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文档简介
2025届广东省东莞市石碣丽江学校化学九年级第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于纯净物的是A.空气 B.矿泉水 C.高钙奶粉 D.液态氮2.如图所示为硫化氢(H2S)与氧气反应的微观示意图。下列说法正确的是()A.甲中硫、氢元素质量比为1:2B.丙代表的是纯净物C.34g硫化氢完全燃烧至少需48g氧气D.生成物的分子个数比为2:2:13.下列实验设计正确的是A.用活性炭使硬水转化为软水B.用10mL量筒量取5.62mL水C.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成D.观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)4.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是A.O2B.NaClOC.HClD.NaClO35.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红CO2能与石蕊反应B用课本中的装置做测定空气中氧气含量的实验进入瓶中的水量超过了瓶内空气体积的1/5所用的燃烧物可能是硫粉C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是可燃物燃烧的条件之一D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A.A B.B C.C D.D6.目前,太原市阳曲县已在多个地区开工建设了如图所示的新能源发电机组,该新能源为()A.地热能 B.风能 C.核能 D.太阳能7.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现,酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式为A.FeS B.Fe2S3 C.FeS2 D.FeO8.鉴别O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是A.将气体分别通入石灰水中 B.用燃着的木条分别伸入集气瓶中C.试验三种气体在水中的溶解性 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中9.下列各组物质的名称、俗名和化学式一致的是()A.水、干冰、冰、H2OB.氧化钙、消石灰、生石灰、CaOC.氧化亚铁、铁锈、赤铁矿、Fe2O3D.火碱、烧碱、苛性钠、NaOH10.下列反应中,属于化合反应的是A.B.C.D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.通过化学学习,我们认识了许多物质。请从①一氧化碳、②铜、③氢气、④二氧化碳、⑤氧气中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。(1)用于急救病人的气体是_____;(2)最清洁的燃料是_____;(3)可用于制导线的是_____;(4)可用于灭火的是_____;(5)用于工业炼铁且有毒的气体是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取氧气和二氧化碳。(1)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气。①反应的化学方程式为_____。②下图仪器B的名称是_____;组装氧气的发生装置,需要的仪器有_____(填标号)。(2)如下表所示,往三份等质量的大理石中分别加入足量的等质量的酸,产生二氧化碳体积随时间变化的曲线如下图所示。编号药品I块状大理石、10%硫酸II块状大理石、5%盐酸III大理石粉末、10%硫酸已知:常温下碳酸钙难溶于水,硫酸钙微溶于水,氯化钙易溶于水。①实验室制取二氧化碳药品宜选择_____(填编号),不用其他两组药品的原因依次是_____。②用下图装置(保持瓶口向上)收集二氧化碳。检验二氧化碳已收集满的操作是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.利用化学知识解决实际问题实验一:模拟工业炼铁的生产过程(1)按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________;(2)该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________;(3)按要求完成上述过程中重要的化学方程式。①生成炼铁还原剂的反应________________________;②D中反应的化学方程式_________________________。实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数(4)现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内,向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量,质量为7.9g(假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应),该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________;(5)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得固体质量与反应温度的关系曲线,如下图所示:[资料]CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。①根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式___________;②固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。③设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁,写出简单的实验操作、现象及结论。____________________。14.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算:(提示:氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7(1)第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应?(2)原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?(要求有完整的计算过程)16.为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量1153.4克10g160.1g请计算:(1)根据质量守恒定律,反应生成CO2的质量为_____(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算步骤)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故错误;B、矿泉水中含有水和矿物质,属于混合物,故错误;C、高钙奶粉中含有含钙物质、蛋白质、其它添加剂等属于混合物,故错误;D、液态氮是由氮气一种物质组成,属于纯净物,故正确。故选D。2、C【详解】根据硫化氢与氧气反应的微观示意图,该反应的化学方程式是;A、甲是硫化氢,硫、氢元素的质量之比=32:(1×2)=16:1,故选项A不正确;B、丙中含有多种分子,是混合物,故选项B不正确;C、设34g硫化氢完全燃烧需要氧气的质量是xX=48g故选项C正确;D、由反应的化学方程式可知,生成物的分子个数比为2:1,故选项D不正确。故选:C。【点睛】本题考查的是微观粒子的反应示意图,首先根据微观示意图写出化学方程式,再依据化学方程式逐项进行解答。3、C【详解】A、用活性炭能吸附水中的颜色和异味,但不能使硬水转化为软水,不符合题意;B、10mL量筒的精准度是0.1mL,用10mL量筒可以量取5.6mL的水,但不能量取5.62mL的水,不符合题意;C、水电解产生氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,所以该实验说明水由氢、氧元素组成,符合题意;D、黄铜是铜锌合金,外观与真黄金相似,所以用观察颜色是无法区分黄金和黄铜,不符合题意。