时,b2-4ac=1,与x轴没有交点时,b2-4ac<1.8、B【分析】先用多边形的内角和公式求这个正多边形的边数为n,再根据多边形外角和等于360°,可求得每个外角度数.【详解】解:设这个正多边形的边数为n,
∵一个正多边形的内角和为720°,
∴180°(n-2)=720°,
解得:n=6,
∴这个正多边形的每一个外角是:360°÷6=60°.
故选:B.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和的知识.应用方程思想求边数是解题关键.9、C【分析】根据“相似方程”的定义逐项分析即可.【详解】A.∵,∴.∴x1=4,x2=-4,∵,∴x1=5,x2=-5.∵4:(-4)=5:(5),∴与是相似方程,故不符合题意;B.∵,∴x1=x2=6.∵,∴(x+2)2=0,∴x1=x2=-2.∵6:6=(-2):(-2),∴与是相似方程,故不符合题意;C.∵,∴,∴x1=0,x2=7.∵,∴,∴(x-2)(x+3)=0,∴x1=2,x2=-3.∵0:7≠2:(-3),∴与不是相似方程,符合题意;D.∵,∴x1=-2,x2=-8.∵,∴(x-1)(x-4)=0,∴x1=1,x2=4.∵(-2):(-8)=1:4,∴与是相似方程,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了新定义运算,以及一元二次方程的解法,正确理解“相似方程”的定义是解答本题的关键.10、C【解析】∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°,∵∠B=50°,∴∠A=90°-∠B=40°.故选C.11、D【分析】根据必然事件的定义逐项进行分析即可做出判断,必然事件是一定会发生的事件.【详解】A、抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上是随机事件,故本选项错误;B、打开电视频道,正在播放《在线体育》是随机事件,故本选项错误;C、射击运动员射击一次,命中十环是随机事件,故本选项错误;D.方程中必有实数根,是必然事件,故本选项正确.故选:D.【点睛】解决本题要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,理解概念是解决基础题的主要方法.用到的知识点有:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.12、B【详解】解:由题意得:俯视图与选项B中图形一致.故选B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是会画简单组合图形的三视图.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,掌握简单组合体三视图的画法是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≥1且x≠1【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,即可求解.【详解】解:根据二次根式有意义,分式有意义得:x-1≥0且x-1≠0,
解得:x≥1且x≠1.
故答案为:x≥1且x≠1.【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数,难度不大.14、.【详解】解:由题意作出树状图如下:一共有36种情况,“两枚骰子朝上的点数互不相同”有30种,所以,P=.考点:列表法与树状图法.15、【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】解:根据题意可得:标号小于4的有1,2,3三个球,共5个球,任意摸出1个,摸到标号小于4的概率是.故答案为:【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.16、【分析】根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为三分之一,所以可以求出,进而可求答案.【详解】∵把沿边平移到∴∴∴∵,∴∴∴即点C平移的距离是故答案为.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质与判定,能够知道相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键.17、(-1,1)【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【详解】原来点的横坐标是-1,纵坐标是2,向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到新点的横坐标是-1−2=-1,纵坐标为2+1=1.即对应点的坐标是(-1,1).故答案填:(-1,1).【点睛】解题关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.18、7【分析】根据平移的性质得到AD=BE=6﹣3=3,由B的坐标为(4,0),得到OB=4,根据OE=OB+BE即可得答案.【详解】∵点A的坐标为(3,),点D的坐标为(6,),把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,∴AD=BE=6﹣3=3,∵B的坐标为(4,0),∴OB=4,∴OE=OB+BE=7,故答案为:7【点睛】本题考查图形平移的性质,平移不改变图形的形状和大小;图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等.三、解答题(共78分)19、y=(x﹣3)2-4;对称轴为:x=3;顶点坐标为:(3,-4)【分析】首先把x2-6x+5化为(x-3)2-4,然后根据把二次函数的表达式y=x2-6x+5化为y=a(x-h)2+k的形式,利用抛物线解析式直接写出答案.【详解】y=x2-6x+9-9+5=(x-3)2-4,即y=(x-3)2-4;抛物线解析式为y=(x-3)2-4,
所以抛物线的对称轴为:x=3,顶点坐标为(3,-4).【点睛】此题考查二次函数的三种形式,解题关键在于熟练掌握三种形式之间相互转化的方法.20、(1)斜坡CD的高度DE是5米;(2)大楼AB的高度是34米.【解析】试题分析:(1)根据在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:,高为DE,可以求得DE的高度;(2)根据锐角三角函数和题目中的数据可以求得大楼AB的高度.试题解析:(1)∵在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:,∴,设DE=5x米,则EC=12x米,∴(5x)2+(12x)2=132,解得:x=1,∴5x=5,12x=12,即DE=5米,EC=12米,故斜坡CD的高度DE是5米;(2)过点D作AB的垂线,垂足为H,设DH的长为x,由题意可知∠BDH=45°,∴BH=DH=x,DE=5,在直角三角形CDE中,根据勾股定理可求CE=12,AB=x+5,AC=x-12,∵tan64°=,∴2=,解得,x=29,AB=x+5=34,即大楼AB的高度是34米.21、海里/时【分析】利用直角三角形性质边角关系,BO=AO×cos30°求出BO,然后除以船从O到B所用时间即可.【详解】解:由题意知:∠AOB=30°,在Rt△AOB中,OB=OA×cos∠AOB=80×=40(海里),航行速度为:(海里/时).【点睛】本题考查锐角三角函数的运用,熟练掌握直角三角形的边角关系是关键.22、(2)见解析;(2)244人【分析】(2)首先利用C组的数据可以求出抽取了部分学生的总人数,然后利用频率或频数即可补全频数分布表与频数分布直方图;(2)根据(2)的几个可以得到A等级的同学的频率,然后乘以362即可得到该校九年级约有多少人达到优秀水平.【详解】(2)补全频数分布表如下:分组频数频率C222.22B522.52A422.42合计2222.22补全直方图如下:(2)∵A层次的同学人数为42人,频率为2.42,∴估计该校九年级约有2.4×362=244人达到优秀水平.【点睛】本题考查的知识点是频率分布表及用样本估计总体以及频率分布直方图,解题的关键是熟练的掌握频率分布表及用样本估计总体以及频率分布直方图.23、2.4.【解析】试题解析:如图所示:AC=130米,BC=50米,则米,则坡比故答案为:24、(1)BC=(10+10)m;(2)这辆汽车超速.理由见解析.【分析】(1)作AD⊥BC于D,则AD=10m,求出CD、BD即可解决问题;(2)求出汽车的速度,即可解决问题,注意统一单位.【详解】(1)如图作AD⊥BC于D,则AD=10m,在Rt△ABD中,∵∠B=45°,∴BD=AD=10m,在Rt△ACD中,∵∠C=30°,∴tan30°=,∴CD=AD=10m,∴BC=BD+DC=(10+10)m;(2)结论:这辆汽车超速.理由:∵BC=10+10≈27m,∴汽车速度==20m/s=72km/h,∵72km/h>70km/h,∴这辆汽车超速.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,锐角三角函数、速度、时间、路程之间的关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.25、(1)75°(2)见解析【解析】(1)由等边三角形的性质可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋转的性质可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性质可求解;(2)由“SAS”可证△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可证AD∥BC.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠AC
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