江苏省镇江市江南学校2022-2023学年数学九上期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,是边上一点,延长交的延长线于点,若,则等于()A. B. C. D.2.如图,中,,则的值为()A. B. C. D.3.将抛物线通过一次平移可得到抛物线.对这一平移过程描述正确的是()A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向左平移3个单位长度C.沿y轴向上平移3个单位长度 D.沿y轴向下平移3个单位长度4.如图,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,四边形ABCD的面积等于4,则四边形A′B′C′D′的面积为()A.3 B.4 C.6 D.95.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是A.55° B.60° C.65° D.70°6.一个不透明的袋子里装有两双只有颜色不同的手套,小明已经摸出一只手套,他再任意摸取一只,恰好两只手套凑成同一双的概率为()A. B. C. D.17.如图,随意向水平放置的大⊙O内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O内部(阴影)区域的概率为()A. B. C. D.8.如图,点A、B、C在上,∠A=72°,则∠OBC的度数是()A.12° B.15° C.18° D.20°9.下列几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.10.如图,直线y=x+2与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为()A.(﹣,0) B.(﹣,0) C.(﹣,0) D.(﹣,0)11.关于x的一元二次方程x2+bx-6=0的一个根为2,则b的值为()A.-2 B.2 C.-1 D.112.若点在反比例函数的图象上,则的大小关系是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,点的坐标为,过点作轴的垂线交过原点与轴夹角为的直线于点,以原点为圆心,的长为半径画弧交轴正半轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,以的长为半径画弧交轴正半轴于点……按此做法进行下去,则点的坐标是_____.14.如图,绕着点顺时针旋转得到,连接,延长交于点,若,则的长为__________.15.已知抛物线与轴的一个交点坐标为,则一元二次方程的根为______________.16.如图,点A,B是双曲线上的点,分别过点A,B作轴和轴的垂线段,若图中阴影部分的面积为2,则两个空白矩形面积的和为____________.17.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是、,且,则队员身高比较整齐的球队是_____.18.如图,是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积为______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,边长为3的正方形ABCD在第一象限内,AB∥x轴,点A的坐标为(5,4)经过点O、点C作直线l,将直线l沿y轴上下平移.(1)当直线l与正方形ABCD只有一个公共点时,求直线l的解析式;(2)当直线l在平移过程中恰好平分正方形ABCD的面积时,直线l分别与x轴、y轴相交于点E、点F,连接BE、BF,求△BEF的面积.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点是轴正半轴上的一动点,抛物线(是常数,且过点,与轴交于两点,点在点左侧,连接,以为边做等边三角形,点与点在直线两侧.(1)求B、C的坐标;(2)当轴时,求抛物线的函数表达式;(3)①求动点所成的图像的函数表达式;②连接,求的最小值.21.(8分)某市为调查市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了部分市民进行调查,要求被调查者从“:自行车,:电动车,:公交车,:家庭汽车,:其他”五个选项中选择最常用的一项.将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题.(1)本次调查中,一共调查了名市民,其中“:公交车”选项的有人;扇形统计图中,项对应的扇形圆心角是度;(2)若甲、乙两人上班时从、、、四种交通工具中随机选择一种,请用列表法或画树状图的方法,求出甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率.22.(10分)某射击队教练为了了解队员训练情况,从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试,相同条件下各射靶5次,成绩统计如下:命中环数678910甲命中相应环数的次数01310乙命中相应环数的次数20021(1)根据上述信息可知:甲命中环数的中位数是_____环,乙命中环数的众数是______环;

(2)试通过计算说明甲、乙两人的成绩谁比较稳定?

