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2025届浙江省绍兴市柯桥区六校联盟九上数学期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB是O的直径,AB=4,C为的三等分点(更靠近A点),点P是O上一个动点,取弦AP的中点D,则线段CD的最大值为()A.2 B. C. D.2.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC3.在一个不透明的袋子中放有若干个球,其中有6个白球,其余是红球,这些球除颜色外完全相同.每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则红球的个数约是()A.2 B.12 C.18 D.244.下列方程中,是关于x的一元二次方程的为()A. B. C. D.5.代数式有意义的条件是()A. B. C. D.6.如图,是等边三角形,被一矩形所截,被截成三等分,EH∥BC,则四边形的面积是的面积的:()A. B. C. D.7.若点A(﹣1,0)为抛物线y=﹣3(x﹣1)2+c图象上一点,则当y≥0时,x的取值范围是()A.﹣1<x<3 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1≤x≤3 D.x≤﹣1或x≥38.已知线段a、b、c、d满足ab=cd,把它改写成比例式,正确的是()A.a:d=c:b B.a:b=c:d C.c:a=d:b D.b:c=a:d9.若数据,,…,的众数为,方差为,则数据,,…,的众数、方差分别是()A., B., C., D.,10.如果关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根x1,x2满足x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=0,那么a的值为()A.3 B.﹣3 C.13 D.﹣1311.的面积为2,边的长为,边上的高为,则与的变化规律用图象表示大致是()A. B.C. D.12.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1 C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABCD中,E是AD的中点,BM⊥CE,AB=6,则BM=_____________.14.如图,△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,点C在AB'上,点C的对应点C′在BC的延长线上,若∠BAC'=80°,则∠B=______度.15.四边形ABCD是☉O的内接四边形,,则的度数为____________.16.在锐角中,=0,则∠C的度数为____.17.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.18.若最简二次根式与是同类根式,则________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图①,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,AB⊥AC,过点A作AE⊥BD于点E.(1)若BC=6,求AE的长度;(2)如图②,点F是BD上一点,连接AF,过点A作AG⊥AF,且AG=AF,连接GC交AE于点H,证明:GH=CH.20.(8分)已知关于的一元二次方程

有实根.(1)求的取值范围;(2)求该方程的根.21.(8分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC、BD相交于点O,AC=6,BD=1.点E是AB边上一点,求作矩形EFGH,使得点F、G、H分别落在边BC、CD、AD上.设AE=m.(1)如图①,当m=1时,利用直尺和圆规,作出所有满足条件的矩形EFGH;(保留作图痕迹,不写作法)(2)写出矩形EFGH的个数及对应的m的取值范围.22.(10分)为了解决农民工子女就近入学问题,我市第一小学计划2012年秋季学期扩大办学规模.学校决定开支八万元全部用于购买课桌凳、办公桌椅和电脑,要求购买的课桌凳与办公桌椅的数量比为20:1,购买电脑的资金不低于16000元,但不超过24000元.已知一套办公桌椅比一套课桌凳贵80元,用2000元恰好可以买到10套课桌凳和4套办公桌椅.(课桌凳和办公桌椅均成套购进)(1)一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为多少元?(2)求出课桌凳和办公桌椅的购买方案.23.(10分)求证:对角线相等的平行四边形是矩形.(要求:画出图形,写出已知和求证,并给予证明)24.(10分)若方程(m-2)+(3-m)x-2=0是关于x的一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.25.(12分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,把△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A1B1C.(1)画出△A1B1C,;(2)求在旋转过程中,CA所扫过的面积.26.