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文档简介

欧姆定律实验对比复习微专题实验突破—科学探究素养提升1长沙近年真题及拓展2实验突破—科学探究素养提升对比法过实验实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)电路图及实物连接①请画出电路图实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)电路图及实物连接②请连接实物图实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)控制变量法的应用(1)控制定值电阻的阻值不变(2)移动滑动变阻器的滑片,改变_________两端的电压(1)换用不同阻值的定值电阻(2)移动滑动变阻器滑片,控制定值电阻两端的电压不变(更换大电阻时滑动变阻器接入电路中的阻值变___)定值电阻大实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)电路连接注意事项(1)连接电路时,开关应处于_____状态,且导线不能交叉(2)闭合开关前,滑片移到阻值_____处(3)连接实物图时滑动变阻器要按照“_________”的原则连接,并且接法应与题中要求相符电流表量程选择根据Imax=选取(U为电源电压)根据Imax=选取(U0为控制不变的电压)断开最大一上一下实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)电压表量程选择根据电源电压U选取根据控制不变的电压U0选取滑动变阻器的规格选取根据R滑max=计算出滑动变阻器接入电路的最大阻值,判断滑动变阻器的规格(Umin为定值电阻两端的最小电压)根据计算出滑动变阻器接入电路中的最大阻值,判断滑动变阻器的规格实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)滑动变阻器的作用(1)保护电路(2)改变定值电阻两端电压(1)保护电路(2)控制定值电阻两端电压____多次测量的目的______________,找出电流随电压的变化关系______________,找出电流随电阻的变化规律关系图像不变寻找普遍规律寻找普遍规律实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)实验结论当导体电阻不变时,导体两端的电压与通过导体的电流成__比当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成____比正反

实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)错误数据的分析(1)分析比较各组电压与电流的比值是否相同,找出不同的一组数据即为错误数据(2)结合滑动变阻器的规格,判断电流值是否能达到最小(1)分析比较各组电阻与电流的乘积是否相同,找出不同的一组数据即为错误数据(2)结合滑动变阻器的规格,当R最大时,判断此时滑动变阻器接入电路中的阻值是否在规格内实验名称探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)交流反思将定值电阻换成小灯泡后无法得出正确结论的原因:小灯泡的电阻随温度的变化而变化I-R图像为曲线,不易直观判断I与R的关系,可将坐标图像变换为I-图像一题多设问例1实验小组在探究“电流与电压关系”的实验中,所用电源电压为3V,滑动变阻器上标有“20Ω

0.25A”的字样.设计与进行实验(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整.(要求:滑片P向D端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉.)(2)连接电路时,开关必须_____(选填“断开”或“闭合”).在电路连接完整后,闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到___(选填“A”或“B”)端.(3)(重点·电路故障分析)闭合开关S后移动滑片P,发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R发生了_____(选填“断路”或“短路”).断开A短路电路故障分析变式变式1:(2021云南省卷改编)正确连接图甲电路后,闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,若电路中仅有一处故障,故障是_______________.变式2:(2020营口改编)正确连接图甲电路后,闭合开关,电压表、电流表均无示数,产生这种现象的原因可能是___________(选填“滑动变阻器”或“定值电阻R”)断路.定值电阻R断路滑动变阻器(4)排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.24A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为___Ω.10(5)(难点·数据分析)多次改变滑动变阻器滑片P的位置,记录的实验数据如下.请你根据表格数据在图丙方格中描点并画出相应的曲线.序号123456电压U/V1.01.21.51.82.0

电流I/A0.100.120.150.180.200.24丙数据分析变式变式3:(2021深圳改编)小东利用相同器材进行实验时,记录的实验数据如下表所示,其中第__组有明显错误,理由是___________________________________________________________________________________.序号1234电压U/V0.51.21.61.8电流I/A0.050.130.160.17

此时滑动变阻器的电阻为

=50Ω>20Ω,超过了滑动变阻器的最大阻值1(6)分析实验数据及图像,可初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与这段导体两端的电压成___比.交流与反思(7)(2020重庆B卷)在实验过程中,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于__Ω.(8)为了使结论具有普遍性,还应进行的操作是:______________________________________.正2

更换阻值不同的定值电阻,进行多次实验(9)(2022安徽改编)本实验_____(选填“能”或“不能”)用小灯泡代替定值电阻进行上述实验,原因是_____________________________.