(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙射击成绩的方差会变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)23.(10分)如图,在等腰中,,以为直径的,分别与和相交于点和,连接.(1)求证:;(2)求证:.24.(10分)我们不妨约定:如图①,若点D在△ABC的边AB上,且满足∠ACD=∠B(或∠BCD=∠A),则称满足这样条件的点为△ABC边AB上的“理想点”.(1)如图①,若点D是△ABC的边AB的中点,AC=,AB=4.试判断点D是不是△ABC边AB上的“理想点”,并说明理由.(2)如图②,在⊙O中,AB为直径,且AB=5,AC=4.若点D是△ABC边AB上的“理想点”,求CD的长.(3)如图③,已知平面直角坐标系中,点A(0,2),B(0,-3),C为x轴正半轴上一点,且满足∠ACB=45°,在y轴上是否存在一点D,使点A是B,C,D三点围成的三角形的“理想点”,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)如图,若b是正数.直线l:y=b与y轴交于点A,直线a:y=x﹣b与y轴交于点B;抛物线L:y=﹣x2+bx的顶点为C,且L与x轴右交点为D.(1)若AB=6,求b的值,并求此时L的对称轴与a的交点坐标;(2)当点C在l下方时,求点C与l距离的最大值;(3)设x0≠0,点(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分别在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均数,求点(x0,0)与点D间的距离;(4)在L和a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出b=2019和b=2019.5时“美点”的个数.26.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线与△ABC的外接圆相交于点D.(1)若∠BAC=70°,求∠CBD的度数;(2)求证:DE=DB.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据平行四边形的性质可得出AB=CD,,得出,再利用相似三角形的性质得出对应线段成比例,即,从而可得解.【详解】解:四边形是平行四边形,,,,且,,故选:.【点睛】本题考查的知识点有平行四边形的性质,相似三角形的性质,综合运用各知识点能够更好的解决问题.2、D【解析】根据相似三角形的判定和性质,即可得到答案.【详解】解:∵,∴∽,∴;故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定和性质.3、A【分析】分别确定出两个抛物线的顶点坐标,再根据左减右加,确定平移方向即可得解.【详解】解:抛物线的顶点坐标为(0,−2),

抛物线的顶点坐标为(3,-2),

所以,向右平移3个单位,可以由抛物线平移得到抛物线.