如图,⊙O过▱ABCD的三顶点A、D、C,边AB与⊙O相切于点A,边BC与⊙O相交于点H,射线AD交边CD于点E,交⊙O于点F,点P在射线AO上,且∠PCD=2∠DAF.(1)求证:△ABH是等腰三角形;(2)求证:直线PC是⊙O的切线;(3)若AB=2,AD=,求⊙O的半径.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】取OA的中点Q,连接DQ,OD,CQ,根据条件可求得CQ长,再由垂径定理得出OD⊥AP,由直角三角形斜边中线等于斜边一半求得QD长,根据当C,Q,D三点共线时,CD长最大求解.【详解】解:如图,取AO的中点Q,连接CQ,QD,OD,∵C为的三等分点,∴的度数为60°,∴∠AOC=60°,∵OA=OC,∴△AOC为等边三角形,∵Q为OA的中点,∴CQ⊥OA,∠OCQ=30°,∴OQ=,由勾股定理可得,CQ=,∵D为AP的中点,∴OD⊥AP,∵Q为OA的中点,∴DQ=,∴当D点CQ的延长线上时,即点C,Q,D三点共线时,CD长最大,最大值为.故选D【点睛】本题考查利用弧与圆心角的关系及垂径定理求相关线段的长度,并且考查线段最大值问题,利用圆的综合性质是解答此题的关键.2、C【解析】根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°,∠E=∠C,则△ABD为等边三角形,即AD=AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故选C.3、C【分析】根据用频率估计概率可知:摸到白球的概率为0.25,根据概率公式即可求出小球的总数,从而求出红球的个数.【详解】解:小球的总数约为:6÷0.25=24(个)则红球的个数为:24-6=18(个)故选C.【点睛】此题考查的是用频率估计概率和根据概率求小球的总数,掌握概率公式是解决此题的关键.4、B【解析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(1)未知数的最高次数是1;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax1+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.【详解】解:A.,是分式方程,B.,正确,C.,是二元二次方程,D.,是关于y的一元二次方程,故选B【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是1.5、B【分析】根据二次根式和分式成立的条件得到关于x的不等式,求解即可.【详解】解:由题意得,解得.故选:B【点睛】本题考查了代数式有意义的条件,一般情况下,若代数式有意义,则分式的分母不等于1,二次根式被开方数大于等于1.6、B【分析】根据题意,易证△AEH∽△AFG∽△ABC,利用相似比,可求出S△AEH、S△AFG与S△ABC的面积比,从而表示出S△AEH、S△AFG,再求出四边形EFGH的面积即可.【详解】∵在矩形中FG∥EH,且EH∥BC,∴FG∥EH∥BC,∴△AEH∽△AFG∽△ABC,∵AB被截成三等分,∴,,∴S△AEH:S△ABC=1:9,S△AFG:S△ABC=4:9,∴S△AEH=S△ABC,S△AFG=S△ABC,∴S四边形EFGH=S△AFG-S△AEH=S△ABC-S△ABC=S△ABC.故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,明确面积比等于相似比的平方是解题的关键.7、C【分析】根据点A(﹣1,0)为抛物线y=﹣3(x﹣1)2+c图象上一点,可以求得c的值,从而可以得到该抛物线的解析式,然后令y=0,求得抛物线与x轴的交点,然后根据二次函数的性质即可得到当y≥0时,x的取值范围.【详解】解:∵点A(﹣1,0)为抛物线y=﹣3(x﹣1)2+c图象上一点,∴0=﹣3(﹣1﹣1)2+c,得c=12,∴y=﹣3(x﹣1)2+12,当y=0时,﹣3(x﹣1)2+12=0,解得:x1=﹣1,x2=3,又∵-3<0,抛物线开口向下,∴当y≥0时,x的取值范围是﹣1≤x≤3,故选:C.【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.8、A【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、c:a=d:b⇒bc=ad,故错误D、b:c=a:d⇒ad=bc,故错误.故选A.【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.9、C【分析】根据众数定义和方差的公式来判断即可,数据,,…,原来数据相比都增加2,,则众数相应的加2,平均数都加2,则方差不变.【详解】解:∵数据,,…,的众数为,方差为,∴数据,,…,的众数是a+2,这组数据的方差是b.故选:C【点睛】本题考查了众数和方差,当一组数据都增加时,众数也增加,而方差不变.10、B【分析】

