2025届湖北省麻城思源学校九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

2025届湖北省麻城思源学校九年级化学第一学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=AD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法2．下列元素符号书写不正确的是A．氖Ne B．钾K C．金AU D．汞Hg3．下列能正确表示加水稀释pH=10的溶液的是A． B． C． D．4．下列过程涉及化学变化的是A．烧制陶壶 B．耕地 C．雕刻印章 D．织布5．下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气质量约占空气质量的C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜保护气D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好6．下列操作不正确的是A．加热时，试管口避开自己或他人 B．加热时，液体不超过试管容积的2/3C．用完酒精灯后，用灯帽盖灭 D．闻药品气味时，用手扇闻7．冬季室内燃煤取暖时，要注意通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指A．O2 B．N2 C．CO D．CO28．将20gA和足量的B混合后加热发生化学反应，充分反应后生成8gC和16gD，则参加反应的A与B的质量比为A．1:1 B．3:1 C．4:1 D．5:19．用下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（）A．闻气味，看颜色B．分别倒入适量澄清石灰水溶液C．分别加入适量石蕊溶液D．将燃着的木条分别伸入两瓶气体中10．K2FeO4是一种高效净水剂．其中铁元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+611．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是，0表示物质质量不变），下列说法正确的是A．该反应一定属于化合反应或分解反应B．戊一定是该反应的催化剂C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48：23D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44：2712．某物质的化学式为CaWOx，其中钙元素为+2价，钨(W)元素为+6价，氧元素为—2价，则x值是A．2 B．3 C．4 D．513．能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶，木条燃烧更旺B．将带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃C．将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊D．将气体通入蒸馏水中，有气泡逸出14．下列图像不能正确反映其对应关系的是A．等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气15．从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是（）A．金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚﹣﹣说明合金的熔点比组成它的纯金属高B．真金不怕火炼﹣金（Au）化学性质不活泼C．釜底抽薪﹣通过清除可燃物达到灭火的目的D．百炼成钢﹣﹣使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．“暖宝宝”是利用铁锈蚀类似原理制成。“暖宝宝”的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐等物质（除活性炭外，其他物质均不含碳元素）。（1）活性炭具有_____的结构，“暖宝宝”中用其来吸附空气中的氧气和水蒸气以加速反应。（2）为证明“暖宝宝”中含有活性炭，小明用图1所示方法进行实验，观察到石灰水变浑浊，由此推测“暖宝宝”中含有活性炭。请判断他的方案是否可行并说明理由_____。（3）利用“暖宝宝”也可测定空气中氧气的含量。小文用图2装置进行实验，实验前集气瓶内空气体积为230mL，实验后量筒中水减少了45mL。他测得的空气中氧气的体积分数是_____。（结果保留至0.1%）三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：（1）叶绿素是由种元素组成的，它属于（填“无机物”或“有机物”）。（2）一个该分子中含有的原子总数为个。（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是。18．（8分）某化学兴趣小组取34g过氧化氢溶液放人烧杯中，实验操作及相关数据如图所示:（1）生成氧气的质量是g。（2）计算参加反应的过氧化氢的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。（1）制取少量氢氧化钠可以用下面的流程:①写出步骤②的化学方程式__________________。②氢氧化钠有很强的腐蚀性，如果不小心沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂________________（填序号）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氢钠溶液C稀硫酸D石灰水（2）室温下，小雪同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到100g硫酸铜溶液中。当滴入氢氧化钠溶液80g时，恰好完全反应。①滴加过程中产生的明显现象_________________。②加氢氧化钠溶液至40g时，溶液里含有的溶质为__________________（写化学式）。③求硫酸铜溶液的质量分数________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、t1℃时，相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等，此处没有提溶液的质量，故无法比较溶质质量的大小，错误；

B、t2℃时，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，只能溶解25g，故溶液质量是75g，其中溶质和溶液的质量比为25g：75g=1：3，正确；

C、将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，AB的溶解度减小有晶体析出，t1℃时B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数，C的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2℃相同，据图可以看出，C的溶质质量分数最小，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C，错误；

D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，错误；

故选B。2、C【分析】根据元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示，如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别，进行解答本题。【详解】A、氖的元素符号书写是正确的；B、钾的元素符号书写是正确的；C、金的元素符号应该是Au，错误；D、汞的元素符号书写正确。故选：C。3、D【解析】A、图中所示曲线起点的pH小于7，应为酸性，与题目所述pH=10的溶液不符．故不选．B、图中所示曲线起点虽大于7，溶液呈碱性，与题中pH=10的溶液相一致，但随水量的增加，pH=7甚至到达小于7，即溶液变成了酸性，这与向溶液中加水的结果矛盾．故不选．C、图中曲线一直处于7以下，即溶液始终为酸性溶液，与题中所述pH=10的溶液不相符．故不选．D、图中曲线所示溶液pH不断减小，且无限接近7而永远不等于7，符合题目中所述溶液变化情况．故选此项．故选D．【点评】溶液加水稀释时，溶液的酸碱性会随着稀释而减弱，但不会使酸碱性变成中性，更不可能使酸性变为碱性或碱性变为酸性．4、A【解析】A.烧制陶器过程中有新物质生成，属于化学变化；B.耕地就是把翻土，物理变化；C.雕刻印章，形状变化，物理变化；D.织布，没有新物质生成，物理变化。故选：A。5、C【详解】A.空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，空气中含量最多的是氮元素，选项错误；B.空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气体积约占空气体积的，选项错误；C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜保护气，选项正确；D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越差，选项错误。故选C。6、B【详解】A、为避免液体沸腾溅出，加热时试管口不能对着自己或他人，故A正确；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体不超过试管容积的1/3，故B错误；C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C正确；D、闻药品气味时，用手扇闻，故D正确。故选B。7、C【分析】

