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文档简介

树立学生主体观，营造数学生活化-----《百分数的认识》

人教版·六年级上册第6单元

第一课时一:作者信息二:创作思路三:使用范围四:参阅的原始资料目

录百分数的认识R·六年级上册6空气中约有80%的氮气,氧气约占20%经常看手机的人智商会下降10%人的泪水中98.2%是水分酸奶中,水占93.2%一项网络调查显示,有85.53%的网民,近几年一直没读过名著14%表示已经格式化的部分占要格式化部分的。那么没有格式化的部分占所要格式化的总量的多少?理解百分数的意义安装程序正在格式化....安装程序正在格式化....65.5%表示____________________________。34.5%表示____________________________。你能说说这几个百分数各表示什么意思吗？羊毛占整件衣服面料的锦纶占整件衣服面料的成分：面料65.5%羊毛34.5%锦纶百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫做百分率或百分比。谁能根据刚才这些百分数的意义,说说百分数的意义？自学数学书81页关于百分数读写的内容

思考1.如何正确读写百分数?2.读写百分数要注意什么?王阿姨10月消费记录李阿姨10月消费记录消费记录消费支出占总支出的百分之几交通出行50%服饰装扮6.5%餐饮美食11%文化休闲1.2%日常用品2.3%母婴亲子29%消费记录消费支出占总支出的几分之几交通出行服饰装扮餐饮美食文化休闲日常用品母婴亲子百分数和分数有什么相同点和不同点？

小组讨论（1）一堆煤有t

。（2）六(1)班有

的学生近视。(3)妈妈买了一些葡萄重

千克,小明吃了这些葡萄的

。下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。实践运用，加深理解31%45%分数百分数区别既可以表示两个数量之间的关系,也可以表示具体的数量。只表示两个数量之间的关系,后面不能带单位。百分数是一种特殊的分数判

断XX(1)分母是100的分数是百分数()。(2)千米=0.75千米=75%千米（

）。小小比赛在30秒内任意写百分数看谁写的又快又好。选择合适的百分数55%100%45%120%(1)某校男生占(),女生占()。(2)一项工程全部完成就是完成（

）。(3)计划加工一批零件,实际是计划的()。猜百分数。百发百中（

）

十拿九稳（

）百里挑一（

）

半壁江山（

）一箭双雕（

）100%1%200%50%90%天才是1%的灵感+99%的努力

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