(10)另一小组利用如图丁的电路探究电流与电压关系,其中R1为电阻箱,R2是滑动变阻器.调节R1和R2的阻值,获取了第一组数据,接着他保持R2的滑片位置不动,调节R1的阻值,又测得三组数据,他分析实验数据后发现通过R1的电流与其两端电压不成正比,请指出实验中存在的问题_____________________.丁不能灯泡的电阻随温度的变化而变化没有保持R1阻值不变例2在“探究电流与电阻的关系”实验中,实验器材有3节新干电池、电流表、电压表、开关、两个滑动变阻器(规格为“10Ω

1A”和“15Ω

1A”),阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个,以及导线若干.(1)请根据电路图甲(a),用笔画线代替导线将实物图甲(b)连接完整.设计与进行实验(2)电路连接完成后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至最右端,目的是_________,除此之外,该实验中滑动变阻器还有一个作用是______________________________.(3)闭合开关,发现电压表示数等于电源电压,电流表有示数,移动滑片,两电表示数不变,则故障为滑动变阻器______.保护电路定值电阻两端电压不变短路控制(4)(难点·数据分析)排除故障后,更换不同电阻进行实验,将测得的数据填入下面表格.第3次实验时,电流表的示数如图乙所示,为____A.实验序号123456电阻/Ω51015202530电流/A0.60.3

0.150.120.10.2数据分析变式(2023鄂尔多斯改编)某同学在进行“探究电流与电阻的关系”实验时,使用阻值不同的定值电阻进行多次测量,测量的数据如表所示.电阻R/Ω610152025电流I/A0.50.340.260.20.16分析实验数据,发现电流跟电阻不成反比,经检查发现实验电路的连接和仪器的读数都没有问题,请分析造成该现象的原因是________________________________.

没有控制定值电阻两端的电压不变分析与论证(5)请你根据实验数据在图丙中把点补全,作出I-R曲线.丙(6)由I-R图像可知,导体两端的电压一定时,

通过导体的电流与导体的电阻成_____(选填“正比”或“反比”).反比实验序号123456电阻/Ω51015202530电流/A0.60.3

0.150.120.1(7)(2020齐齐哈尔)根据表格或图像数据判断,实验中选用的滑动变阻器是___(选填“A”或“B”).A.“10Ω

1A”

B.“15Ω

1A”交流与评估(8)(2021泰州改编)实验中将5Ω的电阻接入电路时,滑片的位置标记为M,接着将5Ω的电阻换为10Ω进行实验,使电压表示数保持不变,此时滑片的位置在M的___(选填“左”或“右”)侧.B右实验序号123456电阻/Ω51015202530电流/A0.60.3

0.150.120.1(9)(2021福建改编)小强认为做出来的曲线图,不便直观判断I与R的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系.你认为小强的改进方法是:____________________________.将坐标图像变换为I-

图像(10)(2021宜宾改编)实验中若用电阻箱R1(可在0~999.9Ω范围内调节电阻值大小,且能读数的变阻器)来代替定值电阻,将图甲(a)电路改进为如图丁的电路,你认为该方案是否可行(如果可行,请说出改进后的优点)?________________________.丁可行,不用更换定值电阻长沙10年真题及拓展考向1探究电流与电压的关系(2020.36,2022.36)1.(2020长沙36题6分)为了探究电流与电压的关系,小英连接了如图甲所示的电路.(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片向右移动时,能使电流表的示数变小;甲(2)小英连好电路后,经检查电路连接无误.闭合开关,发现电压表和电流表示数均为零,移动滑片,电表的指针也都不偏转.她尝试用一根导线的两端分别触接电路中各点时,电压表和电流表指针偏转情况的部分记录如下表所示.请你指出电路的故障:___________________;

导线两端触接点电压表指针偏转情况电流表指针偏转情况a、c不偏转偏转b、c不偏转不偏转a、b偏转不偏转导线ab与电阻R断路(3)排除故障后,小英继续进行实验,将数据记录在下表中.请你分析数据,在图乙中画出电阻R的I-U图像.数据序号12345电压U/V0.61.01.82.02.4电流I/A0.060.100.140.200.24乙2.(2022长沙36题8分)小利等同学按如图甲所示电路来探究“通过电阻的电流与其两端电压的关系”.已知电源电压为8V,定值电阻R1=20Ω.(1)根据图甲用笔画线代替导线,将图乙中实物电路连接好.要求滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变小.(2)连接完电路后,闭合开关,发现电流表指针不偏转,电压表有示数,则故障可能是______________.故障排除后,在实验中发现无论怎样调节滑动变阻器,电流表示数变化都不大.他们认为出现这种情况的原因可能是滑动变阻器选择不合理.现有如下A、B两种滑动变阻器可供选择,那么他们应选择___(选填“A”或“B”).A.100Ω、1AB.5Ω、2A电阻R1处断路A(3)实验中小利将实验所得数据描绘在图丙中,则图中阴影部分面积表示的物理量是_______.丙电功率考向2探究电流与电阻的关系(2022.36,2023.35)3.(2022长沙36题6分)小明用如图所示的电路做“探究一定电压下,电流与电阻的关系”实验时,保持定值电阻两端的电压为2V不变,多次更换定值电阻进行实验.实验室提供的实验器材有:电源(3节新干电池串联),电流表、电压表各一个,开关一个,五个定值电阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω),一个滑动变阻器(

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