【详解】煤炭不充分燃烧会产生一种有毒性的气体一氧化碳。故选C.8、D【解析】由题意可知，反应物是A和B，生成物是C和D，根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量，进而求出参加反应的A和B的质量比。根据质量守恒定律定律，参加反应的B的质量为16g+8g-20g=4g，则参加反应的A与B的质量比为20g：4g=5：1。故选D。9、A【解析】A、氧气和二氧化碳均为无色、无味气体，用闻气味，看颜色的方法不能鉴别，故选项符合题意；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，故选项不符合题意；C、将气体分别通入石蕊试液，不能使石蕊试液变色的是氧气，能使紫色的石蕊试液变红的是二氧化碳，现象不同，使用紫色的石蕊试液能区分氧气和二氧化碳，故选项不符合题意D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，能使木条燃烧更旺的是氧气，能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳，现象不同，使用燃着的木条能区分氧气和二氧化碳，故选项不符合题意10、D【详解】解：钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价。故选D。11、C【解析】A、反应后，甲和丁质量增大，属于生成物，乙和丙质量减小，属于反应物；反应物和生成各有两种物质，则该反应既不是化合反应，也不是分解反应；故选项错误；B、化学反应前后戊的质量没有改变，可能是催化剂，也可能是不参加反应的物质；故选项错误；C、参加反应的乙、丙的质量比48:23；故选项正确；D、该反应中，参加反应甲、丁的质量之比一定为44：27，该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44：27，即甲、丁化学计量数之比是1：1时，甲、丁的相对分子质量之比为44：27，甲、丁化学计量数之比不是1：1时，甲、丁的相对分子质量之比不是44：27，故选项错误；故选：C。12、C【解析】在CaWOx中，钙元素为+2价，钨（W）元素为+6价，氧元素为-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+（+6）+（-2）x=0，则x=4。故选C。13、C【详解】A、将燃着的木条伸入集气瓶，木条燃烧更旺。说明该气体有助燃性，应为氧气。错误；B、将带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃。说明该气体有助燃性，应为氧气。错误；C、将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙使澄清石灰水变混浊，可以证明该气体是二氧化碳，正确；D、将气体通入蒸馏水中，有气泡逸出，说明该气体不易溶于水或难溶于水，不能证明该气体是二氧化碳。错误。故选C。14、C【解析】A、由图可知，该反应为等质量的镁和氧气反应生成的氧化镁。反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，48份质量的镁能与32份质量的氧完全反应，等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应，氧气有剩余，镁完全反应，反应物镁、氧气的质量下降，生成物氧化镁质量升高至反应结束，不符合题意；B、二氧化锰在过氧化氢分解制氧气的实验中起催化作用，其质量一直不变，不符合题意；C、锌的金属活动性比铁强，故反应更快；当铁和锌反应的质量相等时，铁和稀硫酸反应生成的氢气多，符合题意；D、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，有催化剂存在时反应更快，但不影响产生氧气的质量，不符合题意。故选C。【点睛】催化剂的特点概括起来说有三个：“一变，两不变”，即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变。“针对性”，即催化剂针对某个化学反应来说，才有意义。“多样性”，即某个化学反应的催化剂可能有多种。15、A【分析】A、合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属；B、根据金属的化学性质分析；C、根据灭火的方法分析；D、根据炼钢的原理分析。【详解】A、金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，说明合金的熔点比组成它的纯金属高错误，解释错误，符合题意；B、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，解释正确，不符合题意；C、“釜底抽薪”，移走可燃物，破坏了燃烧的条件，达到了灭火的目的，解释正确，不符合题意；D、“百炼成钢”，将烧红的生铁反复在空气中不断捶打，碳能与空气中的氧气反应生成了二氧化碳，降低了碳元素的含量，将生铁转化为钢，解释正确，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、疏松多孔不可行，因为酒精燃烧也产生二氧化碳19.6%【详解】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，“暖宝宝”中用其来吸附空气中的氧气和水蒸气以加速反应；（2）为证明“暖宝宝”中含有活性炭，小明用图1所示方法进行实验，观察到石灰水变浑浊，由此推测“暖宝宝”中含有活性炭的方法不可行，因为酒精燃烧也产生二氧化碳，也会让澄清石灰水变浑浊；（3）空气中氧气的体积分数是。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）5；有机物；（2）137；（3）33:4【详解】（1）由化学式C55H72MgN4O5可知，叶绿素是由C、H、Mg、N、O共5种元素组成；叶绿素含碳元素，属于有机物；（2）由化学式C55H72MgN4O5可知，每个叶绿素分子含55个碳原子、72个氢原子、1个镁原子、4个氮原子、5个氧原子共137个原子；（3）叶绿素中C