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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,⊙O的弦AB=16,OM⊥AB于M,且OM=6,则⊙O的半径等于A.8 B.6 C.10 D.202.已知3x=4y(x≠0),则下列比例式成立的是()A. B. C. D.3.在同一直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象大致是()A. B. C. D.4.我们把宽与长的比等于黄金比的矩形称为黄金矩形.如图,在黄金矩形中,的平分线交边于点,于点,则下列结论错误的是()A. B. C. D.5.已知点,,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.6.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:x
…
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
…
y
…
﹣6
0
4
6
6
…
给出下列说法:①抛物线与y轴的交点为(0,6);②抛物线的对称轴在y轴的左侧;③抛物线一定经过(3,0)点;④在对称轴左侧y随x的增大而减增大.从表中可知,其中正确的个数为()A.4 B.3 C.2 D.17.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限8.若△ABC∽△ADE,若AB=9,AC=6,AD=3,则EC的长是()A.2 B.3 C.4 D.59.已知点P(a+1,)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.10.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.11.已知点A(-2,m),B(2,m),C(3,m﹣n)(n>0)在同一个函数的图象上,这个函数可能是()A.y=x B.y=﹣ C.y=x2 D.y=﹣x212.如图,等边三角形ABC的边长为5,D、E分别是边AB、AC上的点,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC边上的点F处,若BF=2,则BD的长是()A.2 B.3 C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,D、E、F分别在AB、AC、BC上,DE∥BC,EF∥AB,AD:BD=5:3,CF=6,则DE的长为_____.14.如图,内接于,则的半径为__________.15.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数y2=的图象交于A(﹣1,2),B(1,﹣2)两点,若y1>y2,则x的取值范围是_____.16.如图,正方形的边长为8,点在上,交于点.若,则长为__.17.如图,平行四边形的顶点在轴正半轴上,平行于轴,直线交轴于点,,连接,反比例函数的图象经过点.已知,则的值是________.18.已知依据上述规律,则________.三、解答题(共78分)19.(8分)随着经济快速发展,环境问题越来越受到人们的关注.某校为了了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)本次调查的学生共有___________人,估计该校名学生中“不了解”的人数是__________人;(2)将条形统计图补充完整;(3)“非常了解”的人中有,两名男生,,两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到名男生的概率.20.(8分)如图,已知的三个顶点坐标为,,.(1)将绕坐标原点旋转,画出旋转后的,并写出点的对应点的坐标;(2)将绕坐标原点逆时针旋转,直接写出点的对应点Q的坐标;(3)请直接写出:以、、为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标.21.(8分)2019年第六届世界互联网大会在乌镇召开,小南和小西参加了某分会场的志愿服务工作,本次志愿服务工作一共设置了三个岗位,分别是引导员、联络员和咨询员.请你用画树状图或列表法求出小南和小西恰好被分配到同一个岗位进行志愿服务的概率.22.(10分)今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动.现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2015年单价为200元,2017年单价为162元.(1)求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率;(2)选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商店有不同的促销方案:试问去哪个商场购买足球更优惠?23.(10分)小明和小刚一起做游戏,游戏规则如下:将分别标有数字1,2,3,4的4个小球放入一个不透明的袋子中,这些球除数字外都相同.从中随机摸出一个球记下数字后放回,再从中随机摸出一个球记下数字.