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文档简介
2025届湖南省长沙广益中学化学九上期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列含氯化合物中,氯元素的化合价最高的是A.ClO2 B.HClO4 C.Cl2 D.NaCl2.下列实验现象的描述,正确的是A.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰3.由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是()A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化C.分子的体积变化D.分子的种类变化4.用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降5.下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O26.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现’C.贝壳逐渐溶解D.溶液由无色变为红色7.下列物质属于纯净物的是()A.空气B.液态氧C.海水D.加碘食盐8.下列各图所示的化学实验操作中,正确的是()A.称取药品 B.探究CO2与水反应 C.量取液体读数 D.倾倒液体9.图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示。下列配制该溶液的正确实验操作顺序是A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②① C.④⑤②①⑥③ D.④⑤①②③⑥10.下列说法中,错误的是A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用11.某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应,收集并测定CO2的体积(如图所示)。实验数据在相同温度、相同压强条件下测定:时间/min12345678910注射器读数/mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0以下说法错误的是()A.实验前向外拉注射器活塞,松开后活塞回到原位,则装置气密性良好B.实验中需快速地将10mL稀盐酸推入烧瓶内C.反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑D.根据以上数据综合分析,最终生成CO2的体积是30mL12.构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是()A.铜B.液氧C.氯化钠D.金刚石二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.金属铁是当今用途最广的金属,现研究铁的冶炼。(研究一)实验室模拟炼铁(装置如下图)。己知:B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题:(1)实验过程中A处玻璃管中的实验现象:________。(2)写出B处反应的化学方程式:________。(3)实验装置按图连接,请将以下四步按正确操作步骤排序:________(填序号)。A点燃A处酒精喷灯B通入COC停止通入COD熄灭酒精喷灯(4)实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_________(填序号)。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C检验二氧化碳(5)己知此反应过程中温度不同,可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g,现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据,得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示:根据图象分析,写出B点时固体成分的化学式_________。(研究二)工业炼铁(装置如下图)(1)焦炭是炼铁的重要原料之一,其作用有___________。(2)炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为____________。(3)“高炉气体”中除二氧化碳外,体积含量最多的气体是___________。(4)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,某兴趣小组取用10g生铁样品,把100g稀硫酸分四次加入样品中(假设样品中除单质铁外,其他成份不与硫酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:稀硫酸的用量剩余固体的质量第一次加入25g7.2g第二次加入25g4.4g第三次加入25g1.6g第四次加入25g0.2g①从以上数据可知,第_________次生铁样品中的单质铁已完全反应。②生铁样品中单质铁的质量分数=__________。③所用稀硫酸的H2SO4质量分数。(列式计算)_______14.请根据下图实验内容回答下列问题。
(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是_____________(填一条即可)。(2)B实验产生氢气的试管是___________(填“甲”或“乙”)。(3)C实验观察到的现象是____________。(4)D实验资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。热水中的白磷不燃烧,是因为___________。15.下图是初中化学课堂中出现的装置,请据图回答:(1)四个图中均含有同一种仪器,它的名称是_______________.(2)写出图1中发生反应的化学方程式__________________(3)由图2可以得出的实验结论是__________(4)图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气,烧杯中盛有80℃热水,底部有一小块白磷,可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是_______________(5)图4实验中铁钉最易生锈的部位是________(填①、②或③)。16.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是_____。(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10g黄铜于烧杯中,将120g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:次数一二三四五六加入稀硫酸的质量/g202020202020烧杯中剩余物的质量/g29.9649.92m89.84109.8129.8①10g黄铜完全反应产生H2的质量多少g;②表中m值是什么;③求黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象。18.我国青海湖地区有一种做法,冬天捞碱(Na2CO3),夏天晒盐(NaCl)。化学小组的同学们也到盐湖捞了一些“碱”,回到实验室测定碳酸钠的含量。同学们取样品24克于烧杯中,向样品中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为100g时,恰好完全反应。此时烧杯中物质的质量为115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,杂质只有食盐(NaCl)。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量?(2)样品中含碳酸钠的质量分数?(3)完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示,硫原子的结构示意图如图2所示:(1)硫元素的相对原子质量是_____(2)图2中x的数值是_____(3)硫元素和钠元素可形成硫化钠,其化学式为_____(4)用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】ClO2:氧元素显-2价,设ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价。HClO4:氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO4中氯元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+w+(-2)×4=0,则w=+7价。Cl2:单质中元素化合价为0,故Cl中氯元素的化合价是0;NaCl:钠元素显+1价,设NaCl中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y=0,则y=-1价。故氯元素的化合价最高的是B。故选B。2、D【详解】A、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,温度没有达到着火点,不会燃烧,故选项A不正确;B、铁在空气中不会燃烧,只是红热,故选项B不正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是烟雾,故选项C不正确;D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰,故选项D正确。故选:D。