2025届内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第三中学数学七上期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第三中学数学七上期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某种商品进价为800元,标价1200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折2.2019年我市有3.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这3.7万学生的数学成绩,从中抽取2000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中样本是()A.3.7万名考生 B.2000名考生C.3.7万名考生的数学成绩 D.2000名考生的数学成绩3.已知∠AOB=60°,作射线OC,使∠AOC等于40°,OD是∠BOC的平分线,那么∠BOD的度数是()A.100° B.100°或20° C.50° D.50°或10°4.下列图形都是用同样大小的★按一定规律组成的,其中第①个图形中共有5个★,第②个图形中共有11个★,第③个图形中共有19个★,…,则第⑩个图形中★的个数为()A.109 B.111 C.131 D.1575.下列多项式中,项数是3、次数是3的多项式是()A. B. C.x+y﹣xy D.6.已知a,b是有理数,若表示它们的点在数轴上的位置如图所示,则|a|–|b|的值为()A.零 B.非负数 C.正数 D.负数7.下列说法中正确的是(

)A.射线AB和射线BA是同一条射线 B.延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的C.延长直线AB D.经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列各图中,与互余的是()A. B. C. D.9.两根同样长的蜡烛,粗烛可燃4小时,细烛可燃3小时,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时熄灭,发现粗烛的长是细烛的2倍,则停电的时间为()A.2小时 B.2小时20分 C.2小时24分 D.2小时40分10.已知关于x的方程,若a为正整数时,方程的解也为正整数,则a的最大值是()A.12 B.13 C.14 D.15二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知关于x的一元一次方程①与关于y的一元一次方程②,若方程①的解为x=2020,那么方程②的解为_____.12.若方程3(2x﹣1)=2+x的解与关于x的方程=2(x+3)的解互为相反数,则k的值是_____13.某商场的家电商场在新年期间开展了消费暖心活动,即本次活动中的家电消费券单笔消费满600元立减128元(每次只能使用一张).某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元,则该电饭煲的进价为_________元.14.计算:|﹣5|=__.15.如图,从地到地共有五条路,人们常常选择第③条,请用几何知识解释原因____.16.当时,代数式的值是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)甲、乙两人分别从相距100km的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶.甲出发2h后到达B地立即按原路返回,返回时速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出发5h后到达A地.(友情提醒:可以借助用线段图分析题目)(1)乙的速度是_______

,甲从A地到B地的速度是_______

,甲在出发_______

小时到达A地.(2)出发多长时间两人首次相遇?(3)出发多长时间时,两人相距30千米?18.(8分)如图,在同一平面内有四个点,请按要求完成下列问题(注:此题作图不要求写出画法和结论).(1)作射线;(2)作直线与射线交于点;(3)分别连结;(4)判断与的数量关系并说明理由.19.(8分)设A=-x-4(x-y)+(-x+y).(1)当x=-,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x、y应该满足的关系式是__________.20.(8分)某市为鼓励市民节约用水,特制定如下的收费标准:若每月每户用水不超过10立方米,则按3元/立方米的水价收费,并加收0.2元/立方米的污水处理费;若超过10立方米,则超过的部分按4元/立方米的水价收费,污水处理费不变.(1)若小华家5月份的用水量为8立方米,那么小华家5月份的水费为_______元;(2)若小华家6月份的用水量为15立方米,那么小华家6月份的水费为_______元;(3)若小华家某个月的用水量为a(a>10)立方米,求小华家这个月的水费(用含a的式子表示).21.(8分)有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将两个直角三角板和如图①放置,点,,在直线上.(1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,①在旋转过程中,若,则______°.②在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请依据图②说明理由.(2)在图①基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为10°/秒,同时三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为1°/秒,当旋转一周再落到上时,两三角板都停止转动.如果设旋转时间为秒,则在旋转过程中,当______秒时,有.22.(10分)如图,在中,,平分,交于点,已知,求的度数.23.(10分)长方形的面积是,如果将长延长至原来的2倍,且长方形面积保持不变,那么宽会比原来少,求原来长方形的长.24.(12分)平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价98元,利润率为40%;乙种商品每件进价80元,售价128元.(1)甲种商品每件进价为元,每件乙种商品利润率为.(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为3800元,求购进甲、乙两种商品各多少件?(3)在“元且“期间,该商场只对乙种商品进行如下的优惠促销活动:按下表优惠条件,打折前一次性购物总金额优惠措施少于等于480元不优惠超过480元,但不超过680元其中480元不打折,超过480元的部分给予6折优惠超过680元按购物总额给予1.5折优惠若小华一次性购买乙种商品实际付款516元,求小华在该商场购买乙种商品多少件?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】设打折x折,利用利润率=的数量关系,根据利润率不低于20%可得:,解不等式可得:.【详解】设打折x折,由题意可得:,解得:.故选C.【点睛】本题主要考查不等式解决商品利润率问题,解决本题的关键是要熟练掌握利润率的数量关系,列不等式进行求解.2、D【分析】分析:根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,依此即可求解.【详解】抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中抽取的2000名考生的数学成绩为样本.故选D.【点睛】本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量.3、D【解析】分为两种情况:①当OC在∠AOB外部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°+40°=100°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOD=∠BOC=50°,②当OC在∠AOB内部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°−40°=20°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOD=∠BOC=10°,故选D.点睛:本题考查了角平分线定义和角的有关计算.解此题的关键是期初符合条件的所有情况.4、C【分析】写出前三个图形的★的个数,不难发现第n个图形的★的个数的规律,再把n=10代入进行计算即可得解.【详解】解:第①个图形中★的个数5=2(1+2)-1,

