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文档简介
2024届石家庄市深泽县三下数学期末监测模拟试题一、用心思考,我会选。1.比4.26大而比又比4.30小的小数有()个。A.4B.5C.无数2.如图,比较甲和乙两个部分,说法正确的是()。A.甲和乙的周长相等,乙的面积大于甲的面积B.甲的周长大于乙的周长,甲和乙的面积相等C.甲和乙的周长相等,甲的面积大于乙的面积3.估一估,下面的算式,得数比800小的是()A.492+385 B.900﹣130 C.865﹣384.猴妈妈买回来8个桃子,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,()吃得多。A.猴老大 B.猴老二 C.一样多5.()的1、2、3月共有91天。A.平年 B.闰年 C.每一年二、认真辨析,我会判。6.三十点零八写作:30.08。(______)7.一个长方形,长扩大到原来的3倍,宽不变,它的面积也扩大到原来的3倍。(________)8.所有的整数一定比分数大。(____)9.所有的加法算式都可以改写成乘法算式。(______)10.每年的最后一个月都是30天。(________)。三、仔细观察,我会填。11.□7□÷3,要使商的末尾有0且没有余数,百位的□最小可以填(______),个位的□最大填(______)。12.用0、1、3、5可组成(____)个没有重复数字的两位数.13.妈妈比小红大25岁,妈妈今年的岁数是小红的6倍,小红今年(______)岁。14.早晨,当你背对太阳时,你的右面是(________)方,你的左面是(________)方。15.向阳小学组织学生观看爱国电影,14:20开始放映,90分钟后结束。结束时是下午(____)时(____)分。16.小华的后面是北面,他的前面是(________),左面是(________),右面是(________)。17.819除以9,约等于(________)。估算41×58时,把41看作(________),把58看作(________)来计算,它们的积约是(________)。18.3平方分米=(______)平方厘米7平方千米=(_____)公顷5公顷=(_______)平方米5元6角2分=(_____)元四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.12×50=720÷9=540÷6=20×50=9.4-1.8=2.5+0.7=7.5-5=0÷9=38×40≈98×72≈418÷7≈452÷5≈20.竖式计算。21.计算.785-648÷629×9÷3(45+15)×34376÷(123-119)五、动手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.23.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0024.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、生活问题,我会解。25.奇思看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?26.三(1)班共有45人,改选班长时,全班同学中有的人选王强,选王强的有多少人?27.看看画画(1)小房图向()平移了()格.(2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.(3)如果每个方格表示1平方厘米,在方格纸上画一个面积是12cm2的长方形.28.公共汽车15分钟开出一班,李老师想搭7:10分那一班车上班,可他到站时,已经是7:19了,他要再等多长时间才能搭到下一趟公共汽车呢?29.下图为2018年5月﹣2019年5月深圳市新房、二手商品房成交套数统计图。(1)2018年5月﹣2018年12月深圳市新房成交套数是如何变化的?(2)2018年5月﹣2019年5月深圳市新房、二手商品房每月成交套数总和最多的是在什么时间?(3)2018年5月﹣2019年5月深圳市二手房成交套数增长最快是在什么时间段?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【解析】略2、C【分析】观察图中可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积;据此选择即可。【详解】据分析得出:如图,比较甲和乙两个部分,说法正确的是甲和乙的周长相等,甲的面积大于乙的面积。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。3、B【详解】492+385≈490+390=880,得数比800大;900﹣130=770,得数比800小;865﹣38≈870﹣40=830,得数比800大.故选:B.4、B【分析】把桃子总数看作单位“1”,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,若想知道谁吃的多,只需要比较两个分数的大小即可,分子相同,分母不同的分数,分母越大,分数越小。【详解】根据分析:因为<所以猴老二吃的多。故答案为:B。【点睛】本题要注意两个单位“1”是相同的,所以只需要比较两个分数的大小即可。5、B【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天,只有2月的天数不定,在闰年2月有29天,平年2月有28天,据此算出2月的天数即可。