故选:A.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用点的平移规律左减右加,上加下减解答是解题的关键.4、D【分析】利用位似的性质得到AD:A′D′=OA:OA′=2:3,再利用相似多边形的性质得到得到四边形A′B′C′D′的面积.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,∴AD:A′D′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD的面积:四边形A′B′C′D′的面积=4:1,而四边形ABCD的面积等于4,∴四边形A′B′C′D′的面积为1.故选:D.【点睛】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.5、C【分析】根据旋转的性质和三角形内角和解答即可.【详解】∵将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵点A,D,E在同一条直线上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故选C.【点睛】此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.6、B【分析】列举出所有情况,让恰好是一双的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】解:设一双是红色,一双是绿色,则列表得:∵一共有12种等可能的情况,恰好是一双的有4种情况,∴恰好是一双的概率:;故选择:B.【点睛】列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、B【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比.【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB=60°,∴∠OAB=30°,∠OBA=90°,设OB=a,则OA=2a,则小球落在小⊙O内部(阴影)区域的概率为.故选:B.【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.8、C【分析】根据圆周角定理可得∠BOC的度数,根据等腰三角形的性质即可得答案.【详解】∵点A、B、C在上,∠A=72°,∴∠BOC=2∠A=144°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°-∠BOC)=18°,故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理及等腰三角形的性质,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;熟练掌握圆周角定理是解题关键.9、C【分析】主视图是从正面看所得到的图形,据此判断即可.【详解】解:A、正方体的主视图是正方形,故此选项错误;B、圆柱的主视图是长方形,故此选项错误;C、圆锥的主视图是三角形,故此选项正确;D、六棱柱的主视图是长方形,中间还有两条竖线,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了几何体的三视图,解此题的关键是熟练掌握几何体的主视图.10、A【分析】根据一次函数解析式可以求得,,根据平面直角坐标系里线段中点坐标公式可得,,根据轴对称的性质和两点之间线段最短的公理求出点关于轴的对称点,连接,线段的长度即是的最小值,此时求出解析式,再解其与轴的交点即可.【详解】解:,,,,同理可得点关于轴的对称点;连接,设其解析式为,代入与可得:,令,解得..【点睛】本题是结合了一次函数的动点最值问题,熟练掌握一次函数的图象与性质,把点的坐标与线段长度灵活转化为两点间的问题是解答关键.11、D【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=2代入程x2+bx-6=0得4+2b-6=0,解得b=1.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12、B【分析】将横坐标代入反比例函数求出纵坐标,即可比较大小关系.【详解】当x=−3时,y1=−1,当x=−1时,y2=−3,当x=1时,y3=3,∴y2<y1<y3故选:B.【点睛】本题考查反比例函数值的大小比较,将横坐标代入函数解析式求出纵坐标是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点B2019的坐标.【详解】∵过点A1作x轴的垂线交过原点与x轴夹角为的直线l于点B1,OA1=2,∴∠B1OA1=60,∴∠OB1A1=30∴OB1=OA1=4,B1A1=∴B1(2,)∴直线y=x,以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,则OA2=OB1,∵OA2=4,∴点A2的坐标为(4,0),∴B2的坐标为(4,4),即(22,22×),OA3=∴点A3的坐标为(8,0),B3(8,8),……,以此类推便可得出点A2019的坐标为(22019,0),点B2019的坐标为;故答案为:.