故选C。【点睛】在电解水实验中,水通电产生氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据元素种类不变,所以该实验说明水由氢、氧元素组成。4、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变,X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。故选D。5、C【详解】A、二氧化碳溶于水,产生碳酸,塑料瓶内压强减小,因此该实验产生的现象为:瓶子变瘪,溶液变红,但不能得出结论:CO2能与石蕊反应,而是产生的碳酸遇石蕊变红,故A错误;B、若燃烧物是硫粉,燃烧产生的二氧化硫也是气体,则进入瓶中的水量不可能超过瓶内空气体积的1/5,故B错误;C、将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气,通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,说明氧气是可燃物燃烧的条件之一,故C正确;D、把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中,镁条与盐酸产生气体更快,由于选择的两种金属的形状不同,不能比较两种金属的活动性顺序,故D错误。故选C。6、B【解析】新能源是既无污染,又新开发的能源;如图中所示,利用的新能源是风能。故选B。7、C【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式,反应物中含4个氢原子、16个氧原子,生成物中含2个铁原子、4个氢原子、4个硫原子、16个氧原子,故反应物中还应含2个铁原子、4个硫原子,故R的化学式为:FeS2。故选C。8、B【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别O2、CO,故选项错误;B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若气体能燃烧,则是CO;现象明显,能一次鉴别出这三种气体,故选项正确;C、氧气不易溶于水,一氧化碳、空气难溶于水,用试验三种气体在水中的溶解性的方法不能鉴别,故选项错误;D、分别通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,无变化的是氧气和CO,无法鉴别氧气和CO,故选项错误。故选B。【点睛】要根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出三种气体的目的。9、D【详解】A.干冰是固态的二氧化碳,其化学式为CO2;冰是固态的水,其化学式为H2O,故错误;B.氧化钙俗称生石灰,其化学式为CaO;消石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,故错误;C.铁锈和赤铁矿的主要成分是氧化铁,而不是氧化亚铁,故错误;D.氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,其化学式为NaOH,故正确。故选:D。10、A【详解】A、符合“多变一”的特点,属于化合反应,符合题意;B、符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意;C、属于一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意;D、属于两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应,不符合题意。故选A。【点睛】化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、⑤③②④①【详解】(1)用于急救病人的气体是氧气,氧气能支持呼吸;(2)最清洁的燃料是氢气,燃烧热值高、不产生任何污染物;(3)铜的导电性良好,可用于制导线;(4)二氧化碳不可燃、不助燃,可用于灭火;(5)用于工业炼铁且有毒的气体是一氧化碳,一氧化碳有还原性可以冶炼金属,一氧化碳能与血红蛋白结合,使人缺氧中毒。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗ACDFII反应I较慢且产生的气体较少,反应III速率太大不利于气体收集将燃着的木条放在b管口,若木条熄灭则说明二氧化碳已集满【分析】(1)根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;根据反应物的状态、反应发生需要的条件选择发生装置;(2)根据制取二氧化碳药品的选择之应问题以及二氧化碳的物理性质分析。【详解】(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:,根据图中所指仪器B为长颈漏斗,氯酸钾制取氧气发生装置是固体与固体加热型,所以需要的仪器有试管、铁架台、酒精灯、单孔胶塞,故填:;长颈漏斗;ACDF;(2)①II块状大理石与5%盐酸反应,速率适中,易于收集二氧化碳;II大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表达阻止了反应的进一步发生;III大理石粉末反应太剧烈,不利于收集二氧化碳;故填:II;反应I较慢且产生的气体较少,反应III速率太大不利于气体收集;②若用图示装置收集二氧化碳,气体从长管进入,二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,验满时可将燃着的木条放在b导管口处,若木条熄灭,证明二氧化碳已满;故填:将燃着的木条放在b管口,若木条熄灭则说明二氧化碳已集满。【点睛】本题主要考查制取氧气和二氧化碳的反应原理、制取装置;掌握氧气和二氧化碳的相关性质是解题关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、①③④②吸收二氧化碳70%Fe取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸),若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。【详解】(1)主要实验顺序是:①通入二氧化碳,排尽装置内的空气→③点燃A、C处酒精喷灯→④熄灭A、C处酒精喷灯→②停止通入二氧化碳(先熄灭酒精喷灯,等冷却后再停止通入二氧化碳,以防止生成铁在温度较高时被氧化)。所以正确的操作顺序是①③④②;(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该实验中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳;(3)①炼铁还原剂是一氧化碳,生成炼铁还原剂的反应是碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳,反应的化学方程式为:;②D中反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:;(4)设:赤铁矿中杂质的质量为x。x=3g;赤铁矿中Fe2O3的质量分数=;(5)①根据图像曲线可知,加热到800℃时,固体质量不再减少,铁的氧化物已完全反应,此时固体为Fe;②固体质量由48.0g变为46.4g时,对应温度为400-500℃,铁的氧化物与CO发生反应时。失去氧48g-46.4g=1.6g,氧化铁中氧元素为48g××100%=14.4g,铁元素质量=48g-14.4g=33.6g,残余固体中氧元素质量=14.4g-1.6g=12.8g。铁、氧原子个数比=,所以此时还原产物为Fe3O4,对应的化学方程式是:;③铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。检验生成的黑色固体中是否有铁的方法是:取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸),若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。14、一氧化碳没有完全反应,同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比37.5%偏大【详解】方案一:(1)硬质玻璃管中,氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,发生反应的化学方程式为:。(2)
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