2024届陕西省安康市汉阴县三下数学期末考试模拟试题含解析

2024届陕西省安康市汉阴县三下数学期末考试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．3年=_____个月,15时是下午_____时．2．把7.10，1.07，17.1，7.01，1.70这五个数按照从小到大的顺序排列：（________）＜（_______）＜（________）＜（_______）＜（_______）3．把下面的价格按从高到低排列。7.6元21.9元12.8元（____）>（____）>（____）4．11个17的和是（________），25的40倍是（________）。5．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。5.6（______）6.526×31（______）26×30＋26（______）257－（57＋38）（______）257－57＋386．2019年是（____）年，这年的第一季度一共有（____）天。7．2004年的二月份有（____）天，这年全年有（____）天，2200年的二月份有（____）天，这年全年有（_____）天。8．早上面对启明星，这时我们的前面是（________）方，与它相对的是（________）方。9．一个正方形花坛周长48米，那它的面积是_____平方米．10．根据186－72＝114，114÷6＝19，写成综合算式是（______）。根据18×15＝270，45＋270＝315，写成综合算式是（______）。11．700里面有（__________）个百。二、仔细推敲，认真辨析。12．小数都小于整数（______）13．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（______）14．分子相同的分数，分母大的分数比较大．（________）15．一年中有六个月是大月，六个月是小月．（_____）16．足球场的周长约为30米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一个保险柜的密码是一个四位数，密码的后两个数字是6和4，若密码是下面某个算式的乘积，则这个算式应该是（）。A．63×28 B．17×91 C．29×2718．用阴影部分表示下面的分数，不正确的是（）．A． B． C．19．体育馆在学校的北偏西30°方向600米处，下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是（）。A． B． C． D．20．小数和整数相比（

）。A．小数大 B．小数小 C．大小无法确定21．从上午9时到下午3时经过的时间是（）。A．7小时 B．6小时 C．11小时四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。25×30＝284÷2＝2.9＋7.1＝421÷6≈17×20＝560÷8＝10－4.5＝29×61≈23．脱式计算800-609÷395÷5×64(708+258)÷624．计算下面各题．721÷7×560+124÷216×8÷4五、操作题25．连一连。26．帮小动物找家。六、解决问题27．学校舞蹈队有18名男生，女生人数是男生的2倍，舞蹈队一共有多少人？28．一辆汽车14：30从甲城出发，18：30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？29．学校老师买了5箱羽毛球，每箱有12筒，每筒有12个。（1）一共买了多少个羽毛球？（2）全校有六个年级，每个年级有4个班，平均每班可以分多少个羽毛球？30．三年级同学去植树，男生有56人，女生有49人。他们7人一组，一共可以分几组？31．三年级扫了操场的，六年级扫了操场的．两个年级一共扫了操场的几分之几？还剩操场的几分之几没扫？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、161【详解】（1）把1年换算成月数，用1乘进率12得16个月；1年=16个月；（2）把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12时，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字即可．15时是下午1时．故答案为16，1．2、1.071.707.017.1017.1【解析】略3、21.9元12.8元7.6元【解析】略4、1871000【分析】求11个17相加的和是多少，用17×11计算即可；要求25的40倍是多少，用25×40。【详解】17×11＝18725×40＝1000【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。5、＜＝＞＜【分析】（1）

根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；（2）（4）根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可；（3）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大，由此解答。【详解】5.6＜6.5

