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山东省金乡市2025届数学七上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,下列条件:①;②;③;④,其中能判定的是()A.①② B.②③ C.①④ D.②④2.图是边长为的六个小正方形组成的图形,它可以围成图的正方体,则在图中,小虫从点沿着正方体的棱长爬行到点的长度为()A.0 B.1 C.2 D.33.下列各式中,与是同类项的是()A. B. C. D.4.已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.﹣35.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是()A.350元 B.400元 C.450元 D.500元6.下列各式,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣1) B.(﹣1)2 C.﹣|﹣1| D.﹣(﹣1)37.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有凫(凫:野鸭)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海.野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇.设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x天相遇,根据题意,下面所列方程正确的是()A.(9-7)x=1 B.(9-7)x=1 C.(+)x=1 D.(-)x=18.下列代数式中,单项式的个数是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧1.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个9.已知代数式,则的值是()A. B. C. D.10.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().A.35° B.70°C.110° D.145°11.书店有书x本,第一天卖了全部的,第二天卖了余下的,还剩()本.A.x- B.x-C.x- D.x-12.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算:(1)________;(2)________.14.如果,那么的余角为___(结果化成度).15.(3分)34.37°=34°_____′_____″.16.长为5,宽为的长方形纸片(),如图那样翻折,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(成为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样翻折,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作);若在第3次操作后,剩下的图形为正方形,则的值为__________.17.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.问该店有客房多少间?房客多少人?若设该店有x间客房,根据题意可列方程为___________________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)①如图1,若∠DOE=25°,求∠AOC的度数;②如图2,若∠DOE=α,直接写出∠AOC的度数(用含α的式子表示);(2)将图1中的∠COD绕点O按顺时针方向旋转至图2所示位置.探究∠DOE与∠AOC的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.19.(5分)已知:.解答下列问题:若,求值;若,求20.(8分)已知∠AOB内部有三条射线,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD.(1)若∠AOB=150°,求∠EOC的度数;(2)若∠AOB=x°,直接写出∠EOC的度数为度.21.(10分)先化简下式,再求值:,其中,.22.(10分)先化简,再求值.4xy﹣[(x1+5xy﹣y1)﹣1(x1+3xy﹣y1)],其中:x=﹣1,y=1.23.(12分)阅读材料:我们知道,,类似地,我们把看成一个整体,则=.“整体思想”是初中数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求职中应用极为广泛.尝试应用:(1)把看成一个整体,合并的结果为_______.(2)已知,求的值.拓广探索:(3)已知,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据平行线的判定方法分析即可.【详解】解:①∵,∴AB//CD,故符合题意;②∵,∴AD//BC,故不符合题意;③∵,∴AD//BC,故不符合题意;④∵,∴AB//CD,故符合题意;故选C.【点睛】本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行;

