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文档简介

2024届顺昌县数学三下期末检测试题一、填空题。(20分)1.□÷7=23……△,△最小是(___________),□最大是(___________)。2.找规律。如图图形中的数有规律,请先把规律找出来,再填上空缺的数。3.第一条比第二条短(____)dm。4.计算70×40时,可以先把(________)和(________)相乘,得(________),再在得数的末尾添(________)个0,结果是(________)。5.面积是36平方分米的正方形,边长是(___)分米.6.用4个边长是2分米的正方形拼成新的图形,周长最短是(________)分米。7.在括号里填上“>““<“或“=”。(________)3米(________)9分米645-218(________)436(________)1分25秒(________)85秒160+170(________)330-1708.一个正方形的边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的(____)倍,面积扩大到原来的(____)倍。9.小歌手比赛从下午2时30分开始,到17时结束,比赛用了(________)小时(________)分钟。10.学校周五的艺术选修课从14:50开始,经过2小时20分钟结束,结束时刻是(_____)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.从武汉开往南昌的某列火车21:00出发,第二天早上6时到达,火车一共开了()小时。A.15 B.9 C.11 D.1012.下面的各算式中,()的商中间有0。A. B. C.13.下面()图的涂色部分可以用0.3表示。A.第一幅 B.第二幅 C.第三幅 D.都不能14.在下面各数中,()除以2没有余数。A.50 B.71 C.12315.希望小学的5名同学进行铅球比赛,他们中获得第三名的同学是()。姓名王刚李军张小龙赵阳孙立强成绩/米8.79.28.410.19.8A.孙立强 B.李军 C.王刚 D.张小龙三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分3支,每人分得这些铅笔的。(_____)17.3.42读作三点四十二。(________)18.5元8角用小数表示是5.08元。(______)19.9月10天是教师节。(____)20.水龙头开与关,电梯门的开与关都是旋转现象。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。20×5=30×12=86-74=6.3-2.6=59+37=320+200=500×3=630+300=23×2=16×3=85-6=14×50=7+0.7=88÷4=480÷8=180÷6=84÷2=3.5+7.1=500-80=95÷1=22.用竖式计算,带*的要验算.(1)*42×13=(2)180×50=(3)396÷6=(4)*520÷5=五、作图题。(8分)23.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.180个苹果可以装多少袋?25.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。(1)甲超市在()月份的营业额最高。乙超市在()月份的营业额最高。(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多()万元。(3)乙超市4个月的营业总额是()万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?26.列式计算。(1)最大两位数与最小两位数的积是多少?(2)一个两位数乘7和30乘14的积相等,这个两位数是多少?(3)36的35倍是多少?(4)75个32是多少?27.一捆电线长1千米,已经用去456米,还剩多少米?28.水果批发店里香蕉有60箱,苹果的箱数是香蕉的3倍,苹果和香蕉一共有多少箱?先把线段图补充完整,再计算。29.电影院楼下有18排座位,每排28个座位。楼上的座位和楼下同样多。(1)电影院一共有多少个座位?(2)春光小学四、五、六年级去看电影,每个年级8个班,每班45人,电影院坐得下吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、1167【解析】略2、16【解析】左下角和右上角的数乘4就是左上角和右下角的数。3、0.6【解析】略4、7428两2800【分析】计算整十数乘整十数时,先把乘数中0前面的数相乘,计算出结果,即先算7×4,口算出得数是28;再看两个乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0,这里两个乘数的末尾一共有2个0,所以在28的后面添上2个0得2800,注意不要漏写0。【详解】计算70×40时,可以先把(7)和(4)相乘,得(28),再在得数的末尾添(两)个0,结果是(2800)。【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。5、6【解析】略6、16【分析】4个正方形拼成一个大正方形时,小正方形重合的边最多,所以拼成正方形时周长最短,此时大正方形边长为4分米,根据正方形的周长C=4a公式计算即可。【详解】4×4=16(分米)答:周长最短是16分米。故答案为:16【点睛】本题考查了学生的空间想象能力以及正方形的周长公式的灵活应用。7、<><>=>【分析】(1)、(4)按照分数大小比较的方法进行解答;(2)、(5)先化成相同单位名称,再比较大小;(3)、(6)分别求出各个算式的结果,再比较大小。【详解】(1)3<4;所以,<;(2)3米=30分米,30分米>9分米;所以,3米>9分米;(3)645-218=427,427<436;所以,645-218<436;(4)8<9;所以,>;(5)1分=60秒,60秒+25秒=85秒;所以,1分25秒=85秒;(6)160+170=330,330-170=160,330>160;所以,160+170>330-170。故答案为:<,>,<,>,=,>。【点睛】考查了分数的大小比较的方法的灵活运用;含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答;含有单位名称的大小比较,先化成相同单位名称,再比较大小。8、39【分析】根据题意,假设正方形的边长是1,再根据正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积,据此即可解答。【详解】根据题意,假设这个正方形的边长是1,则它的周长=4,面积=1;正方形的边长扩大3倍,它的边长=1×3=3,则它的周长=12,面积=9因为12÷4=3,9÷1=9所以,正方形的边长扩大3倍,周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍。【点睛】本题假设原来正方形的边长,根据正方形的周长和面积公式,正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积,再进行比较即可。