若两次数字差的绝对值小于2,则小明获胜,否则小刚获胜.这个游戏对两人公平吗?请说明理由.24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点,取EF中点G,连接DG并延长交AB于点M,延长EF交AC于点N。(1)求证:∠FAB和∠B互余;(2)若N为AC的中点,DE=2BE,MB=3,求AM的长.25.(12分)解方程:(1)x2+3=4x(2)3x(x-3)=-426.李师傅驾驶出租车匀速地从西安市送客到咸阳国际机场,全程约,设小汽车的行驶时间为(单位:),行驶速度为(单位:),且全程速度限定为不超过.(1)求关于的函数表达式;(2)李师傅上午点驾驶小汽车从西安市出发.需在分钟后将乘客送达咸阳国际机场,求小汽车行驶速度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】连接OA,即可证得△OMA是直角三角形,根据垂径定理即可求得AM,根据勾股定理即可求得OA的长,即⊙O的半径.【详解】连接OA,∵M是AB的中点,∴OM⊥AB,且AM=8,在Rt△OAM中,OA===1.故选C.【点睛】本题主要考查了垂径定理,以及勾股定理,根据垂径定理求得AM的长,证明△OAM是直角三角形是解题的关键.2、B【解析】根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,逐项判断即可.【详解】A、由=得4x=3y,故本选项错误;B、由=得3x=4y,故本选项正确;C、由=得xy=12,故本选项错误;D、由=得4x=3y,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了比例的基本性质,熟练掌握内项之积等于外项之积是解题的关键.3、C【分析】由于本题不确定k的符号,所以应分k>0和k<0两种情况分类讨论,针对每种情况分别画出相应的图象,然后与各选择比较,从而确定答案.【详解】(1)当k>0时,一次函数y=kx-k
经过一、三、四象限,反比例函数经过一、三象限,如图所示:(2)当k<0时,一次函数y=kx-k经过一、二、四象限,反比例函数经过二、四象限.如图所示:故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数、一次函数的图象.灵活掌握反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质是解决问题的关键,在思想方法方面,本题考查了数形结合思想、分类讨论思想.4、C【分析】设,则,根据黄金矩形的概念结合图形计算,据此判断即可.【详解】因为矩形宽与长的比等于黄金比,因此,设,则,则选项A.,B.,D.正确,C.选项中等式,,∴;故选:C.【点睛】本题考查的是黄金分割、矩形的性质,掌握黄金比值为是解题的关键.5、D【分析】由抛物线开口向上且对称轴为直线x=3知离对称轴水平距离越远,函数值越大,据此求解可得.【详解】∵二次函数中a=1>0,∴抛物线开口向上,有最小值.∵x=−=3,∴离对称轴水平距离越远,函数值越大,∵由二次函数图象的对称性可知4−3<3−<3−1,∴.故选:D.【点睛】本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质.6、B【解析】试题分析:当x=0时y=6,x=1时y=6,x=﹣2时y=0,可得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+6=﹣(x﹣)2+,当x=0时y=6,∴抛物线与y轴的交点为(0,6),故①正确;抛物线的对称轴为x=,故②不正确;当x=3时,y=﹣9+3+6=0,∴抛物线过点(3,0),故③正确;∵抛物线开口向下,∴在对称轴左侧y随x的增大而增大,故④正确;综上可知正确的个数为3个,故选B.考点:二次函数的性质.7、D【分析】此题涉及的知识点是反比例函数的图像与性质,根据点坐标P(﹣1,2)带入反比例函数y=中求出k值就可以判断图像的位置.【详解】根据y=的图像经过点P(-1,2),代入可求的k=-2,因此可知k<0,即图像经过二四象限.故选D【点睛】此题重点考察学生对于反比例函数图像和性质的掌握,把握其中的规律是解题的关键.8、C【分析】利用相似三角形的性质得,对应边的比相等,求出AE的长,EC=AC-AE,即可计算DE的长;【详解】∵△ABC∽△ADE,∴,∵AB=9,AC=6,AD=3,∴AE=2,即EC=AC-AE=6-2=4;故选C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.9、C【解析】试题分析:∵P(,)关于原点对称的点在第四象限,∴P点在第二象限,∴,,解得:,则a的取值范围在数轴上表示正确的是.故选C.考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组;3.关于原点对称的点的坐标.10、D【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,逐一判断即可.【详解】解:A选项不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B选项不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C选项不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D选项是中心对称图形,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解决此题的关键.11、D【分析】可以采用排除法得出答案,由点A(-2,m),B(2,m)关于y轴对称,于是排除选项A、B;再根据B(2,m),C(3,m﹣n)(n>0)的特点和二次函数的性质,可知抛物线在对称轴的右侧呈下降趋势,所以抛物线的开口向下,即a<0.【详解】解:∵A(-2,m),B(2,m)关于y轴对称,且在同一个函数的图像上,
