江西省吉安市初中生物七年级期末上册通关模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2020年5月27日珠峰高程测量登山队登顶成功。登顶过程中，随着海拔升高，空气越来越稀薄，当海拔超过8000米时，对人类来说，就意味着进入了“死亡地带”。限制人类在“死亡地带”存活的主要环境因素是：①氧气；②阳光；③温度；④水分（

）A．①②B．①③C．②③D．③④

2、下列不属于生物适应环境的例子是（

）A．大树底下好乘凉B．沙漠中的仙人掌的叶退化成刺C．枯叶蝶静止时像一片枯叶D．雷鸟的毛色在冬季换成白色

3、我国牲畜业主要依赖下列哪个生态系统（

）A．农田生态系统B．草原生态系统C．城市生态系统D．荒漠生态系统

4、如图是某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（

）

A．甲个体内的毒素含量最高B．该食物链可以表示为乙→丙→甲→丁C．甲是生产者，乙、丙、丁都是消费者D．甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一个生态系统

5、利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为下图中的甲和乙所示。下列相关分析正确的是

A．若装片往左移，则视野中物像也会往左移B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D．甲视野转换到乙视野时需调节粗准焦螺旋

6、用显微镜观察时，在周围光线很暗的情况下，应该选择的光圈和反光镜组合是（）A．大光圈和平面镜B．小光圈和平面镜C．大光圈和凹面镜D．以上都可以

7、桂花的花瓣有橘红色、黄色、黄白色等多种颜色，能使花瓣呈现出不同颜色的物质主要存在于细胞的（

）A．线粒体B．细胞核C．液泡D．叶绿体

8、下列有关生物实验操作的叙述，正确的是（

）A．“探究草履虫对刺激的反应”时，需要用显微镜观察草履虫的运动方向B．“观察叶片的结构”实验时，需要用碘液对制作的叶片临时切片染色C．“观察葫芦藓形态结构”实验中，用放大镜观察孢蒴里的孢子D．“观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中，用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜

9、以下单细胞生物中，有叶绿体的是（

）

A．①④⑥B．②③⑤C．①⑥D．②③

10、如图中表示细胞分化的过程是（

）

A．①B．②C．③D．④

11、图①、②为两种生物，下列叙述正确的是（）

A．①②都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B．②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C．①②都具有相同的细胞结构D．①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体

12、下列匹配不正确的是（）A．上皮组织——保护、分泌功能B．肌肉组织——有收缩和舒张功能、参与运动C．神经组织——接受刺激，产生和传导兴奋D．分生组织——能不断分裂产生新组织

13、在适宜条件下能萌发的是下列的（）A．大米B．豆瓣C．玉米D．菜豆的皮

14、植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（）A．根尖的分生区B．芽尖C．茎的形成层D．叶脉

15、桃花不结桃子，可能是因为虫子咬坏了下列哪一结构（）A．雌蕊B．花柱C．柱头D．萼片

16、下列关于植物生理活动的认识中，正确的是（

）A．播种棉花后及时覆盖地膜，次日发现地膜内壁出现的水珠来自植物的蒸腾作用B．白天植物只进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C．萝卜的地下部分是白色，地上部分是绿色的，说明叶绿素的形成需要光D．根吸收的水分运输到叶片所需要的动力主要来自细胞的呼吸作用二、填空题

17、生态系统中，植物扮演的角色是_________、动物扮演的角色是_________，

18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验：先用一块洁净的纱布擦拭目镜，然后进行对光，再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下，将镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。

小明的操作有两处错误，请帮他改正。

错误一：_______________，改正方法：____________。

错误二：_____________，改正方法：__________________。

19、植物一般在春季生长较快，秋季生长较慢，这与细胞的分裂和生长有何关系?

_____________

20、细胞中的动力车间是______，它能够将有机物中储存的______释放出来，供细胞的利用。

21、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为________因素，它又进一步区分为________因素和非生物因素。请你例举一个非生物因素：________。

22、栽花最好用瓦盆，这是因为瓦盆比瓷盆的__________性好，有利于花卉根细胞的____________。

23、在电视节目中，小明学习了一些关于无土栽培的知识，他兴冲冲地将种子放到了水里，期盼着种子能长出幼苗，但等了许多天，种子也没有萌发，其原因可能是_________________。

24、下图是植物细胞的基本结构模式图，请填出植物细胞的各种结构名称。

①______________②______________③______________④_______________⑤______________⑥______________三、综合题

25、下图是双子叶植物菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题：

(1)剥去种皮，用手掰开甲图中⑤是______（选填“胚芽”或“子叶”），其数量为______（选填“1片”或“2片”），可以为种子的萌发提供营养。

(2)甲图中②胚根首先突破种皮，发育成乙图中的⑧_______（选填“根”或“叶”）。

(3)下图为使用显微镜观察到的乙图根尖各部分细胞，图中向外凸起有利于吸收水和无机盐的细胞是______。

(4)若给植物一次性施肥过多，会导致“烧苗”现象，此时根细胞_____（选填“吸水”或“失水”）。

(5)丙图为某同学设计的“探究种子萌发需要的外部条件”实验装置，将其放置在25°C环境下：

a．几天后，最有可能萌发的是种子_____。（选填“A”、“B”或“C”）

b．通过该同学的探究发现，种子萌发需要的外界条件包括下列选项中的_____。

A．一定的水

B．适宜的温度

C．充足的空气

c．将用于实验的种子煮熟后，再做同样的实验，所有种子都不能萌发的主要原因是______。

A．光照不足

B．温度太低

C．胚失去