【点睛】本题主要考查了点的坐标规律、一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理等知识;由题意得出规律是解题的关键.14、【分析】根据题意延长交于点,则,延长交于点,根据已知可以得到CC´,B´C´,BF,B´F;求出,∵△MEC´∽△BEC,得到求出CE即可.【详解】Rt△ABC绕着点顺时针旋转得到,.又.如图,延长交于点,则,延长交于点,则.,,即,解得,∵△MEC´∽△BEC,,,解得∴CE=CC´+EC´=3+=【点睛】此题主要考查了旋转变化的性质和特征,相似三角形的性质,熟记性质是解题的关键,注意相似三角形的选择.15、,【分析】将x=2,y=1代入抛物线的解析式可得到c=−8a,然后将c=−8a代入方程,最后利用因式分解法求解即可.【详解】解:将x=2,y=1代入得:2a+2a+c=1.解得:c=−8a.将c=−8a代入方程得:∴.∴a(x−2)(x+2)=1.∴x1=2,x2=-2.【点睛】本题主要考查的是抛物线与x轴的交点,求得a与c的关系是解题的关键.16、1.【解析】试题分析:∵点A、B是双曲线上的点,∴S矩形ACOG=S矩形BEOF=6,∵S阴影DGOF=2,∴S矩形ACDF+S矩形BDGE=6+6﹣2﹣2=1,故答案为1.考点:反比例函数系数k的几何意义.17、乙【解析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴队员身高比较整齐的球队是乙,故答案为:乙.【点睛】本题考查方差.解题关键在于知道方差是用来衡量一组数据波动大小的量18、【分析】根据该立体图形的三视图可判断该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,根据圆柱的体积公式即可得答案.【详解】∵该立体图形的三视图为两个正方形和一个圆,∴该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,∴这个立体图形的体积为×42×8=128,故答案为:128【点睛】本题考查由三视图判断几何体;利用该几何体的三视图得到该几何体底面半径、高是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)y=x+3或y=x﹣;(2)【分析】(1)根据题意求得正方形各顶点的坐标,然后根据待定系数法求得直线l的解析式,直线平移,斜率不变,设平移后的直线方程为y=x+b;把点B和D的坐标代入进行解答即可;(2)根据正方形是中心对称图形,当直线l经过对角线的交点时,恰好平分正方形ABCD的面积,求得交点坐标,代入y=x+b,根据待定系数法即可求得直线l的解析式,然后求得E、F的坐标,根据待定系数法求得直线BE的解析式,得到与y轴的交点Q的坐标,根据三角形面积公式即可求得.【详解】(1)∵长为3的正方形ABCD中,点A的坐标为(5,4),∴B(2,4),C(2,1),D(5,1),设直线l的解析式为y=kx,把C(2,1)代入得,1=2k,解得k=,∴直线l为:y=,设平移后的直线方程为y=x+b,把点B的坐标代入,得:4=×2+b,解得b=3,把点D的坐标代入,得:1=×5+b,解得:b=﹣,则平移后的直线l解析式为:y=x+3或y=x﹣;(2)设AC和BD的交点为P,∴P点的坐标为(,),把P点的坐标代入y=x+b得,=+b,解得b=,∴此时直线l的解析式为y=x+,如图,∴E(﹣,0),F(0,),设直线BE的解析式为:y=mx+n,则,解得:,∴直线BE的解析式为:y=x+,∴Q(0,),∴QF=﹣=,∴△BEF的面积==.【点睛】本题主要考查一次函数的图象的平移和正方形的性质的综合,掌握待定系数法和求直线和坐标轴的交点坐标是解题的关键.20、(1)、;(2);(3)①;②.【分析】(1),令,则或4,即可求解;(2)当轴时,则,则,故点,即可求解;(3)构造一线三垂直相似模型由,则,解得:,,故点,,即可求解.【详解】解:(1)当时,即,解得或4,故点、的坐标分别为:、;(2)∵等边三角形,∴,∴当轴时,,∴,故点,即,解得:,故抛物线的表达式为:;(3)①如图,过点作于点,过点作轴的垂线于点,过点作轴交轴于点交于点,为等边三角形,∴点为的中点,,∴点,,,,,,,其中,,解得:,,故点,,即动点所成的图像的函数满足,∴动点所成的图像的函数表达式为:.②由①得点,,∴,故当时,的最小值为,即的最小值为.【点睛】本题考查了二次函数综合运用,涉及到解直角三角形、三角形相似等,其中(3)构造一线三直角模型,用三角形相似的方法求解点的坐标,是本题的难点.21、(1)、800、;(2)【分析】(1)由选项D的人数及其所占的百分比可得调查的人数,总调查人数减去A、B、D、E选项的人数即为C选项的人数,求出B选项占总调查人数的百分比再乘以360度即为项对应的扇形圆心角度数;(2)用列表法列出所有可能出现的情况,再根据概率公式求解即可.【详解】解:(1)本次调查的总人数为人;选项的人数为人;扇形统计图中,项对应的扇形圆心角是;(2)列表如下:由表可知共有种等可能结果,其中甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的结果有种,所以甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率为.【点睛】本题考查了样本估计总体及列表法或树状图法求概率,是数据与概率的综合题,灵活的将条形统计图与扇形统计图中的数据相关联是解(1)的关键,熟练的用列表或树状图列出所有可能情况是求概率的关键.22、(1)8,6和9;(2)甲的成绩比较稳定;(3)变小【分析】(1)根据众数、中位数的定义求解即可;