9、230【分析】将时间都化为24时计时,然后用结束时间-开始时间即可解答。【详解】下午2时30分=14时30分17时-14时30分=2小时30分钟【点睛】此题主要考查学生对时间加减法的理解与应用,需要注意计算前统一计时法表示。10、17:10【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】第一天从21:00到24:00行驶了24:00-21:00=3小时,第二天行驶了6小时,两天行驶的时间相加即可解答。【详解】24:00-21:00=3小时3+6=9(小时)故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。12、C【分析】要使商的中间有0,商必须是三位数,被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字,要使中间有0,被除数的百位数字能被除数整除,而且十位数字要小于除数,据此判断。【详解】A.,百位数字1小于除数2,商是2位数,不合适。B.,十位数字大于除数,中间不能商0,不合适。C.,百位数字6能被除数3整除,十位数字1小于3可以商0,符合。故答案选:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。13、A【分析】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,把一个整体平均分成5份,每一份就是0.2,把一个整体平均分成3份,每份就是三分之一,据此解答。【详解】根据分析:A选项:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,是正确的;B选项:把一个整体平均分成5份,每一份就是0.2,3份就是0.6,不正确。C选项:把一个整体平均分成3份,每份就是三分之一,图中表示的是三分之一,不正确。故答案为:A。【点睛】本题主要考查了小数的产生和意义,要根据图片确定分成几份,每份是几分之几。14、A【分析】除以2没有余数,也就是说是2的倍数的数,所以这样的数是个位上是0、2、4、6、8;据此逐项分析再解答。【详解】A.50除以2没有余数,符合题意。B.71除以2有余数,排除。C.123除以2有余数,排除。故答案为:A【点睛】此题考查能被2整除的数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,要牢记。15、B【分析】把5名同学的成绩由大到小排列,找出成绩排在第3对应的同学是谁即可解答。【详解】10.1>9.8>9.2>8.7>8.4,成绩排在第3对应的同学是李军。故答案为:B【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,比较大小时需认真、细心,每个数位对齐后一一进行比较。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、×【分析】根据小数的读法:整数部分,按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数字,然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法,可知3.42应该读作:三点四二。故答案为:×【点睛】此题考查小数的读法,关键是小数部分要读正确。18、×【分析】根据用小数的意义:用元作单位,则写在小数的小数点前面的数表示整元;小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答。【详解】5元8角用小数表示是5.80元;故答案为:×【点睛】本题主要考查根据用小数的意义进行单位的换算,注意元角分之间的进率。19、×【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日,9月10日才是教师节。20、×【分析】根据物体或图形沿直线运动,而本身的大小,形状和方向都不发生改变,这种运动现象就是平移;物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转,旋转时,物体的方向不断变化,但大小,形状不变;进行判断即可。【详解】据分析可知,水龙头开与关是旋转现象;电梯门的开与关是平移现象;故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题是考查平移与旋转的意义,旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状,只是位置的变化。四、计算题。(28分)21、100;360;12;3.7;96520;1500;930;46;4879;700;7.7;22;6030;42;10.6;420;95【分析】计算整数相乘因数末尾有0的应该先不看0,将非0部分相乘以后结果再加上因数末尾0的个数即可;计算小数加减法的时候,注意要将小数点对齐;其他的按照口算方法进行细心计算即可。【详解】20×5=10030×12=36086-74=126.3-2.6=3.759+37=96320+200=520500×3=1500630+300=93023×2=4616×3=4885-6=7914×50=7007+0.7=7.788÷4=22480÷8=60180÷6=3084÷2=423.5+7.1=10.6500-80=42095÷1=95故答案为:100;360;12;3.7;96;520;1500;930;46;48;79;700;7.7;22;60;30;42;10.6;420;95【点睛】本题考查整数加减乘除法的口算,小数的加减法计算,注意计算时掌握正确的计算方法,小数计算小数点对齐。22、546;9000;66;104【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,先看被除数的第一位,如果不够除,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除.【详解】(1)42×13=546验算:(2)180×50=9000(3)396÷6=66(4)520÷5=104验算:五、作图题。(8分)23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、45÷5=9(个)180÷9=20(袋)答:180个苹果可以装20袋.【解析】略25、(1)98(2)0.7(3)84.2(4)(答案不唯一)乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少?1.1万元【分析】(1)按照表格数据,将甲、乙超市各月的营业额进行比较即可;(2)用甲超市9月份营业额-乙超市9月份营业额即可解答;(3)将乙超市4个月的营业额相加即可;(4)根据题意,可提乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元?然后计算解答即可。【详解】(1)甲:18.9<20.3<21.6<22.1乙:19.6<20.7<21.4<22.5(2)22.1-21.4=0.7(万元)(3)19.6+20.7+21.4+22.5=84.2(万元)(4)问题:乙超市7月

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