而,的图象关于原点对称,∴选项A、B错误,只能选C、D,,
;
∵,在同一个函数的图像上,而y=x2在y轴右侧呈上升趋势,∴选项C错误,而D选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查正比例函数、反比例函数、二次函数的图象和性质,熟悉各个函数的图象和性质是解题的基础,发现点的坐标关系是解题的关键.12、C【分析】根据折叠得出∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,求出∠DFB=∠FEC,证△DBF∽△FCE,进而利用相似三角形的性质解答即可.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=5,∵沿DE折叠A落在BC边上的点F上,∴△ADE≌△FDE,∴∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,CE=y,AE=5﹣y,∵BF=2,BC=5,∴CF=3,∵∠C=60°,∠DFE=60°,∴∠EFC+∠FEC=120°,∠DFB+∠EFC=120°,∴∠DFB=∠FEC,∵∠C=∠B,∴△DBF∽△FCE,∴,即,解得:x=,即BD=,故选:C.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知折叠的性质、相似三角形的判定定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,证明△AED∽△ECF,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算得到答案.【详解】解:∵DE∥BC,∴,∠AED=∠C,∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A,又∠AED=∠C,∴△AED∽△ECF,∴,即,解得,DE=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.14、2【分析】连接OA、OB,求出∠AOB=得到△ABC是等边三角形,即可得到半径OA=AB=2.【详解】连接OA、OB,∵,∴∠AOB=,∵OA=OB,∴△ABC是等边三角形,∴OA=AB=2,故答案为:2.【点睛】此题考查圆周角定理,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.15、x<﹣2或0<x<2【解析】仔细观察图像,图像在上面的函数值大,图像在下面的函数值小,当y2>y2,即正比例函数的图像在上,反比例函数的图像在下时,根据图像写出x的取值范围即可.【详解】解:如图,结合图象可得:①当x<﹣2时,y2>y2;②当﹣2<x<0时,y2<y2;③当0<x<2时,y2>y2;④当x>2时,y2<y2.综上所述:若y2>y2,则x的取值范围是x<﹣2或0<x<2.故答案为x<﹣2或0<x<2.【点睛】本题考查了图像法解不等式,解题的关键是仔细观察图像,全面写出符合条件的x的取值范围.16、6【分析】根据正方形的性质可得OC∥AB,OB=,从而证出△COQ∽△PBQ,然后根据相似三角形的性质即可求出,从而求出的长.【详解】解:∵正方形的边长为8,∴OC∥AB,OB=∴△COQ∽△PBQ∴∴∴故答案为:6.【点睛】此题考查的是正方形的性质、相似三角形的判定及性质,掌握正方形的性质、利用平行证相似和相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键.17、1【分析】设D点坐标为(m,n),则AB=CD=m,由平行四边形的性质可得出∠BAC=∠CEO,结合∠BCA=∠COE=90°,即可证出△ABC∽△ECO,根据相似三角形的性质可得出BC•EC=AB•CO=mn,再根据S△BCE=3,即可求出k=1,此题得解.【详解】解:设D点坐标为(m,n),则AB=CD=m,∵CD平行于x轴,AB∥CD,∴∠BAC=∠CEO.∵BC⊥AC,∠COE=90°,∴∠BCA=∠COE=90°,∴△ABC∽△ECO,∴AB:CE=BC:CO,∴∴BC•EC=AB•CO=mn.∵反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点D,∴k=mn=BC•EC=2S△BCE=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质,由△ABC∽△ECO得出k=mn=BC•EC是解题的关键.18、.