(2)根据平均数的定义先求出甲和乙的平均数,再根据方差公式求出甲和乙的方差,然后进行比较,即可得出答案;

(3)根据方差公式进行求解即可.【详解】解:(1)把甲命中环数从小到大排列为7,8,8,8,9,最中间的数是8,则中位数是8;

在乙命中环数中,6和9都出现了2次,出现的次数最多,则乙命中环数的众数是6和9;

故答案为8,6和9;

(2)甲的平均数是:(7+8+8+8+9)÷5=8,

则甲的方差是:[(7-8)2+3(8-8)2+(9-8)2]=0.4,

乙的平均数是:(6+6+9+9+10)÷5=8,

则甲的方差是:[2(6-8)2+2(9-8)2+(10-8)2]=2.8,

所以甲的成绩比较稳定;

(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.

故答案为变小.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数、中位数和众数.23、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据等腰三角形的性质可得,,从而得出,最后根据平行线的判定即可证出结论;(2)连接半径,根据等腰三角形的性质可得,再根据平行线的性质可得,,从而得出,最后根据在同圆中,相等的圆心角所对的弦也相等即可证出结论.【详解】证明:(1)∵,∴,∵,∴,∴,∴;(2)连接半径,∴,∴,由(1)知,∴,,∴,∴,∴.【点睛】此题考查的是圆的基本性质、等腰三角形的性质和平行线的判定及性质,掌握在同圆中,相等的圆心角所对的弦也相等、等边对等角和平行线的判定及性质是解决此题的关键.24、(1)是,理由见解析;(2);(3)D(0,42)或D(0,6)【分析】(1)依据边长AC=,AB=4,D是边AB的中点,得到AC2=,可得到两个三角形相似,从而得到∠ACD=∠B;(2)由点D是△ABC的“理想点”,得到∠ACD=∠B或∠BCD=∠A,分两种情况证明均得到CD⊥AB,再根据面积法求出CD的长;(3)使点A是B,C,D三点围成的三角形的“理想点”,应分两种情况讨论,利用三角形相似分别求出点D的坐标即可.【详解】(1)D是△ABC边AB上的“理想点”,理由:∵AB=4,点D是△ABC的边AB的中点,∴AD=2,∵AC2=8,,∴AC2=,又∵∠A=∠A,∴△ADC∽△ACB,∴∠ACD=∠B,∴D是△ABC边AB上的“理想点”.(2)如图②,∵点D是△ABC的“理想点”,∴∠ACD=∠B或∠BCD=∠A,当∠ACD=∠B时,∵∠ACD+∠BCD=90,∴∠BCD+∠B=90,∴∠CDB=90,当∠BCD=∠A时,同理可得CD⊥AB,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90,AB=5,AC=4,∴BC==3,∵,∴,∴.(3)如图③,存在.过点A作MA⊥AC交CB的延长线于点M,∵∠MAC=∠AOC=90,∠ACM=45,∴∠AMC=∠ACM=45,∴AM=AC,∵∠MAH+∠CAO=90,∠CAO+∠ACO=90,∴∠MAH=∠ACO,∴△AHM≌△COA∴MH=OA,OC=AH,设C(a,0),∵A(0,2),B(0,-3),∴OA=MH=2,OB=3,AB=5,OC=AH=a,BH=a-5,∵MH∥OC,∴,∴,解得a=6或a=-1(舍去),经检验a=6是原分式方程的解,∴C(6,0),OC=6.①当∠D1CA=∠ABC时,点A是△BCD1的“理想点”,设D1(0,m),∵∠D1CA=∠ABC,∠CD1A=∠CD1B,∴△D1AC∽△D1CB,∴,∴,解得m=42,∴D1(0,42);②当∠BCA=∠CD2B时,点A是△BCD2“理想点”,可知:∠CD2O=45,∴OD2=OC=6,∴D2(0,6).综上,满足条件的点D的坐标为D(0,42)或D(0,6).【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,通过证明三角形相似得到点是三角形某条边上的“理想点”,通过点是三角形的“理想点”,从而证明出三角形相似,由此得到点的坐标,相互反推的思想的利用,注意后者需分情况进行讨论.25、(1)L的对称轴x=1.5,L的对称轴与a的交点为(1.5,﹣1.5);(2)1;(1);(4)b=2019时“美点”的个数为4040个,b=2019.5时“美点”的个数为1010个.【分析】(1)当x=0时,y=x﹣b=﹣b,所以B(0,﹣b),而AB=6,而A(0,b),则b﹣(﹣b)=6,b=1.所以L:y=﹣x2+1x,对称轴x=1.5,当x=1.5时,y=x﹣1=﹣1.5,于是得到结论.(2)由y=﹣(x﹣)2+,得到L的顶点C(,),由于点C在l下方,于是得到结论;(1)由題意得到y1=,即y1+y2=2y1,得b+x0﹣b=2(﹣x02+bx0)解得x0=0或x0=b﹣.但x0≠0,取x0=b﹣,得到右交点D(b,0).于是得到结论;(4)①当b=2019时,抛物线解析式L:y=﹣x2+2019x直线解析式a:y=x﹣2019,美点”总计4040个点,②当b=2019.5时,抛物线解析式L:y=﹣x2+2019.5x,直线解析式a:y=x﹣2019.5,“美点”共有1010个.【详解】解:(1)当x=0时,y=x﹣b=﹣b,∴B(0,﹣b),∵AB=6,而A(0,b),∴b﹣(﹣b)=6,∴b=1.∴L:y=﹣x2+1x,∴L的对称轴x=1.5,当x=1.5时,y=

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