六年级上册科学复习总结题

六年级上册科学复习题

第一单元

一、填空题

1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杠。杠

杆上用力的点叫做用力点；承受重物的点叫做也照；起支撑作用的点叫做

支点。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于

重.点到支点的距离时是省力：当力点到支点的距离小于重点到支点的距

离时是一费力一。

2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫

做轮轴，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如螺丝刀、

—扳手_、一水龙头一、一方向盘

3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做一定滑轮

它的作用是改变用力方向，不省力;可以随重物一起移动的滑轮叫做也遣

缸，它的作用是不改变用力方向，省力：把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构

成了一滑轮组一，滑轮组既能省力,又能一改变用力方向一。

4、引桥、_螺丝钉一、刀锋等都是运用的斜面的原理。

5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大

齿轮与小齿轮运用了轮轴的原理,刹车运用了杠杆的原理。

1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉木头中取出，用羊角锤可以比较方

便的把钉子从木头中取出。用剪刀或小刀方便的把图钉从木头取出不同的工具有

不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。

4、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置：

支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置

叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当用力点到支点

的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距

离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离

等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

5、杠杆尺上有个支点,左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆

作用的好工具。使杠杆尺保持平衡的方法是，左边挂的钩码个数乘以格数等

于右边挂的钩码个数乘以格数。

6、常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆:

火钳、筷子、镣子、面包夹、鱼竿等是费力杠杆:如：跷跷板、天平杆

秤、订书器等是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因

为它有使用方便的好处（如：镒子、钓鱼竿、面包夹、理发剪等）。“秤

蛇虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳相当于

支点，秤蛇相当于用力点，称重物处相当于阻力

点______）。开瓶器、面包夹、镶子它们这些杠杆的支点不在用力点和阻力

息_之间。

7.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节相当于支点，手握物

体处相当于阻力点，上臂的肱二头肌处相当于用力点。

8.阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把

地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。

9、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴°螺丝

刀是根据轮轴原理制造的工具，所以它的刀柄相当于轮，刀杆相当于

轴。在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时—费

力o当轮轴的轴不变时，轮越大并且用轮来带动轴转动时就越直

力—o当轮轴的轮不变时轴越大并且用轴来带动轮转动时就越不省力。所

以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆粗一些。当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时，