26×31＝80626×30＋26＝780＋26＝806所以26×31＝26×30＋26

＞257－（57＋38）＝257－95＝162257－57＋38＝200＋38＝238所以257－（57＋38）＜257－57＋38【点睛】本题考查数的比较大小，牢记比较方法，对于需要计算的先算出结果，再进行比较。6、平90【解析】略7、2936628365【解析】略8、东西【分析】早晨启明星在东方，面对启明星，则我们的前面是东方。东和西是相对的，则与它相对的是西方。【详解】早上面对启明星，这时我们的前面是东方，与它相对的是西方。故答案为：东；西。【点睛】本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。9、144平方米【解析】48÷4＝12（米）12×12＝144（平方米）答：这个正方形的面积是144平方米．10、（186－72）÷6＝1945＋18×15＝315【分析】第1题，第二个式子中的114是第一个算式的得数，而第一个算式是减法，故综合式子减法要带上括号。第2题，第二个式子中的270是第一个算式的得数，第一个算式是乘法，有乘有加时，先算乘法，故此综合算式不用带括号。【详解】根据分析第1题写成综合算式是：（186－72）÷6＝19；第2题写成综合算式是：45＋18×15＝315故答案为：（186－72）÷6＝19；45＋18×15＝315【点睛】此类题根据两个算式，确定好运算的先后顺序，再根据运算的顺序适当的填上括号。11、7【分析】个位上是几，就表示有几个“一”，十位上是几，就表示有几个“十”，百位上是几，就表示有几个“百”，依此即可求解。【详解】据分析得出：700里面有7个百。【点睛】掌握整数各位上的数表示的意义，是解答的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.故答案为错误.13、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和。即：18×1＝18（平方厘米）；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。14、✕【详解】略15、错误【解析】略16、×【分析】根据情景、生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量足球场的周长用“米”做单位。【详解】足球场的周长约为300米，所以，足球场的周长约为30米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法把每个选项的乘积都计算出来，结果是1764就是要求的答案。【详解】A.63×28＝1764；B.17×91＝1547；C.29×27＝783。故答案为：A【点睛】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进一步解答即可。18、C【详解】略19、A【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观察点，即可确定体育馆的方向，通过线段比例尺计算出学校距离体育馆图上距离关系，解答即可。【详解】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观察点，体育馆在学校的北偏西30°方向600米处，可以找出体育馆的方向。根据图上一厘米表示实际距离300米，600÷300＝2（厘米），可得出学校距离体育馆图上距离为2厘米。由此下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是：；故选：A。【点睛】确定方向和距离两个要素就能确定具体位置是解决问题的关键。20、C【详解】略21、B【分析】把普通计时法化成24计时法，用结束时刻减去起始时刻就是经过的时间段。【详解】上午9时＝9时，下午3时＝15时，15时﹣9时＝6小时故选B。【点睛】本题是考查时间段的推算，属于基础知识。四、细心计算，认真检查。22、750；142；10；70340；70；5.5；1800【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数；除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。【详解】25×30＝750284÷2＝1422.9＋7.1＝10421÷6≈420÷6＝7017×20＝340560÷8＝7010－4.5＝5.529×61≈30×60＝1800【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。23、597；1216；161【详解】略24、515；122；32【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、54人【分析】女生人数是男生的2倍，即18×2，总人数＝男生的人数＋女生的人数，代入数据即可解答。【详解】18＋18×2＝18＋36＝54（人）答：舞蹈队一共有54人。【点睛】本题的关键是根据乘法的意义求出女生的人数，再根据加法的意义列式求出男、女生一共多少人。28、90千米【分析】用到达时的时间减去出发时的时间，求出用的时间，再根据速度＝路程÷时间，代入数据列式解答。【详解】18时30分﹣14时30分＝4（小时）360÷4＝90（千米）答：汽车平均每小时行90千米。【点睛】本题的关键是求出汽车行驶的时间，再根据速度＝路程÷时间列式解答。29、（1）720个；（2）30个【分析】（1）5箱羽毛球，每箱有12筒，共有5×12筒。每筒有12个，则共有5×12×12个羽毛球；（2）全校有六个年级，则用羽毛球总数除以6即为每个年级可以分得羽毛球个数，再除以4即为每个班可分得羽毛球个数。【详解】（1）5×12×12＝60×12＝720（个）（2）720÷6÷4＝120÷4＝30（个）答：一共买了720个羽毛球，平均每班可以分30个羽毛球。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。30、15组【分析】根据题意，先求出全班人数共