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2025届黑龙江铁力市四中学数学七年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是()A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线C.两点之间,直线最短 D.经过一点有无数条直线2.如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且,D为垂足,如果量得,,,,则点A到直线l的距离为()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm3.已知关于的方程的解是,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.54.5的相反数是().A.0.2 B.5 C. D.5.如图为成都市部分区县森林覆盖率统计图.其中,森林盖率高于50%的城市有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.如图,数轴上点所对应的数分别为,且都不为0,点是线段的中点,若,则原点的位置()A.在线段上 B.在线段的延长线上C.在线段上 D.在线段的延长线上7.“校园足球”已成为灵武市第四张名片,这一新闻获得2400000的点击率,2400000这个数用科学记数法表示,结果正确的是A. B. C. D.8.将“守初心担使命”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的表面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“守”相对的字是()A.心 B.担 C.使 D.命9.下列说法中,正确的是()A.0是最小的有理数B.任一个有理数的绝对值都是正数C.-a是负数D.0的相反数是它本身10.下列说法正确的是()A.画射线OA=3cm B.线段AB和线段BA不是同一条线段C.点A和直线l的位置关系有两种 D.三条直线相交有3个交点二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小何买了5本笔记本,10支圆珠笔,设笔记本的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,则小何共花费_____元(用含a,b的代数式表示).12.已知,则它的余角等于__________.13.如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度数是____.14.已知射线OP是∠AOB的角平分线,若∠AOB=100°,则∠AOP的度数等于_____________°.15.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,则a=.16.________°________′________″.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程:(1)x﹣3=x+1;(2)x﹣=2+.18.(8分)已知线段、、,用尺规求做线段(保留作图痕迹,不写作法)19.(8分)一个角的余角的3倍比它的补角小10゜,求这个角的度数.20.(8分)某公司要把240吨白砂糖运往某市的A、B两地,用大小两种货车共20辆,恰好能一次性装完这批白砂糖.已知这两种大小货车的载重分别是15吨/辆和10吨/辆,运往A地的运费为:大车630元/辆,小车420元/辆;运往B地的运费为:大车750元/辆,小车550元/辆.(1)求大小两种货车各多少辆.(2)如果安排10辆货车前往A地,其中调往A地的大货车有a辆,其余货车前往B地,填写下表:前往A地前往B地大货车/辆a小货车/辆(3)按照上表的分配方案,若设总费用为W,求W与a的关系式(用含a的代数式表示W)21.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于点,,平分,,求的度数.22.(10分)下表是某班5名同学某次数学测试成绩.根据信息完成下表,并回答问题.五人中分数最高的是谁?分数最低的是谁?谁的分数与全班平均分最接近?姓名王芳刘兵张昕李聪江文成绩8984与全班平均分之差-1+20-223.(10分)如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午11时,该轮船在B处,测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时60千米,求∠ASB的度数及AB的长.24.(12分)一套仪器由一个A部件和三个B部件构成,用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.(1)现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?(2)设某公司租赁这批仪器x小时,有两种付费方式.方式一:当0<x<10时,每套仪器收取租金50元;当x>10时,超时部分这批仪器整体按每小时300元收费;方式二:当0<x<15时,每套仪器收取租金60元,当x>15时,超时部分这批仪器整体按每小时200元收费.请你替公司谋划一下,当x满足,选方式一节省费用一些;当x满足,选方式二节省费用一些.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】把弯曲的河道改直,肯定为了尽量缩短两地之间的里程,用到了两点之间线段最短定理.【详解】解:因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.

故选:A.【点睛】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.2、D【分析】根据点到直线的垂线段的长度是点到直线的距离可知AD的长度是点A到直线l的距离,从而得解.【详解】∵AD=5cm,∴点A到直线l的距离是5cm.

故选D.【点睛】本题主要考查了点到直线的距离的定义,熟记定义是解题的关键.3、B【分析】将代入得到关于a的方程,再解关于a的方程即可.【详解】解:将代入得:,解得:a=3,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.4、C【分析】仅符号相反的两个数是相反数.【详解】5的相反数是,故选:C.【点睛】本题考查相反数,是基础概念,难度容易,掌握相关知识是解题关键.5、B【分析】由条形图中森林盖率高于50%的城市有浦江县、都江堰、大邑县可得答案.【详解】由条形图中森林盖率高于50%的城市有浦江县、都江堰、大邑县,故选:B.【点睛】本题考查条形统计图,解题的关键是掌握条性统计图的读法.6、A【分析】根据中点的定义得到b-c=c-a,即a+b=2c,然后把2c=a+b代入,则有|a+b|=|b|-|a|>0,根据绝对值的意义得a与b异号,并且|b|>|a|,于是有b为整数,a为负数,点B离原点比点A离原点要远,即可判断原点的大致位置.【详解】解:∵C为AB之中点,

∴b-c=c-a,即a+b=2c,

∴,∴|a+b|-|b|+|a|=0,∴|a+b|=|b|-|a|>0,

∴a与b异号,并且|b|>|a|,即b为整数,a为负数,点B离原点比点A离原点要远,

∴原点在点A与点C之间.