就组成了轮轴，这时整个扳手相当于轮，螺帽部分相当于

轴。生活中我们常用到的轮轴：辘特、方向盘、车把、扳手、丞

龙头等。

10.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做

定滑轮；定滑轮的作用是可以改变用力方向。但使用它不能_食

h_o像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑

轮有省力的作用。但使用它又不能改变用力方向。力的大小可以用

测力计来测量,力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母表示。

11.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既

能省力，又能改变用力方向。一个定滑轮和一个动滑轮组合

在一起成为一个最简单的滑轮组。在使用过程中，滑轮组的组数越多

越省力。起重机、吊车、塔吊等都运用了滑轮组。

12.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。使用斜

面就能省力，而且斜面的坡度越平缓越省力,坡度越__陡

越不省力。生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘上公路、各种

刀类、各种针类、螺丝钉、帽的螺纹，高架桥的引桥

等。螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋

进木头时就越.省力O

二、判断题（对的打J,错的打X）

1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（J）

2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。（J）

3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。（V）

4、滑轮组的组数越多，就越省力。（V）

5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。（J）

6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。（V）

7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。（X）

8、使用杠杆时，不一定省力。（V）

9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。（V）

10、斜面都能省力。（V）

第二单元

一、填空

1.房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁"，横梁比_柱

±—容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。提高材料的抗弯曲能力，

我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的

形状。纸的宽度增加，抗弯曲能力能力也会增加;纸的厚度增

加，抗弯曲能力会大大增加。材料越薄，抗弯曲能力越弱；材

料越厚，抗弯曲能力越一强。

2.把薄板形材料弯折成V、L、U、T、W或“工”字等形状，虽然减少了材料

的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能够大大增强

材料的抗弯曲能力的。从横切面看，一般情况下横梁是立着放的,因为横梁

这样放虽然减少材料宽度，但增加了材料的厚度，也大大增

强了横梁的抗弯曲能力。

瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变坚硬,是因为瓦楞纸中间的结构是W形。

还有，瓦楞纸它不只是单纯地把纸弯折，也不是单纯地平粘来增加厚度，而是又

折又黏合，使它们结合得更紧密。

3.拱形承载重量时，能把压力向上和向处传递给相邻的部分，拱形各部分

相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外」的力，抵住了这个力，

拱就能承载很大的重量。抵住拱足，能使拱的形状保持不变,拱就能承

载更大的重量。

4.圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点，而且不产

生向外的推力。球形在^^二方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都

要坚固。塑料瓶的上部、底部为近似于圆顶形,中部为圆柱形。最厚最硬

的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。

人体的结构非常巧妙。头骨近似于球形，可以很好的保护大脑；拱形

的肋骨护卫着

胸腔中内脏:人的足骨构成一个拱形一一足弓，它可以更好的承载人体

的重量。

生活中的拱形有：拱桥、拱门、足弓、—£

泡______、肋骨等:圆顶形有：头盔、贝壳、龟壳等:球形：

乒乓球、头骨、蛋壳等。

同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且各个方向的

抗弯曲能力都

相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管等都是应

用了这个原理。空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体

和液体。

5.像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架的稳定性

最好，不容易变形。三角形、四边形是框架结构的最基本的形状。框架结构

的优点是：能用较少的材料建构巨大的物体,支撑出巨大的①L。框架中的

斜杆有的起到拉住的作用,有的起到

推（支撑）的作用。

6.建高塔不但要做到结实不变形，还要保持直立不倒。框架铁塔结

构特点：①—

上轻下重②上小下大③空气阻力小等。

7.桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住拱足,抵消拱向外的推力，减

少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。桥面在

拱上方的桥，桥下空间高,便于船只的通行。钢缆能承受巨大的拉

力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。钢索桥

由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件,桥塔是

支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力。

桥梁最基本的四大类型是：梁桥、拱桥、拉索桥、__浮

桥。

8.用纸设计桥需考虑的问题：①纸这种材料的特性；②纸的承受力

有什么特点;③选择形状和结构-④用什么方法增强纸的抗弯曲能

力。评价一座桥好坏的指标：①是否坚固；②是否节省材料;③是否

美观。

二、我的判断。（对的打J,错的打X）

1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。（J）

2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。（V）

3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（V）

4、利用三角形可以增强结构的稳定性。（J）

5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（J）

6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。(X)