第②个图形中★的个数11=2(1+2+3)-1,

第③个图形中★的个数19=2(1+2+3+4)-1,

…,

依此类推,第n个图形中★的个数=2(1+2+3+…+n+1)-1,当n=10时,2×(1+2+3+…+11)-1=1.

故选:C.【点睛】本题考查图形的变化规律问题,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,解题的关键在于找出图形之间的数字规律.5、D【分析】根据多项式定义判断即可—三个单项式,最高次数为3的和.【详解】解:A、x2﹣1,是项数是2、次数是2的多项式,不合题意;B、2a﹣1+a2,是项数是3、次数是2的多项式,不合题意;C、x+y﹣xy,是项数是3、次数是2的多项式,不合题意;D、m2﹣2m2n+3n,是项数是3、次数是3的多项式,符合题意;故选:D.【点睛】考查多项式的判断,知道多项式的定义是关键.6、D【分析】本题根据、在数轴上的位置判定其绝对值大小,继而作差可直接得出答案.【详解】由已知得:离数轴原点的距离相对于更近,可知,故:,即其差值为负数;故选:D.【点睛】本题考查根据数轴上点的位置判别式子正负,解题关键在于对数轴相关概念与性质的理解,比较大小注意细心即可.7、D【解析】A选项:射线AB的端点为点A,射线BA的端点为点B,这两条射线不同,故A选项错误.B选项:延长线段AB是将线段AB按A到B的方向延长,延长线段BA是将线段AB按B到A的方向延长,故B选项错误.C选项:直线没有端点,向两侧无限延伸,不存在“延长直线”这类说法,故C选项错误.D选项:两点确定一条直线,故D选项正确.故本题应选D.8、D【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【详解】解:A、根据同角的余角相等,∠α=∠β,故本选项不符合题意;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、根据等角的补角相等∠α=∠β,故本选项不符合题意;D、∠α+∠β=180°-90°,互余,故本选项符合题意;故选D.【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.9、C【分析】设停电x小时.等量关系为:1-粗蜡烛x小时的工作量=2×(1-细蜡烛x小时的工作量),把相关数值代入即可求解.【详解】解:设停电x小时.由题意得:1﹣x=2×(1﹣x),解得:x=2.1.2.1h=2小时21分.答:停电的时间为2小时21分.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,把蜡烛长度看成1,得到两支蜡烛剩余长度的等量关系是解题的关键.10、B【分析】用a表示出x,根据x为整数,即可推知a的值.【详解】解:,解得x=28-2a,为正整数,x也为正整数,且a为整数∴a的最大值为13.故选:B.【点睛】考查了含字母系数的一元一次方程,用a表示出x,根据“整数”这一条件进行推理是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、y=﹣.【分析】根据题意得出x=﹣(3y﹣2)的值,进而得出答案.【详解】解:∵关于x的一元一次方程①的解为x=2020,∴关于y的一元一次方程②中﹣(3y﹣2)=2020,解得:y=﹣.故答案为:y=﹣.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的解,正确得出−(3y−2)的值是解题关键.12、-1【分析】先求出1(2x﹣1)=2+x的解,然后把求得的解的相反数代入=2(x+1),即可求出k的值.【详解】解1(2x﹣1)=2+x,得x=1,∵两方程的解互为相反数,∴将x=﹣1代入=2(x+1),得=4,解得k=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解及一元一次方程方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的解法.13、1【分析】设电饭煲的进价为x元,然后根据题意可得方程,进而求解即可.【详解】解:设电饭煲的进价为x元,由题意得:,解得:;故答案为1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.14、1【分析】直接利用绝对值的定义化简得出答案.【详解】解:|-1|=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了绝对值,正确把握相关定义是解题关键.15、两点之间,线段最短【解析】试题分析:在连接A、B的所有连线中,③是线段,是最短的,所以选择③的原因是:两点之间,选段最短.故答案为两点之间,线段最短.16、【分析】先把x2+2xy+y2化为(x+y)2,然后把代入求值即可.