故选:A.【点睛】本题考查了整式的加减:有括号先去括号,然后合并同类项.7、B【解析】解:将2400000用科学记数法表示为:2.4×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、B【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中和“守”相对的字是“担”,故选:B.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9、D【解析】A选项,因为没有最小的有理数,所以A错误;B选项,因为0的绝对值是0,不是正数,所以B错误;C选项,因为当a为负数时,-a是正数,所以C错误;D选项,因为0的相反数就是0,所以D正确;故选D.10、C【解析】试题分析:根据平面图形的基本概念依次分析各选项即可作出判断.A.射线有一个端点,可以向一方无限延伸,B.线段AB和线段BA是同一条线段,D.三条直线相交有1、2或3个交点,故错误;C.点A和直线L的位置关系有两种:点在直线上和点在直线外,本选项正确.考点:平面图形的基本概念点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面图形的基本概念,即可完成.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、(5a+10b).【分析】由题意得等量关系:小何总花费本笔记本的花费支圆珠笔的花费,再代入相应数据可得答案.【详解】解:小何总花费:,故答案为:.【点睛】此题主要考查了列代数式,关键是正确理解题意,找出题目中的数量关系.12、【分析】根据余角的概念:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角进行计算即可.【详解】解:它的余角:90°-=,故答案为:【点睛】此题主要考查了余角,关键是掌握余角的概念.13、52°或16°【分析】分为两种情况:当OC在∠AOB的内部,OC在∠AOB的外部时,画出图形,根据图形求出即可.【详解】解:当OC在∠AOB的内部时,∠AOC=∠AOB-∠BOC=34°-18°=16°,当OC在∠AOB的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=34°+18°=52°,故答案为:52°或16°.14、1【分析】本题按照角平分线的定义,可直接得出答案.【详解】∵OP是∠AOB的角平分线,∴.故填:1.【点睛】本题考查角平分线的定义,注意计算仔细即可.15、1【解析】试题分析:把x=1,代入方程得到一个关于a的方程,即可求解.解:把x=1代入方程,得:8﹣4=1a,解得:a=1.故答案是:1.考点:一元一次方程的解.16、28201【分析】根据角度的换算法则进行计算即可.【详解】28°20′1″故答案为:28,20,1.【点睛】本题考查了角度的换算问题,掌握角度的换算法则是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、x=1.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)移项得:x﹣x=1+3,合并得:﹣x=4,系数化为1得:x=﹣8;(2)去分母得:4x﹣(x﹣1)=2×4+2(x﹣3),去括号得:4x﹣x+1=8+2x﹣6,移项得:4x﹣x﹣2x=8﹣6﹣1,合并得:x=1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、见详解【分析】按照线段的尺规作图法作出线段的和与差即可.【详解】先画一条射线AM,然后以A为圆心,a的长度为半径画弧交AM于点C,然后以C为圆心,b的长度为半径画弧交AM于点D,然后以D为圆心,c的长度为半径画弧交AM于点B,则AB即为所求线段,如图:【点睛】本题主要考查利用尺规作图作线段的和与差,掌握线段的尺规作图是解题的关键.19、这个角的度数是50°.【解析】根据题意,先设这个角的度数为x,再列方程进行计算.【详解】解:设这个角的度数是x°.由题意,得.解得.答:这个角的度数是50°.【点睛】此题重点考察学生对一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.20、(1)大货车8辆,小货车12辆;(2)见解析;(3).【分析】(1)设大货车x辆,则小货车有(20-x)辆,依据大小货车共运240吨白砂糖列方程求解即可;(2)已知安排10辆货车前往A地,其中调往A地的大车有a辆,则小车有(10-a)辆;继而可表示出调往B的大小货车数量;(3)依据(1)的运算结果,得出前往B地的大、小车辆的辆数,分别乘以各自的运费,即为总运费.【详解】(1)设大货车x辆,则小货车(20-x)辆,,20-x=12(辆),答:大货车8辆,小货车12辆(2)前往A地前往B地大货车/辆a8-a小货车/辆10-a2+a(3).【点睛】本题考查一元一次方程的应用及列函数关系式,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,找出题目中的数量关系,列出相关的式子是解题的关键,难度一般.21、34°【分析】首先根据直角由已知角求得它的余角,再根据角平分线的概念求得∠AOE,再利用角的关系求得∠AOC,根据上述结论,即求得了∠BOD.【详解】解:∵∠COE是直角,∠COF=28°,

∴∠EOF=62°,

又OF平分∠AOE,∴∠AOE=124°,

∴∠AOC=34°,

∴∠BOD=∠AOC=34°.【点睛】此题主要考查了角平分线的定义,根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.22、92,90,88,-6;刘兵,李聪,张昕【分析】由表格中数据可得出,平均分为90分,把表格完成,可以得出分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与全班平均分最接近.【详解】完成表格得姓名王芳刘兵张昕李聪江文成绩8992908488与全班平

均分之差-1+20-6-2故答案为分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与全班平均分最接近.【点睛】本题考查了统计表格的应用,可以从中得出每个学生与平均分的关系.23、∠ASB=90°,AB=180千米.【分析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.【详解】解:如图:

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