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文档简介
黑河市逊克县2024年小升初复习数学模拟试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个梯形的下底是15cm,把下底缩短5cm后变成一个平行四边形,且面积减少20cm².原来梯形的面积是(_______)cm².2.A=1×3×3×2,B=3×5×1.A与B的最大公因数是(_____),最小公倍数是(______).3.六(3)班体育达到标准的人数占全体的,达标人数和全班人数都在40﹣50之间,全班有_____人.4.(______)比20千克多20%,比(______)多30%是39。5.某校活跃体育活动,购买同样的篮球7个,排球5个,足球3个,共花费用450元,后来又买同样的篮球3个,排球2个,足球1个共花费170元,问买同样的篮球1个,排球1个,足球1个,共需_____元.6.一个n边形的边数增加1,对角线增加________条,增加________个三角形.7.在下面的里填上合适的数。8.水池A和B都是深1.8米,底面积是6平方米的长方形。1号开关18分钟可将无水的A池注满,2号开关24分钟可将A池中满池的水注入B池。最初A、B均为空池,若同时打开1、2号开关,当A池水深0.4米时,同时关闭两个开关,这时B池的水有(_____)立方米。9.在-1,+18,0,-15,-20,+7,41与-100中,________是正数,________是负数.10.在①-⑥中,(_______)同时满足以下两个条件:是正方体展开图且相对的两个面上的角合在一起能够拼成一个直角。(请写出①-⑥中所有复合条件的序号)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.在65后面添上一个“%”这个数就扩大了100倍.(____)12.长方体是特殊的正方体.(______)13.图上距离和实际距离的比值一定小于1.(_______)14.当圆的半径为2分米时,这个圆的周长和面积相等.(________)15.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数就比男生人数少.(___)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.化简比36∶42=(
)A.8∶6B.C.6∶7D.5∶217.今年小刚的哥哥x岁,小刚(x﹣6)岁,再过n年,哥哥比小刚大(
)岁.A.nB.6
C.n﹣6
D.n+618.如图是一个直角三角形,两条直角边分别是6cm和2cm,以较长边为轴,旋转一周所形成的立体图形的体积是()立方厘米。A.25.12 B.12.56 C.75.3619.已知a、b、c是三个不等于0的数,并且a×=b÷25%=c×,那么a、b、c这三个数中最大的是()。A.a B.b C.c D.不能确定20.如图,三角形EAD的底和高分别与长方形ABCD的长和宽相等,F是长方形长的中点.阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为()A.1:2:3 B.2:3:4 C.1:3:4 D.1:2:4四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。(每题1分,共8分)(1)1-=(2)+=(3)=(4)0.25×=(5)9.99+0.1=(6)=(7)×=(8)560÷35÷2=22.能简算的要简算.0.75+2.5×()0.25×63.5-×1335÷[(-)×3]2.5×(4.2+1.8÷5)23.看图列式解答。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.量一量、画一画请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.25.把下面的图形分成我们学过的图形,你有几种方法?(单位:厘米)(先填写上面的图形,再填写下面的图形)26.按要求作图。(1)将长方形绕O点顺时针旋转90°后,再向东平移5格。(2)画出以直线a为对称轴的三角形的对称图形。(3)画出将原来的三角形按2∶1放大后的图形。(4)从D点起北偏东45°方向画一条射线。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.阳光超市以50元的价格出售一种篮球,一星期后,阳光超市把售价降低了15%,再过一星期又提升了30%.小刚现在正想买一个这样的篮球,他得花多少钱?28.已知相邻两根电线杆之间的距离是35米,从小洪家到学校门口有36根电线杆,再往前595米,共有多少根电线杆?29.某学校合唱队与舞蹈队的人数之比为3:2,如果将合唱队队员调10人到舞蹈队,则人数比为7:8,原合唱队有多少人?30.一种圆柱形状的铁皮油桶,量得底面直径8dm,高5dm.做一个这样的铁皮油桶至少需多少平方米铁皮?(铁皮厚度不计,结果保留整数)31.用一根长71分米的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是4∶3∶1.如果在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方分米的纸?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、25【解析】一个梯形的下底是15cm,把下底缩短5cm后变成一个平行四边形可知:梯形的上底及平行四边形的底,15-5=10(cm),利用平行四边形的面积公式可求梯形的高20÷10=2(cm)据此解答即可.【详解】平行四边形面积S=ah,h=20÷(15-5)=2(cm)梯形的面积S=(a+b)×h÷2=(15+10)×2÷2=25(cm²)故正确答案是25cm².【点睛】本题考查平面图形梯形与平行四边形的面积综合应用.2、212【分析】这是一道关于最大公因数和最小公倍数的题.