关于用人单位调查报告

Word文档关于用人单位调查报告范文??__________________市____________________县

7、就业地区：_________省__________________市____________________县

二、您现在的工作状况

1、您现在工作单位的性质：

A、机关B、事业单位C、国有企业D、外(合)资企业E、私（民）营企业F、其他

2、您目前在什么岗位上工作？

A、管理岗位B、技术岗位C、业务岗位D、生产一线E、教育教学F、其他

3、选择现工作单位，您考虑的首要因素是（限选两项）：

A、单位的待遇（包括工资、奖金、福利等）B、自己的爱好、爱好和专长C、工作稳定

D、解决户口问题E、单位所在地区吸引力F、晋升机会G、进展前景

4、您是通过何种途径进入现在的工作单位：

A、院系介绍B、顶岗实习C、亲朋介绍D、校友介绍E、社会聘请会F、网络G、其它

5、您的就业方式是：

A、双向选择签约录用B、招考录用C、自主创业D、敏捷就业

6、您现在单位是否毕业实习单位，实习完毕后连续留下来：

A、是B、毕业后新找的工作单位C、毕业实习结束之前已换单位，留到现在

7、您在单位实习期间的月薪是：

A、1000元以下B、1000-1200元C、1200-1500元D、1500-2000元E、2000元以上正式录用后的月薪是：

A、1000元以下B、1000-1500元C、1500-2000元D、2000-2500元E、2500元以上

8、正式录用后，用人单位除工资外是否还为你供应养老、工伤、医疗、失业保险？A、是B、否

9、毕业后，您调换过几次单位：A、从没有B、一次C、二次D、三次E、四次及以上

10、您调换工作的缘由是（可多选，没有调换单位者不填该项）：

A、专业不对口B、工作太累、待遇太低C、不适应工作环境D、单位裁员或倒闭

E、单位解聘F、其它缘由

11、您对目前的工作感到：

A、很满足B、较满足C、有个工作不易，凑合着干D、不满足，还想调换

12、您认为单位对您：A、非常重用B、比较重用C、一般D、不重用E、漠不关怀

13、您目前的工作与所学的专业：A、完全对口B、比较对口C、不太对口D、完全无关

14、你已就业，若有更好的单位要你，你是否会跳槽：A、会B、不会C、看实际状况

15、请你对下述力量在就业中的重要程度作评估。请在你认为合适的选项上打“√”：评估项目特别重要较重要一般不重要

外语水平

计算机应用

专业水平

人际沟通

社会工作力量

16、你认为目前的就业单位与自己原来的期望差距如何？请在你认为合适的选项上打“√”：因素差距

没有很小不大较大很大

薪酬

单位行业性质

单位所在地区

适合自己的特长和爱好

工作的舒适和稳定

17、你认为在工作中最缺乏：

A、专业学问B、实践工作阅历C、社会关系D、对用人单位的了解E、对自我的了解

18、你认为就业胜利的最主要缘由（限选两项）：

A、学习成果突出B、社会关系广C、有社会工作实践阅历D、自我推举的力量强

E、学校推举的效果好F、所学专业

三、您对学院的评价

1、您认为学院在那些方面对您今后工作影响最大？

A、老师教学B、老师为人C、环境建设D、实训设施E、课外活动

F、思想教育G、其他

2、您认为在学院学习的哪两项内容对您从事工作最有关心：

A、计算机学问B、外语学问C、专业学问D、政治理论学习E、其次课堂活动F、

3、您认为学院的教学条件：A、很好B、较好C、很差D、较差

4、您对学院专业老师素养的总体评价是：A、很满足B、满足C、基本满足D、不满足

5、您认为学院的学风：A、很好B、较好C、很差D、较差

6、您认为学院的专业理论教学对自己就业作用：A、很大B、较大C、较小D、很小

7、您认为学院的专业实践教学对自己就业作用：A、很大B、较大C、较小D、很小

8、您认为学院所开设的专业课程与就业市场的要求是否相符？

A、完全相符B、较相符C、较不相符D、完全不相符

9、您认为学院应重点加强对同学哪三方面的培育：

A、职业道德B、专业业务学问C、计算机应用力量D、外语水平E、考证力量

F、协作精神G、组织管理力量H、创新力量I、竞争意识J、其他

10、您对学院供应的就业服务是否满足？

A、很满足B、满足C、基本满足D、不满足

四、您对学院就业工作及人才培育方面的工作有何看法和建议？

高校生实践报告：单位实践评语【2】

XX同学在本公司实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业学问和技能基本功。努力帮助指导老师的工作，从中学习运价业务学问，虚心好学，擅长思索，能培育团队精神和人际沟通力量，遵守公司劳动纪律，与同事和谐相处。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务，毫无怨言，呈现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，适应力量较强。同时，该同学能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象。

XX同学乐观主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种乐观主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评。

XX同学虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，

xx可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。

XX同学踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维；具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

XX同学待人恳切,作风朴实。该同学严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。

该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同志连续乐观参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

XX同学在我单位实习期间，工作乐观主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切,能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难