【解析】试题解析:等号右边第一式子的第一个加数的分母是从1开始,三个连续的数的积,分子是1;第二个加数的分子是1,分母是2,结果的分子是2,分母是1×3=3;等号右边第二个式子的第一个加数的分母是从2开始,三个连续的数的积,分子是1;第二个加数的分子是1,分母是3,结果的分子是3,分母是2×4=8;等号右边第三个式子的第一个加数的分母是从3开始,三个连续的数的积,分子是1;第二个加数的分子是1,分母是4,结果的分子是4,分母是3×5=1.所以a99=.考点:规律型:数字的变化类.三、解答题(共78分)19、(1)50,600;(2)见解析;(3)见解析,【分析】(1)用“非常了解”的人数除以其对应百分比可得总人数,用1减去其他所占的百分比可得“不了解”的学生所占百分比,用2000乘以“不了解”的学生所占百分比即可得“不了解”的学生人数;(2)先求出“不了解”的人数,再补充条形统计图即可;(3)根据题意画出表格,可得一共12种抽取情况,恰好抽到2名男生的情况有2种,再利用概率公式计算即可.【详解】解:(1)本次调查的学生总人数为人;“不了解”的学生所占百分比为,估计该校名学生中“不了解”的人数约有(人)(2)30%×50=15(人)如下图(3)列表如下,由表可知共有种可能的结果,恰好抽到名男生的结果有个,(恰好抽到名男生)【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及树状图和表格求远概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.20、(1);(2);(3)或或.【解析】(1)根据题意作出图形,即可根据直角坐标系求出坐标;(2)根据题意作出图形,即可根据直角坐标系求出坐标;(3)根据平行四边形的性质作出图形即可写出.【详解】解:(1)旋转后的图形如图所示,点的对应点Q的坐标为:;(2)如图点的对应点的坐标;(3)如图以、、为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标为:或或【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知图形的旋转作图及平行四边形的性质.21、【分析】分别用字母A,B,C代替引导员、联络员和咨询员岗位,利用列表法求出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【详解】分别用字母A,B,C代替引导员、联络员和咨询员岗位,用列表法列举所有可能出现的结果:小西小南ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表中可以看出,所有可能的结果有9种,并且这9种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,小南和小西恰好被分配到同一个岗位的结果有3种,即AA,BB,CC,∴小南和小西恰好被分配到同一个岗位进行志愿服务的概率==.【点睛】考查随机事件发生的概率,关键是用列表法或树状图表示出所有等可能出现的结果数,用列表法或树状图的前提是必须使每一种情况发生的可能性是均等的.22、(1)10%.(2)去B商场购买足球更优惠.【解析】试题分析:(1)设2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为x,根据2015年及2017年该品牌足球的单价,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论;(2)根据两商城的促销方案,分别求出在两商城购买100个该品牌足球的总费用,比较后即可得出结论.试题解析:(1)设2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为x,根据题意得:200×(1﹣x)2=162,解得:x=0.1=10%或x=﹣1.9(舍去).答:2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为10%.(2)100×≈90.91(个),在A商城需要的费用为162×91=14742(元),在B商城需要的费用为162×100×=1(元).14742>1.答:去B商场购买足球更优惠.考点:一元二次方程的应用.23、不公平【解析】列表得出所有等可能的情况数,找出两次数字差的绝对值小于2的情况数,分别求出两人获胜的概率,比较即可得到游戏公平与否.【详解】这个游戏对双方不公平.理由:列表如下:
12341(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)所有等可能的情况有16种,其中两次数字差的绝对值小于2的情况有(1,1),(2,1),(1,2),(2,2),(3,2),(2,3),(3,3),(4,3),(3,4),(4,4)共10种,故小明获胜的概率为:,则小刚获胜的概率为:,∵≠,∴这个游戏对两人不公平.【点睛】此题考查了游戏公平性,以及列表法与树状图法,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.24、(1)见解析;(2)AM=7【解析】(1)根据等腰三角形三线合一可证得AD⊥BC,根据直角三
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