②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.2、B【分析】将图1折成正方体,然后判断出A、B在正方体中的位置关系,从而可得到AB之间的距离.【详解】解:将图1折成正方体后点A和点B为同一条棱的两个端点,得出AB=1,则小虫从点A沿着正方体的棱长爬行到点B的长度为1.故选B.【点睛】本题主要考查的是展开图折成几何体,判断出点A和点B在几何体中的位置是解题的关键.3、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】A、所含字母相同;相同字母的指数相同,故A符合题意;B、所含字母相同;相同字母的指数不同,故B不符合题意;C、所含字母相同;相同字母的指数不同,故C不符合题意;D、所含字母相同;相同字母的指数不同,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.4、A【解析】把x=1代入方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【详解】把x=4代入方程得解得:故选:A.【点睛】考查方程解的概念,使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解.5、B【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【详解】设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=1.故选B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.6、C【分析】分别求出每个选项的结果:﹣(﹣1)=1;(﹣1)2=1;﹣|﹣1|=﹣1;﹣(﹣1)3=1;即可求解.【详解】﹣(﹣1)=1;(﹣1)2=1;﹣|﹣1|=﹣1;﹣(﹣1)3=1;故选:C.【点睛】本题考查指数幂、绝对值和去括号,解题的关键是掌握指数幂、绝对值的运算和去括号法则.7、C【解析】把两地距离看为1,野鸭每天飞,大雁每天飞,根据相遇问题的路程关系可列出方程.【详解】把两地距离看为1,野鸭每天飞,大雁每天飞,设经过x天相遇,根据题意,得(+)x=1故选:C【点睛】本题考核知识点:列方程解相遇问题.解题关键点:根据路程关系列出方程.8、C【分析】单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,根据定义解答.【详解】是单项式的有:③;④;⑥;⑦;⑧1.故选:C.【点睛】此题考查单项式的定义:单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,熟记定义是解题的关键.9、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.【详解】解:∵原式=,∴当时,原式=-2×7+10=-4,故选C.【点睛】本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.10、C【详解】∵OC平分∠DOB,∠COB=35°,∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-70°=110°.故选C.11、D【分析】根据书店有书x本,第一天卖出了全部的,求出第一天还余下的本数,再根据第二天卖出了余下的,即可求出剩下的本数.【详解】∵书店有书x本,第一天卖出了全部的,∴第一天还余下(x−x)本,∵第二天卖出了余下的,∴还剩下x−x−(x−x)本;故选D.【点睛】本题考查列代数式.12、D【解析】A、B、C是正方体的展开图,D不是正方体的展开图.故选D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(1)5;(2)-3【分析】根据平方根、立方根的定义求解即可.【详解】:(1)5;(2)-3故答案为:(1)5;(2)-3【点睛】本题考查求一个数的平方根和一个数的立方根,熟练掌握平方根立方根的定义是解题关键.14、63.1.【分析】根据互余两角之和为90°求解,然后把结果化为度.【详解】解:的余角.故答案为:63.1.【点睛】本题考查了余角的知识,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°.15、221【解析】0.37°×60=22.2´,0.2´×60=1´´,故答案为22,1.点睛:本题主要考查度分秒之间的换算.大单位化小单位要乘以进率.注意相邻两单位之间的进制为60.16、3或【分析】先根据题意可知:当<a<20时,第一次操作后剩下的矩形的长为a、宽为1-a,第二次操作时正方形的边长为1-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a、2a-1,然后分别从1-a>2a-1与1-a<2a-1去分析且列出一元一次方程求解即可得出正确答案.【详解】解:由题意可知:当<a<1时,第一次操作后剩下的矩形的长为a、宽为1-a,∴第二次操作时剪下正方形的边长为1-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a、2a-1.此时,分两种情况:①如果1-a>2a-1,则a<,即<a<,那么第三次操作时正方形的边长为2a-1.则2a-1=(1-a)-(2a-1),解得a=3;②如果1-a<2a-1,则a>,即<a<20,那么第三次操作时正方形的边长为1-a.则1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=.∴当n=3时,a的值为3或.故答案为:3或.【点睛】本题考查的知识点有折叠的性质、矩形的性质、分类讨论思想、数形结合思想、一元一次方程的应用、一元一次不等式的应用.解题关键是掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用以及注意折叠中的对应关系.17、;【分析】根据总人数不变得出等式,列出方程得出答案.【详解】解:设该店有x间客房,根据题意可列方程为:,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,理清题中的等量关系是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)①∠AOC=50°;②∠AOC=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由详见解析.【解析】(1)①首先求得∠COE的度数,然后根据角平分线的定义求得∠COB的度数,再根据∠AOC=180°﹣∠BOC即可求解;②解法与①相同,把①中的25°改成α即可;(2)把∠AOC的度数作为已知量,求得∠BOC的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠COE的度数,再根据∠DOE=∠COD﹣∠COE求得∠DOE,即可解决.【详解】(1)①∵∠COD=90°,∠DOE=25°,∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣25°=65°,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=130°,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣130°=50°;②∵∠COD=90°,∠DOE=α,∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣α,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=180°﹣2α,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣(180°﹣2α)=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由如下:∵∠BOC=180°﹣∠AOC,又∵OE平分∠BOC∴∠COE=∠BOC=(180°﹣∠AOC)=90°﹣∠AOC,又∵∠COD=90°,∴∠DOE=90°﹣∠COE=90°﹣(90°﹣∠AOC)=∠AOC.【点睛】本题考查了角度的计算,正确理解角平分线的定义,理解角度之间的和差关系是关键.19、(1)或;(2)或【分析】(1)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可求出值;(2)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【详解】∵

∴,(1)∵,∴,则或;故答案为:或;(2)∵,∴,则或.故答案为:或.【点睛】此题考查了绝对值的概念,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,注意分类讨论的思想运用.20、(1)75°;(2)x.【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠COD=∠AOD,∠EOD=∠BOD,结合图形计算,得到答案;(2)仿照(1)的作法解答.【详解】解:(1)∵OC平分∠AOD,OE平分∠BOD,∴∠COD=∠AOD,∠EOD=∠BOD,∴∠EOC=∠COD+∠EOD=(∠AOD+∠BOD)=∠AOB=75°;(2)由(1)得,∠EOC=∠AOB=x°,故答案为:x.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、;1.【分析】先去括号和合并同类项对整式进行化简,再将a和b的值代入即可求解本

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