【详解】A和B公有的因数的乘积就是最大公因数,所以A和B的最大公因数是1×3=21;A和B公有的因数和它们各自有的因数的乘积,就是A和B的最小公倍数,即:1×3×3×2×5=2.【点睛】最大公因数和最小公倍数的定义没分清.3、1【解析】由题意可知,班级总人数能被7整除且达标人数和全班人数都在40﹣50之间,50之间7的倍数有42与1,由于达标人数42×=36人<40人,40人<1×=42人<50人.所以全班有1人.故答案为1.4、24千克30【分析】(1)把20千克看成单位“1”,用20千克乘(1+20%)即可求解;(2)把要求的数看成单位“1”,它的(1+30%)就是39,根据分数除法的意义,用39除以(1+30%)即可求解。【详解】(1)20×(1+20%)=20×120%=24(千克)(2)39÷(1+30%)=39÷130%=30答:24千克比20千克多20%,比30多30%是39故答案为:24千克,30【点睛】本题主要考查了百分数乘除法的应用,关键是要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。5、110【解析】假设篮球、排球、足球的定价为每个x元,y元,z元,依题意得:(1)(2)(2)×2:(3)(1)-(3):.即买篮球1个,排球1个,足球1个需110元.6、11【解析】略7、-2;-1;1.5;2.5;3.5【解析】略8、7.2【解析】略9、+18、+7、41-1、-15、-20、-100【解析】大于0的数是正数,正数符合“+”可省略,小于0的数是负数,负数符合“-”不可省略,0既不是正数也不是负数.10、③⑤【解析】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除④、⑥,再判断①②③⑤,都可以构成正方体。再判断相对面上的度数之和是否否直角即90°,①中80°+20°=100°≠90°,排除①;②不符合,排除②;③、⑤均满足。故答案为③⑤。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、×【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、B【解析】略18、A【分析】由题意可知,直角三角形以较长边为轴,旋转一周所形成的立体图形为圆锥,圆锥的底面半径为2cm,高为6cm,再根据圆锥的体积公式:V=Sh即可解答。【详解】3.14×22×6×=3.14×4×2=25.12(立方厘米),答:以6cm这条直角边为轴旋转一周所形成图形的体积是25.12立方厘米。故选:A。【点睛】本题主要考查了圆锥的认识与体积,关键是要理解直角三角形以它的直角边为轴旋转时形成的立体图形为圆锥。19、C【分析】依据倒数的定义,求出a,b,c的值,再根据小数大小的比较方法解答。【详解】令a×=b÷25%=c×=1
则令a×=b×4=c×=1则a=;b=;c=a和b是真分数小于1,c是假分数大于1,所以c最大。故答案为:C【点睛】我们在比较分数大小的时候,既可以利用通分变成同分母比较大小,也可以利用真分数假分数的特性进行比较大小。假分数≥1,真分数<1。20、A【解析】设长方形ABCD的长为a,宽为b。甲的面积:0.5a×b÷2=0.25ab乙的面积:0.5a×b÷2+0.5a×b÷2=0.5ab丙的面积:ab﹣0.5a×b÷2=0.75ab所以阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为:0.25ab:0.5ab:0.75ab=1:2:3故选A.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、(1);(2);(3)0.16;(4)(5)10.01;(6);(7);(8)8【详解】利用分数、小数运算法则来进行计算。22、2;9;;;11.4;2【详解】略23、216台【分析】把原来的台数看成单位“1”,现在的台数是原来的(1+),用原来的台数乘这个分率即可求出现在的台数;【详解】168×(1+)=168×=216(台)答:现在有216台。【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出单位“1”,根据基本数量关系列式解答。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可转动的转盘,设计时,红色占得盘面最少,才有可能当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.如下图.(答案不唯一)25、(长方)形+(梯)形(长方)形+(三角)形(梯)形+(三角)形【解析】略26、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可,再把旋转后的图形的各个顶点向东平移5格,最后把各点连接起来即可画出图形。(2)根据轴对称图形的特征,每组对应的顶点到到对称轴的距离是相等的,先描出对应的顶点,再连线即可画出图形。(3)根据图形放大的特征,放大前后的图形形状没有改变,按照2∶1放大就是把三角形的每条边都放大到原来的2倍,原来底2格,高2格,现在底4格,高4格,据此即可画出图形。(4)以D为射线的起点,北偏东45°表示东面和北面的中间位置,作以D点为一个顶点的正方形的对角线即可。【详解】
【点睛】旋转作图要注意:(1)旋转角度(2)旋转方向;平移时要注意:(1)平移方向与距离(2)每组对应点的距离都是图形平移的距离;图形的放大与缩小要注意:图形各部分的长度都是按照一定的比例变化的,放大或缩小后的图形大小变了,形状没有变。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、55.25元【解析】略28、53根【解析】略29、45人【解析
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