【详解】当时,x2+2xy+y2=(x+y)2=.故答案为.【点睛】本题考查了因式分解的应用,根据题目的特点,先通过因式分解将式子变形,然后再代入求值即可.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)20km/h,50km/h,3.25小时;(2)出发小时两人相遇;(3)出发1或或或或3.5小时,两人相距30千米.【分析】(1)根据甲乙两地相距100km,甲用时2h,乙用时5h,即可得出答案;(2)根据甲乙两人共走了100km,列方程即可得出答案;(3)分情况进行讨论:①两人第一次相遇之前相距30km,②两人第一次相遇之后相距30km,③两人第二次相遇之前相距30km,④两人第二次相遇之后相距30km,⑤甲回到A地之后乙返回并距离A地30km.【详解】解:(1)乙的速度是100÷5=20km/h,甲从A地到B地的速度是100÷2=50km/h,甲在出发2+100÷(50+30)=3.25小时到达A地;(2)设出发x小时两人相遇,由题意得50x+20x=100解得:x=,答:出发小时两人相遇.(3)设出发a小时,两人相距30千米,由题意得50a+20a=100﹣30或50a+20a=100+30或20a﹣(50+30)(a﹣2)=30或(50+30)(a﹣2)﹣20a=30或20(a﹣65÷20)=100﹣65﹣30,解得:a=1或a=或a=或a=或a=3.5答:出发1或或或或3.5小时,两人相距30千米.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,注意第三问需要分多种情况进行讨论.18、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4),理由是:两点之间,线段最短【分析】(1)根据射线的定义即可;(2)按题意连接直线BD交射线AC即可;(3)连接线段AB,AD即可;(4)根据两点之间,线段最短即可.【详解】解:(1)如下图,射线AC为所求;(2)如下图所示,点O为直线BD与射线AC的交点;(3)线段AB,AD为所求;(4)理由是:两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了基本的几何概念问题,以及两点之间,线段最短,解题的关键是熟知基本几何图形的相关概念.19、(1)-6x+2y;(2)-3x+y=2【分析】(1)去括号,合并同类项,最后代入求值即可;(2)答案不唯一,只要写出一个符合的即可.【详解】解:(1)A=-x-4x+y-x+y=-6x+2y当x=-,y=1时,=-6×(-)+2×1=4(2)若-6x+2y=4,则-3x+y=2【点睛】本题考查的是整式的加减及求值,能正确根据整式的加减法则进行化简是解本题的关键.20、(1)25.6;(2)53;(3)小华家这个月的水费为(4.2a-1)元.【分析】(1)由于用水量为8立方米,小于1立方米,所以按照不超1立方米的收费方法:3×用水量+用水量×0.2计算即可;(2)由于用水量为15立方米,超过1立方米,所以按照超过1立方米的收费方法:3×1+超出的5立方米的收费+15立方米的污水处理费计算即可;(3)根据3×1+超出的(a-1)立方米的水费+a立方米的污水处理费列式化简即得结果.【详解】解:(1)25.6,∴小华家5月份的水费为25.6元.故答案为:25.6;(2)53,∴小华家6月份的水费为53元.故答案为:53;(3)3×1+4(a-1)+0.2a=30+4a-40+0.2a=4.2a-1.∴小华家这个月的水费为(4.2a-1)元.【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值以及整式的加减运算,属于常考题型,正确理解题意、列出算式是解题关键.21、(1)①150;②,理由见解析;(2)5或35【分析】(1)①由,求解,再利用角的和差可得答案;②由,可得:,从而可得答案;(2)分两种情况讨论,当时,由题意得:再列方程,解方程可得答案,当<时,由题意得:再列方程,解方程可得答案.【详解】解:(1)①如图②,故答案为:150;②数量关系为:,理由如下:如图②,,,,.(2)如图③,当重合时,由,当时,由题意得:,如图④,当<时,由题意得:所以当或时,.故答案为:或.【点睛】本题考查的是旋转综合题,角的和差运算,几何图形中角度的计算问题,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.22、29°【分析】根据三角形内角和定理,求出,再求∠ABD,由平行线的性质即可求的度数.【详解】解∵在△ABC中,∠A=90°,,

∴∠ABC=58°,

又∵BD平分∠ABC,

∴∠ABD=29°,

又∵,

∴∠D=∠ABD=29°.【点睛】此题考

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