3、A【详解】由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是:分子间的间隔变化的结果,故答案选择A。4、C【详解】A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确;D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。故选C。5、A【解析】A、O2是氧气,由氧分子构成,则含有氧分子,故A正确;B、MnO2不含有氧气,则不含有氧分子,故B错误;C、CO2不含有氧气,则不含有氧分子,故C错误;D、H2O2不含有氧气,则不含有氧分子,故D错误;故选A.【点评】本题考查了物质微观构成微粒的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.6、D【解析】A、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,故有气泡产生,故正确;B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以表面皿内壁有浑浊出现,故正确;C、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙,贝壳逐渐溶解,故正确;D、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙,溶液仍为无色,故错误。7、B【分析】纯净物是由一种物质组成的。【详解】A、空气是由氮气、氧气、稀有气体等组成的混合物,不符合题意;B、液态氧是氧气的液体,由氧气组成,属于纯净物,符合题意;C、海水由氯化钠、氯化钙和水等物质组成的混合物,不符合题意;D、加碘食盐由下而上氯化钠和碘酸钾等组成的混合物,不符合题意。故选B。【点睛】混合物与纯净物的区分是看物质的种类,由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上的物质组成的是混合物。8、C【详解】A、托盘天平称量药品时,应该左物右码,故A错误;B、该实验只能探究CO2能溶于水,不能确定二氧化碳和水发生了反应,故B错误;C、量取液体时,视线应与液体凹液面最低处保持水平,故C正确;D、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面,防止污染试剂或腐蚀桌面,故D错误。故选C。9、C【详解】配制一定质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶,配制该溶液正确的操作实验顺序是④⑤②①⑥③。
故选:C。10、B【详解】A、氧气具有供给呼吸的作用,可用于潜水、医疗急救等,故A正确;B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,但本身不能燃烧,不可做燃料,故B错误;C、氮气化学性质不活泼比较稳定,可填充食品包装袋内起防腐作用,故C正确;D、稀有气体化学性质比较稳定,可充入灯泡内作保护气,可使其耐用,故D正确。故选B。11、D【解析】A、实验前向外拉注射器活塞,松开后活塞回到原位,则装置气密性良好,不符合题意;B、若稀盐酸是缓慢推入,可能造成烧瓶内气压增大,稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落,故需快速地将10mL稀盐酸推入烧瓶内,不符合题意;C、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,不符合题意;D、从第8分钟后气体的体积不再变化,但原稀盐酸占有10ml,(推入稀盐酸后仍然会恢复到原压强)所以第1分钟生成二氧化碳的体积是50ml,第2分钟是75ml,最终生成二氧化碳的体积是80ml,符合题意。故选D。12、B【分析】水是由水分子构成的【详解】A、铜属于金属元素,铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、液氧中只含有氧气,氧气是由氧分子构成的;故选项正确;C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项错误;D、金刚石是由碳原子构成的;故选项错误;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红棕色固体变成黑色CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2OBADCABCFe3O4提供高温、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮气四98%18.9%【详解】[研究一](1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下会生成铁和二氧化碳,所以A中的现象:红棕色固体变成黑色,故填:红棕色固体变成黑色;(2)B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O;(3)为保证安全和实验成功,实验的操作步骤为:通入CO气体、点燃A处酒精喷灯、熄灭酒精喷灯、停止通入CO气体,故填:BADC;(4)氢氧化钠、氢氧化钙会与二氧化碳反应,一氧化碳有毒,需要处理,所以实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有:收集一氧化碳,吸收二氧化碳,检验二氧化碳,故选:ABC;(5)铁的氧化物有:FeO、Fe3O4、Fe2O3,B点铁元素的质量等于A点铁元素的质量,为,B点氧元素的质量为:46.4g-33.6g=12.8g,铁、氧原子个数比为:,故B点时固体成分的化学式为:Fe3O4。[研究二](1)焦炭是炼铁的重要原料之一,其作用有燃烧提供高温,生成一氧化碳使氧化铁转化为铁,故填:提供高温、生成一氧化碳;(2)炼铁高炉内化学反应①是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)“高炉气体”中除二氧化碳外,体积含量最多的气体是氮气。故填:氮气;(4)①第一、二、三次加入25g稀硫酸,固体质量都减少2.8g,第四次加入25g稀硫酸,固体质量减少1.4g,说明生铁样品中的单质铁已完全反应,故填:四;②生铁样品中单质铁的质量分数==98%。故填:98%;③由表格数据可知,每25g稀硫酸可反应铁的质量为:10g-7.2g=2.8g;设所用稀硫酸的H2SO4质量分数为xx≈18.9%答:所用稀硫酸的H2SO4质量分数为18.9%。14、红磷量不足(或填“装置漏气”,答案合理即给分)乙B烧杯中酚酞溶液逐渐变红热水中白磷没有与氧气接触【详解】(1)测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一,是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等,故填:红磷量不足(或填“装置漏气”,答案合理即给分);(2)电解水,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,因此产生氢气的是乙,故填:乙;(3)氨气分子在不断的运动,氨分子与酚酞试液中的水分子结合成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色;故填:B烧杯中酚酞溶液逐渐变红;(4)燃烧需要氧气,水中的白磷没有与氧气接触,不会燃烧;故填:热水中白磷没有与氧气接触。15、试管水是由氢元素和氧元素组成(或水分子有氢原子和氧原子构成)试管a中的白磷燃烧,烧杯水中的白磷没有燃烧②【详解】(1)四个图中均含有同一种仪器,它的名称是:试管;(2)图1中试管口有棉花,是高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式;(3)图2中电解水产生氢气和氧气,可以得出的实验结论是:水是由氢元素和氧元素组成;(4)图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气,烧杯中盛有80℃热水,底部有一小块白磷,可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是:试管a中的白磷燃烧,烧杯水中的白磷没有燃烧;(5)图4实验中铁钉同时和水和空气接触最易生锈,部位是:②。16、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红吸收二氧化硫,防止污染空气难溶于水红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)【详解】(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于空气污染物,所以B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有难溶于水的性质;从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是:红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。故答案为(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)难溶于水;红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)【点睛】解答本题关键是熟悉分子的性质,知道测定空气中氧气含量实验的注意事项。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、0.2;69.88;35%;【详解】①由表可知,反应前后生成氢气的质量为:120g+10g-129.8g=0.2g。②由表可知,每20g的稀硫酸可以生成0.04g的氢气,故m=49.92g+20g-0.04g=69.88g。
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