2025届江西省石城县化学九上期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江西省石城县化学九上期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳2.对以下反应归纳正确的是:①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A.都是分解反应 B.生成物中氧元素的化合价都相同C.都是实验室制取O2的常用方法 D.③中的MnO2是反应的催化剂3.下列净化水的操作中,可以降低水的硬度是A.静置沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏4.下列有关质量守恒定律的说法正确的是A.镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量B.蜡烛燃烧时逐渐变短,不符合质量守恒定律C.高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量D.12g碳和16g氧气反应,可生成28g二氧化碳5.下列实验操作中,不正确的是A.取用固体药品 B.倾倒液体C.点燃酒精灯 D.加热液体6.下图所示的四个实验中,得出的结论不正确的是()编号ABCD实验设计实验结论二氧化碳能溶于水化学反应前后物质的总质量不变水是由氢气和氧气组成MnO2能加快H2O2反应速率A.A B.B C.C D.D7.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾;⑤生活污水处理后排放;⑥禁止含磷洗涤剂的使用;⑦合理使用农药和化肥;⑧在水库周边兴建造纸厂A.全部B.②④⑥③C.①②③④⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦8.在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是(

)A.都含氧气 B.都含氧元素C.都含氧分子 D.都含2个氧原子9.水泥是基础建设的重要材料,硅酸三钙()是水泥的主要成分之一,硅酸三钙中硅元素的化合价为()A. B. C. D.10.下列做法体现乳化作用的是A.用酒精洗衣服上沾有的碘B.用洗涤剂洗餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油污D.用食醋去除菜刀上的铁锈二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如下图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)PH<7的孔穴有_____(填孔穴序号,下同)。(2)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_____(填“酸性”或“碱性”)。(3)溶液变为红色的孔穴有_____。(4)作为空白对照实验的孔穴是_____。(5)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a________________________________;(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的实验装置为_______________________________(填序号):(3)实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,用B作为发生装置。①发生反应的化学方程式为________________________________;②反应一段时间后,观察不到气泡产生,发现固体还有剩余,小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想,小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。探究一:将液体倒出,向其中加入镁条,有气泡冒出,说明________________________________;探究二:向剩余固体加入少量5%的稀盐酸,有气泡冒出,说明________________________________;总结上述探究实验,可得出影响反应能否进行的因素之一是________________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.食盐是生活必需品,是重要的化工原料,也是同学们实验时常用的药品。(1)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:①若气体A是一种单质,是相对分子质量最小的气体,则该气体为____。②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。③酸D溶液中溶质的化学式为____________。(3)如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答:①应称量________g氯化钠固体,需加水________mL。②若称量氯化钠固体时,指针向右偏转,则应________直到天平平衡。③实验中发现氯化钠固体已结块,为较快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序号)。A将氯化钠固体研碎B用热水溶解C加入更多的水D用玻璃棒搅拌(4)下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。A氯化钠中含有杂质B量取水时俯视C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时,有少量溶液溅出⑤取上述溶液10g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。14.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:(1)产生氢气的质量是多少?(2)混合物中铜的质量是多少?16.市售的某些银首饰是银、锌合金。小庆同学取该合金样品20g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,产生气体质量与反应时间的关系如图所示,计算:(1)完全反应后生成氢气的质量为_____g。(2)该合金中锌的质量_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围内遇到明火会发生爆炸,氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳中,只有一氧化碳具有可燃性,故选C。2、A【详解】A、由方程式可知反应①②③反应物与生成物种类之间都具有“一变多”的特征,是分解反应,A选项归纳正确,符合题意;B、反应①中生成氧气,氧元素化合价为0价,反应②中生成氧气,氧元素化合价为0价,反应③中生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧元素化合价分别为-2价、-2价和0价,反应①②③的生成物中氧元素的化合价不完全相同,B选项归纳不正确,不符合题意;C、反应③是实验室制取O2的常用方法,反应①②不是实验室制取O2的常用方法,C选项归纳不正确,不符合题意;D、③中的MnO2是反应的生成物,D选项归纳不正确,不符合题意。故选A。3、D【详解】A、硬水中的钙镁离子是溶于水的,是溶液,是均一的,静置沉淀后钙镁离子不会沉淀,不能降低水的硬度,故选项错误。B、过滤只能除去不溶于液体的固体,不能除去可溶性钙镁化合物,故选项错误。

C、吸附只能吸附色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,故选项错误。D、蒸馏能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度,故选项正确。

