2024届襄城县三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

2024届襄城县三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考，认真填写。1．扬州特产风鹅，每盒是48元，超市上星期售出25盒。根据下面的竖式在（）里填合适的数。2．今年是2012年，共有（______）天，如这个月刚好是5月份，有（______）天．3．68×50的积是（____）位数．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。98－36－64（______）98－36＋64（______）（______）100平方厘米（______）1平方分米5平方米（______）50平方分米1.1（______）0.95．长方形面积＝________，正方形面积＝_________。6．闰年2月有（______）天，9月有（_____）天。7．小明出生在1984年的2月29日，到2013年他是（________）周岁，一共过了（_________）个生日．8．在下面方框里填上合适的数。9．两位数乘两位数，积可能是（______）位数。10．把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。11．中央电视台新闻联播节目的播出时间为晚上7点，用24时计时法表示为（_______）时。二、仔细推敲，认真辨析。12．63□÷3，如果商的个位数是0，那么□代表的数要一定是0。（______）13．下图阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。（______）14．1分米3厘米和130毫米一样长．（____）15．805÷7的商的中间有一个0。（____）16．把一根彩带分成8段，每段的长度是这根彩带的。

（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷。A．1 B．10 C．100 D．100018．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208个图形是（）。A．○ B．☆ C．□ D．△19．下列各式简便计算错误的是（）。A．99×57＝100×57－57 B．25×32×125＝25×4＋8×125 C．490÷14＝490÷7÷220．用数字卡片2、0、4、7可以排出（）个不同的两位数．A．12 B．9 C．621．一个两位数乘15，所得的积（）A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数四、细心计算，认真检查。22．估算。18×21≈632÷7≈61×59≈839÷4≈31×48≈278÷7≈23．脱式计算。（1）225÷3×18（2）13×（294÷6）（3）360÷9÷424．计算下面各题。144－24÷64×（38＋12）137－（75－25）五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．请你在下面的方格纸上画一个(1)周长为16cm的正方形；(2)面积为12平方厘米的长方形；(3)想象出轴对称图形的另一半．你画出的正方形边长是（

）cm；长方形长（

）cm，宽（

）cm；补充完图形后，发现整个图形的名称是（

）．28．把下面四种图形排成一排，其中正方形始终在第3个，共有多少种不同的排法？[来29．一个编筐专业户27天编了263个筐，比原计划多编了20个筐，原计划每天编多少个筐？30．某校三年级263名学生准备去参观科技馆，租5辆车够吗？限乘46人31．一本故事书有756页，小明每天看6页，要多少周才能看完？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5；24020；96025；1200【分析】每盒是48元，超市上星期售出25盒，根据整数乘法的计算方法可得，240表示买5盒的售价240元；960表示买20盒的售价960元；所得的结果表示买25盒的售价1200元，据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义：注意理解算理，看准每一步代表的意思。2、36631【详解】略3、4【解析】略4、＜＞＜＝＞＞【分析】略【详解】略5、长×宽边长×边长【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长。6、2930【解析】略7、29；1【分析】因为2013年是平年，2012年是闰年，所以先求出小明在2012年时是多少岁．因为4年一闰，除以4即可求出到2013年小明一共过了多少个生日．【详解】2012﹣1984=28（岁）28+1=29（岁）28÷4=1（个）答：到今年小明是29岁，一共过了1个生日．故答案为29；1．【点睛】此题考查平闰年的辨识：四年一闰，百年不闰，四百年才闰；也考查了平年二月有28天，闰年二月才有29天．8、0.5；1.1；1.9；2.5【分析】由图可知，数轴上的每一大格表示的数为1个单位，每一大格被平均分成10小格，则每一小格表示0.1个单位，由此根据图中箭头所指位置即能求出方框中的数是多少，解答即可。【详解】由图中数轴可知：

1÷10＝0.1，即数轴上每一小格表示0.1个单位；

所以数轴上0的右边方框中的数从左到右依次为：0.5；1.1；1.9；2.5。如下：故答案为：0.5；1.1；1.9；2.5【点睛】此题考查小数的意义和在数轴上表示数，根据小数的意义得出每一个小格代表0.1，是完成本题的关键。9、三或四【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，算出两位数乘两位数的积最小是几位数；用最大的两位数乘最大的两位数，算出两位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的两位数的积是：10×10＝100；最大的两位数的积是：99×99＝9801；两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。10、；。【分析】份数÷总份数＝这些份数占总数的几分之几。【详解】把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。故答案为：；。【点睛】本题考查分母在10以内的分数认识及读写，考查学生对分数的意义的掌握。11、19【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.【详解】63□÷3，如果商的个位数是0，那么□代表的数可以是0、1、2，原题说法错误.故答案为：错误.13、×【分析】由图可知，是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份，阴影部分占了3份，先用分数表示出来，再用分子除以分母即得小数，据此解答。【详解】下图阴影部分用分数表示是，＝3÷8＝0.375，用小数表示为0.375。故判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化，都属于基础知识，要掌握。14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。【详解】2500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷。故答案为：B。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。18、B【分析】○○☆□△是重复出现的，所以把这5个看成一组，用208除以5，看余数是多少就对应一组中的第几个图形。【详解】○○☆□△5个为一组循环出现208÷5＝41……3余数为3，第3个为☆故答案为；B【点睛】本题考查图形的规律，关键要发现几个图形为一组反复出现。19、B【分析】A选项中把99看成100－1，然后利用乘法分配律，将原式变为100×57－57；B选项把32拆成4×8，原式变为25×4×8×125；C选项把14拆成7×2，一个数除以两个数的积，去括号变号。【详解】A．99×57＝（100－1）×57＝100×57－57所以A正确；B．25×32×125＝25×4×8×125所以B错误；C．490÷14＝490÷（7×2）＝490÷7÷2所以C正确。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。20、B【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、360；90；3600210；1500；40【分析】根据“四舍五入”的近似方法，将因数，被除数看成最接近它们的整十，整百数来进行计算，简化运算。【详解】18×21≈18×20＝360632÷7≈630÷7＝9061×59≈60×60＝3600839÷4≈840÷4＝21031×48≈30×50＝1500278÷7≈280÷7＝40故答案为：360；90；3600；210；1500；40【点睛】本题考查的是整数乘除法的估算，掌握“四舍五入”法是关键。23、（1）1350（2）637（3）10【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算括号内的除法，再算括号外的乘法；（3）从左往右依次运算。【详解】（1）225÷3×18＝75×18＝1350（2）13×（294÷6）＝13×49＝637（3）360÷9÷4＝40÷4＝10【点睛】本题考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，计算时要仔细、认真，看清数字和运算符号。24、140；200；87【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的减法。【详解】144－24÷6＝144－4＝1404×（38＋12）＝4×50＝200137－（75－25）＝137－50＝87【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【解析】略26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、443梯形【解析】略28、2×3=6（种）【解析】略29、9个【分析】原计划每天编筐的个数＝（实际编筐的个数－比原计划多编的个数）÷编的天数。【详解】（263－20）÷27＝243÷27＝9（个）答：原计划每天编9个筐。【点睛】做此题时，要认真分析题意，弄清数量关系，列式解答即可。30、不够