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电路与电子学实验教学大纲课程编号：01122610课程名称：电路与电子学实验/ElectricCircuitandelectricExperiment课程总学时/学分：12/0.5面向专业：计算机大类，通信工程，智能科学与技术一、实验目标《电路与电子学实验》是计算机科学与技术、通信工程、网络工程等专业学生的一门重要技术基础实践课程。通过实验，培养学生进行科学实验的能力和良好的工作作风，包括实验仪器的性能及操作能力，实验方法的掌握能力，实事求是、严肃认真、细致踏实的良好实验习惯；培养学生实培养学生分析、总结实验结果，撰写实验报告的能力。二、实验项目及内容与目标的关系序号实验目标实验项目及内容课时实验类型教学方法1基尔霍夫定理的验证和电路故障排除3综合型教师指导（必做）2电压源与电流源的等效变换的研究了解理想和实际电源的外特性。验证实际电压源与电流源的等效变换。3验证型教师指导（选做）3有源二端网络验证戴维南定理和诺顿定律3验证型教师指导（选做）4R、L、C串联谐振电路的研究RLC串联电路的幅（Q值的物理意义及其测定。3验证型教师指导（选做）5晶体二极管和三极管的测试用万用表对二极管和三极管粗测，测试晶体三极管的输入输出特性2研究型教师指导（选做）6晶体管共射极单管放大器静态工作点调试方法，工作点对放大电路影响，测放大倍数，最大不失真输出电压3设计型教师指导（必做）7差动放大电路差动放大电路工作点的测试，不同方式差模放大倍数测量，共模信号的抑制作用3综合型教师指导（选做）1201208集成运算放大器的应用研究由集成运放组成的比例，加及压控振荡器3研究型教师指导（必做）三、考核方式150%。2（1（0报告的好坏（40%）以及遵守有关实验规定的情况（酌情加减分）予以全面考核，综合给出实验成绩。考核细则详见电工电子实验室的有关规定。3、整个实验分为预习、实验、报告三个环节，三者缺一，则该实验记0分。4、凡缺做实验达1/3的，或总评成绩低于60分的，则实验总成绩不及格。四、实验课程教材或参考书教材：电工学实验指导书．2003.6参考书：.电路

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