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文档简介
Word文档年最新的小学六年级安全教育主题班会?存在的有力保障,拥有平安才能拥有生命。每一个早晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高兴奋兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的平安隐患和潜在的意外,您是否做好预备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命损害的问题?平安学问的贫乏,平安意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训,一个幻想成为画家的人,由于意外失去了双臂,用双脚书写着自己奋斗的一生;一个还没有看清晰漂亮世界的孩子,由于意外的玩耍而造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的圆满;那将是怎样的后悔!那将是怎样的悲剧!他们忽视了平安,为此付出了血的代价,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视平安而酿成的苦果。面对这些血的事实,面对这些原来可以避开或是削减损失的事故给我们的惨痛教训,我们没有理由不重视平安,为了每个人每个家庭的幸福,让我们“从我做起,从现在做起”,重视平安,珍视生命。
二、进入主题班会
1、班主任列举近期消失的一系列同学平安事故,使同学充分熟悉到平安工作的重要性和紧迫性,关心同学树立平安防范意识。
2、同学小组争论如何避开消失平安事故,代表总结发言。
3、班主任就详细的平安防范做出提示:
①教育同学远离危急物品:学校生好动、爱玩,对很多物品感爱好。鞭炮、火机、小刀、木棍等物品,对学校生而言是比较危急的。通过本次班队会,让同学明白玩这些物品是比较危急的,可能消失的意外事故,会给自己或他人造成损害。
②教育同学要远离危急地带:对学校生而言,什么地方比较危急,他们还不能完全意识到。大道、河水边、工地上、高压线下等等,是学校生应尽量不去的地方。老师利用主题班会让同学争论沟通,使他们明白这些地方危急在哪,去这些地方可能会发生哪些意外,从而有意识的不去或少去这些相对危急的地方。
③教育同学危急的事情不要做:举起比较尖锐的物品玩耍、打闹,翻越栏杆,从高处往下跳,横穿公路闯红灯等等,是学校生生活中时有的事情。但他们未能完全意识到这样做,随时会发生危急。一旦发生意外,后果不堪设想。教育的关键是要让学校生熟悉到做这样事情的危急性、损害性,分清什么事情是比较危急的,不要也不能做的
④让学校生熟识常用的报警、急救、求助电话110、119、120、122等,关心学校生增加平安意识,提高自我爱护的力量。
⑤要留意心理平安,同学之间要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不同共性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
三、总结
同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者平安的翅膀飞向幸福美妙的明天!
班会目的:
通过本次活动,让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安教育的小小宣扬员。
班会预备:
(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,
(2)常见交通标志,
(3)同学活动前搜集的有关图片资料,
(4)节目表演。
班会过程:
(1)队会仪式
(2)歌曲导入,出示队会主题
主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁》(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)
(3)争论沟通
主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)同学谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)同学争论介绍。
(4)熟悉交通标志
主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、相声表演:《交通法规人人遵守》。
C、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)
(5)平日活动的平安
主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就不堪设想。
展现:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
A、在人多的地方或公路上踢球,
B、在楼道上追赶狂打,
C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,
D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,
E、没有做预备活动便下水游泳,
F、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁,
G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。
主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么做呢?
A(平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114)
B多媒体展现这些电话号码及用处。
C表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小伴侣最终得救了。
(6)学会自我爱护
①主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。
A嬉戏:翻头像。出示许多头像,让同学辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让同学明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侣。
B多媒体展现多种画面,同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑嬉戏厅结识新伴侣,炫耀自己家的财宝。
遇到雷雨天气,躲在大树下。
(7)防火平安
人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严峻威逼人们的生活,给人们的财产和国家的建设进展造成巨大损失。消防平安非常重要。主要留意以下几个方面:
A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要准时熄灭,以免火灾。
B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
C不论在哪发觉火灾时,要准时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
D发生火灾以后,学校生应尽快离开火场,禁止学校生去参与灭火行动。
E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的嬉戏。
(8)设施方面的平安
A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不坚固,不能去自由活动,特殊是中午在校吃饭的同学要留意:
B前后楼栏杆建筑不合理,很不坚固,不能靠、倚在楼栏杆
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