故选:D。4、C【详解】A、根据质量守恒定律可知,镁条的质量与消耗的氧气的质量和等于它燃烧后生成物的质量,故错误;B、蜡烛燃烧时逐渐变短,是因为其中的C变为CO2气体,其中的H元素变为H2O蒸汽逸出,符合质量守恒定律,错误;C、高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰、氧气。化学反应的过程就是原子重新组合的过程。因此反应物的总质量等于生成物的总质量,正确;D、由方程式可知,12g碳和32g氧气恰好反应,而给出的氧气的质量是16g,不足量,因此产生的二氧化碳的质量按照氧气来计算。可生成22g,错误;故选C。5、B【详解】A、取用粉末状药品时,先将试管横放,用纸条或药匙把药品送入试管内,再让试管慢慢地竖起来,不符合题意;B、向试管中倾倒液体时,拿下的瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要与试管口紧挨,试管稍倾斜,符合题意;C、用火柴点燃酒精灯,不能用一支酒精灯去引燃另一支酒精灯,不符合题意;D、给试管中的液体加热时,试管与水平面成约45度角,液体不超过其容积的三分之一,用外火焰加热,不符合题意。故选B。6、C【解析】A、塑料瓶变瘪,说明倒入水后二氧化碳气体的量减少,证明二氧化碳能溶于水,正确;B、化学反应前后天平都平衡,说明化学反应前后物质的总质量不变,正确;C、据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,水通电条件下生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,错误;D、没有加入二氧化锰的试管中无明显现象,加入二氧化锰的试管中有大量气泡产生,说明MnO2能加快H2O2反应速率,正确。故选C。7、D【详解】保护环境,防止空气和水体的污染的做法中:①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥。是可行的、正确的做法。故D①②③④⑤⑥⑦组合是正确的。⑧在水库周边兴建造纸厂,会污染水体。

故选:D8、B【详解】A、H2O2、CO2都是纯净物,不含氧气;故A不正确;

B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物,都含氧元素;故B正确;

C、H2O2、CO2都是纯净物,不含其它物质的分子;故C不正确;

D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子;故D不正确。

故选:B。9、A【详解】钙元素通常显+2价,氧元素通常显-2价。设硅元素的化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得:(+2×3)+x+(-2×5)=0,x=+4。故选A。【点睛】掌握常见元素的化合价及化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。10、B【详解】A、用酒精洗衣服上沾有的碘,属于溶解,与乳化无关;故本选项不符合题意;B、用洗涤剂洗餐具上的油污,利用了洗涤剂的乳化作用;故本选项符合题意;C、用汽油洗去衣服上的油污,利用的是溶解原理;故本选项不符合题意;

D、用食醋洗菜刀上的铁锈,利用酸能与金属氧化物反应的性质,与乳化无关;故本选项不符合题意;

故选:B。【点睛】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2和5碱性2和532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O【详解】(1)酸性溶液的pH<7,pH<7的孔穴有2和5;(2)紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显碱性;(3)盐酸和硫酸的溶液显酸性,使紫色石蕊试液变红,溶液变为红色的孔穴有2和5;(4)水呈中性,不能使酸碱指示剂变色,作为空白对照实验的孔穴是3;(5)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,是因为氢氧化钠和硫酸发生了中和反应,生成硫酸钠和水,化学方程式:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2盐酸还有剩余固体中还有碳酸钙反应物的浓度【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气。【详解】(1)图中标号仪器的名称:a是锥形瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气密度比空气大,不易溶于水,用向上排空气法收集或排水法收集,实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的实验装置为AC或AE。(3)①碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。②探究一:镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,将液体倒出,向其中加入镁条,有气泡冒出,说明盐酸还有剩余。探究二:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,向剩余固体加入少量5%的稀盐酸,有气泡冒出,说明固体中还有碳酸钙。浓度越大,反应越容易进行,总结上述探究实验,可得出影响反应能否进行的因素之一是反应物的浓度。【点睛】氧气密度比空气大,不易溶于水,用向上排空气法收集或排水法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盘继续加氯化钠CB20g【详解】(1)食盐中含有氯化钠,根据配料可以看出,食盐中至少含有钠、钾、铁3种金属元素,故填:3;(2)①由于化学反应前后元素的种类不变可知:若气体A是一种单质,则该气体可猜想为氢气或氧气,由A是相对分子质量最小的气体,故该气体是氢气;故填:H2;

②该反应的反应物氯化钠和水,产物是氢气、氯气和氢氧化钠,方程式为:2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH;

③氢气和氯气点燃生成氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,酸D是盐酸,故该溶液中溶质的化学式为HCl;故填:HCl;(3)①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL)。故填:7.5;42.5;

(2)在称量氯化钠固体的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。故填:向左盘继续加氯化钠;

(3)固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,将氯化钠固体研碎能改变溶解速率;搅拌、升温都能加快水分子运动速度,也就能加快氯化钠与水的接触机会,从而加快了氯化钠的溶解速率;加入更多的水会使溶液的质量分数偏小,故不可行。故填:C;(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;

B、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏少,则使溶质质量分数偏大;

C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水偏多,则使溶质质量分数偏小;

D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变。故选:B;(5)溶液稀释前后溶质的质量不变,需加水的质量为x;

10g×15%=(10+x)×5%

x=20g故填:20g。14、一氧化碳没有完全反应,同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比37.5%偏大【详解】方案一:(

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