7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（X）

8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。

（V）

9、球形在各个方向上都可以看成拱形。（V）

10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（X）

第三单元

一、填空

1.1820年（距今大约200年前），丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通

电的导线靠近指南针时,指南针的指针发生了偏转。而且接通电流，指针

偏转，断开电流指针复位；电流越强，指针偏转角度越.大。当

导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。在做实验时，如果电路短

路，则电流很强，会很快把电池里的电能用完，所以要尽快断开。

做通电线圈和指南针的实验时，线圈应立放,指南针尽量靠近线圈的__史

心，指南针偏转的角度最大。通电线圈也可以产生磁性，并且可以

把磁集中。

2.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁是一种可以利用电产生

磁的装置。

制作电磁铁时，应把绝缘导线按照同一方向绕在大铁钉上。

电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。

电磁铁也有南北极（北极用字母N表示,南极用字母S表示）。

电磁铁的南北极与电池的正负极接法和线圈缠绕方向有关,当电池正负极

接法改变时,它的磁极也会发生改变；或者把电磁铁线圈的缠绕方向改

变时，它的磁极也会发生改变。

3.电磁铁的磁力大小与电池数量和线圈圈数等因素有关。当

增加电池数量或线圈圈数时,电磁铁的磁力都会增大；当减少电池数量或

线圈圈数时,电磁铁的磁力都会减小。如果要使电磁铁的磁力更大，可以同

时增加电池数量和线圈圈数。

电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，能吸铁，都有南北极，同极相

互排斥，异极相互吸引。能指示南北。

不同点：

(1)磁铁是永久有磁性的的石头，则电磁铁是由线圈和铁芯组成。

(2)电磁铁只有通电时才有磁性。断开电流磁性消失。

(3)磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。

电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池数量、线圈

圈数、铁芯的大小等方面都有关系。

4.小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有

一对磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电

刷。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向,小电动机在转动的

过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流_互

向—就会自动改变。

5.电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电

动机工作的基本原理相同:用电产生磁，利用磁的相互作用转

动。

外壳上的磁铁距离转子的远近，磁铁的数量和电池的数量都可以改变

转子的快慢。

对着转子的磁铁的磁极不同,以及电池正负极的接法不同,都可以改变转子

转动的方向。

5.电具有的能量叫做电能。所以，能量有电能、热能、光能、声能等不

同的形式。

能量有多种形式，并且能够相互转换、储存在一些物质中。运动

的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫

化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动

和变化，也不会有生命了。不同的用电器输入的能量.相同，都是

电能,而输出的能量就不一定相同。如，电饭锅输出热能、电风

扇输出动能、电视机输出光能和声能、电灯输出光能和热能等。所有的用电器都

是一个电能的转化器,能够把输入的电能转换成其他形式的能。声

音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭。激光可以打孔或切割材料，

说明激光有能量。

6.各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）一一把.化学能转

化成电能；太阳能电池一一把光能转化成电能,不能储存电能，只能即

时使用；蓄电池一一在放电时把化学能变成电能,而充电时把电

能转化成化学能（就是用化学能的形式把电能储存起来）。

当电动机被用来发电时，就应该叫发电机了。电能的来源和转化：

普通电池是把化学能转化成电能；光电池是把光能转化成电

能；水电站是把动能

转化成电能；热电厂是把热能转化成电能:核电站是把.原子能

转化成电能。

7.煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用,被泥沙覆

盖，与空气隔绝,又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到

高温高压的作用，慢慢变成了煤。石油、天然气是几亿年前大量的低等生

物经过长期复杂变化形成的。煤、石油、天然气所具有的能量是存储了

亿万年的太阳能。新能源有：地热能、风能、潮汐能、

核（原子能）能等,直接利用的太阳能。煤、石油、天然气是不可再

生的能源,用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。

二、我的判断（对的打J,错的打X）

1、一些物质（食物、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放

出来。（J）

2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。（X）

3、只有电才能向其他能量转化。（X）

4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（X）

5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增

强电磁铁的磁力。（V）

6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（V）

7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地

层特点推测出来。（V）

8、风、流水、电、汽油都具有能量。（V）

9、电能只能转化成光能和热能。（X）

10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（V）

第四单元

一、填空

1.到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种,估计

地球上现存的物种应有200万一450万种。

2.校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我国珍稀植物

有琪桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。我国珍稀动物有藏羚羊、

大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、亚洲象、金丝猴等。

3.根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分

为木本植物（如：桃树、樟树）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；

根据生活环境将植物分为水生植物（如：浮萍生口陆生植物（如：

雪松）。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有

没有花把植物分成了两大类：开花植物和不开花植物。在植物王

国中，已发现的种类有30多万种，开花植物约占一半以上。在不开花的植

物中，蕨类、藻类、苔叶类和开花植物一样,自己进行光合作用制造养

料。不开花的植物包括蕨类植物（如:蕨菜）、藻类植物（如:紫菜）

和苔葬植物（如：葫芦群）植物等。属于开花植物植物有:桃树、油菜花、

凤仙花、月季、金鱼藻等

4.科学家根据动物骨骼的特征将动物分成两大类。身体中有脊柱的

动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，

身体上有三对足的动物是昆虫类;像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，

用鳏呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物，

并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮

贴近地爬。两栖动物:小时候在水里生活，用鲸呼吸；长大后在陆地生活，

用肺呼吸。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重

要标准。

在动物王国中，己发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多

的。而昆虫又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到100多万种，约

占80%0.脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可

以分为鸟类、哺乳动物、爬行动物、鱼类和两栖动

物五类。

5.不同的生物有各种不相同的性状特征。我们不能找到两个相貌

完全相同的人。

6.植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。仙人掌生活在

沙漠里，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能;松树的

针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉叶子宽大，更

有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是

它们长期适应环境的结果。在不同环境中生活的动物，也有明显不同的

结构。浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有」根较细的根；小草

和玉米都生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中,又要负责从土壤中吸

收水分供植物体生活，因此它们都有庞大的根系。植物和动物所具有的形态

结构，使它们与生活的环境相适应。

7.鸽子和金鱼不同身体特征及功能:

动物名称生活环境身体特征功能作用

鳗便于水中呼吸等

金鱼水中游鳍便于水中游泳，保持身体平衡

纺锤形减少水的阻力，便于水中游泳

羽毛保温护体防水飞行

鸽子空中飞翅膀便于飞行，保持身体平衡

骨中空减轻体重，便于飞行

8.田野中绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来,其它颜色的青蛙因

为过于显眼而被猎食者吃掉。生物学家对不同地方的生物个体进行比较

时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，

身体愈接近圆形:并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。

环境