【详解】31×2=62(天),91-62=29(天)故答案为:B【点睛】1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月都是31天。4、6、9、11月是小月,每月都是30天。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、√【分析】积的变化规律:一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,积要乘(或除以)相同的数;一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变;据此即可解答。【详解】长方形的面积=长×宽,宽不变,长乘3,它的面积也要乘3,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。8、✕【解析】略9、×【详解】略10、×【分析】每年的最后一个月都是12月,12月是大月,无论闰年还是平年,12月份都是31天。【详解】每年的最后一个月都是31天,故答案为×。【点睛】本题首先确定12月份是大月还是小月,再知道大月和小月各有多少天,即可求解。三、仔细观察,我会填。11、29【分析】一个三位数除以3。商的末尾有0,这个三位数的末尾一定是0,百位最小填2;一个三位数能被3整除,那么这个三位数各位数字的和能被3整除,个位最大能填9。【详解】270÷3=90,百位最小填2;279÷3=93,个位最大填9。故答案为:2;9【点睛】此题考查能被3整除的数的特征,即这个数的各位数字之和能被3整除。12、9【解析】略13、5【分析】把小红的年龄看作1份,妈妈的年龄则为6份,妈妈的年龄比小红大(6-1)份,妈妈比小红大的25岁,由此即可求得其中1份的大小,即求得小红的年龄,从而解决问题。【详解】25÷(6-1)=25÷5=5(岁)【点睛】本题属于差倍问题,根据“差÷(倍数-1)=小数,小数×倍数=大数,(或小数+差=大数)”解决问题。14、北南【分析】早晨时太阳在东方,东和西是相对的,则当你背对太阳时,你面向西方。再根据“上北下南、左西右东”原则解答即可。【详解】早晨,当你背对太阳时,你的右面是北方,你的左面是南方。故答案为:北;南。【点睛】本题考查方向的辨别,明确早晨时你面向西方是解决本题的关键。15、350【解析】略16、南面东面西面【解析】略17、9040602400【分析】除法估算时,一般要根据“四舍五入”法把被除数看作是和它接近的整十、整百或几百几十的能被除数整除的数进行计算;在乘法估算时,一般要根据“四舍五入”法把乘数看作是和它接近的整十、整百或整千的数进行计算;据此解答。【详解】819除以9,约等于90。估算41×58时,把41看作40,把58看作60来计算,它们的积是2400。【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况。18、300700500005.62【解析】略四、认真细致,我会算。19、600;80;90;10007.6;3.2;2.5;01600;7000;60;90【详解】略20、1596;1548;6272103;151;62【分析】运用整数乘除法的笔算法则即可求解。【详解】159636×438=103906÷6=151434÷7=62故答案为:1596;1548;6272;103;151;62【点睛】考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算。21、785-648÷629×9÷3=785-108=261÷3=677=87(45+15)×34376÷(123-119)=60×34=376÷4=2040=94【详解】讲评:注意小括号起到改变运算顺序的作用,同时还要注意商的位数的确定.五、动手操作,我能行。22、16种.【解析】略23、【解析】略24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题,我会解。25、;【分析】第二天和第一天同样多,也就是第二天也看了,把两看的相加等于两天一共看了全书的几分之几,用1减去两天一共看了的几分之几等于还剩下几分之几没看。【详解】+=1-=答:天一共看了全书的,还剩全书的没有看。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。26、27人【分析】全班同学中有的人选王强,用全班同学的人数乘,即可求出选王强的同学有多少人。【详解】45×=27(人)答:选王强的有27人。【点睛】本题考查分数乘法的实际应用,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。27、(1)右,7(2)(3)画图如下:【详解】略28、6分钟【分析】根据“李老师想搭7时10分的那一班车,但到站时,已是7时19分”,说明7:10的车已经发车走了9分钟,他要等下一班车需要的时间是:15-9=6(分钟),据此解答。【详解】7时19分-7时10分=9(分钟)15-9=6(分钟)答:他要再等6分钟才能搭到下一趟公共汽车。【点睛】本题关键是理解李老师到达车站时,7:10分的车已经发车9分钟,即同时离下一班车的发车时间又近了9分钟。29、(1)先上升,后下降,然后又上升;(2)2019年5月;(3)2019年3月—2019年4月时间段。【分析】(1)新房看的是实线,找到横坐标上的日期,找到2018年5月—2018年12月,看图像的走势是什么样的总结一
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