【详解】∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根,∴x1+x2=﹣4,x1x2=a.∴x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=x1x2﹣2(x1+x2)﹣5=a﹣2×(﹣4)﹣5=0,即a+1=0,解得,a=﹣1.故选B11、A【分析】根据三角形面积公式得出与的函数解析式,根据解析式作出图象进行判断即可.【详解】根据题意得∴∵∴与的变化规律用图象表示大致是故答案为:A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象问题,掌握反比例函数图象的性质是解题的关键.12、D【解析】试题解析:二次函数y=(x-1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据正方形的性质,可证△BCM∽△CED,可得,即可求BM的长【详解】解:正方形ABCD中,AB=6,E是AD的中点,故ED=3;CE=3,∵BM⊥CE,∴△BCM∽△CED,根据相似三角形的性质,可得,解得:BM=.【点睛】主要考查了正方形的性质和相似三角形的判定和性质.充分利用正方形的特殊性质来找到相似的条件从而判定相似后利用相似三角形的性质解题.一般情况下求线段的长度常用相似中的比例线段求解.14、1【分析】根据旋转的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,∴∠C′AB′=∠CAB,AC′=AC,∵∠BAC'=80°,∴∠C′AB′=∠CAB=C′AB=40°,∴∠ACC′=70°,∴∠B=∠ACC′﹣∠CAB=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,正确的识别图形是解题的关键.15、130°【分析】根据圆内接四边形的对角互补,得∠ABC=180°-∠D=130°.【详解】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠ABC+∠D=180°,∵∠D=50°,∴∠ABC=180°-∠D=130°.故答案为:130°.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆内接四边形对角互补.16、75°【分析】由非负数的性质可得:,可求,从而利用三角形的内角和可得答案.【详解】解:由题意,得sinA=,cosB=,解得∠A=60°,∠B=45°,∠C=180°﹣∠A﹣∠B=75°,故答案为:75°.【点睛】本题考查了非负数的性质:偶次方、三角形的内角和定理,特殊角的三角函数值,掌握以上知识是解题的关键.17、【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是,故答案为.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知几何概率的公式.18、1【分析】根据同类二次根式的定义可得a+2=5a-2,即可求出a值.【详解】∵最简二次根式与是同类根式,∴a+2=5a-2,解得:a=1.故答案为:1【点睛】本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二次根式后若被开方数相同,那么这样的二次根式叫同类二次根式;熟记定义是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)AE=;(2)证明见解析.【分析】(1)根据题意可得:AB=AC=6,可得AO=3,根据勾股定理可求BO的值,根据S△ABO=AB×BO=BO×AE,可求AE的长度.(2)延长AE到P,使AP=BF,可证△ABF≌△APC,可得AF=PC.则GA=PC,由AG⊥AF,AE⊥BE可得∠GAH=∠BFA=∠APC,可证△AGH≌△PHC,结论可得.【详解】解:(1)∵AB=AC,AB⊥AC,BC=6∴AB2+AC2=BC2,∴2AC2=72∴AC=AB=6∵四边形ABCD是平行四边形∴AO=CO=3在Rt△AOB中,BO==3∵S△ABO=AB×BO=BO×AE∴3×6=3×AE∴AE=(2)如图:延长AE到P,使AP=BF∵∠BAC=90°,AE⊥BE∴∠BAE+∠ABE=90°,∠BAE+∠CAE=90°∴∠ABE=∠CAE且AB=AC,BF=AP∴△ABF≌△APC∴AF=PC,∠AFB=∠APC∵AG⊥AF,AG=AF∴AG=PC∵∠GAH=∠GAF+∠FAE=90°+∠FAE,∠AFB=∠AEB+∠FAE=90°+∠FAE∴∠GAH=∠AFB∴∠AFB=∠GAH=∠APC,且AG=PC,∠GHA=∠CHP∴△AGH≌△CHP∴GH=HC【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质和判定,添加恰当辅助线构造全等三角形是解决问题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)根据根的判别式,列不等式求出k的取值范围即可.(2)用公式法解方程即可.【详解】(1)由一元二次方程有实数根,可以得出≥1,即(-2)2-4(k+1)≥1,解得:k≤1.(2),x==.【点睛】本题主要考查根的判别式以及公式法解一元二次方程的方法,熟记根的判别式以及一元二次方程解得公式是解题关键.21、(1)见解析;(2)①当m=0时,存在1个矩形EFGH;②当0<m<时,存在2个矩形EFGH;③当m=时,存在1个矩形EFGH;④当<m≤时,存在2个矩形EFGH;⑤当<m<5时,存在1个矩形EFGH;⑥当m=5时,不存在矩形EFGH.【分析】(1)以O点为圆心,OE长为半径画圆,与菱形产生交点,顺次连接圆O与菱形每条边的同侧交点即可;(2)分别考虑以O为圆心,OE为半径的圆与每条边的线段有几个交点时的情形,共分五种情况.【详解】(1)如图①,如图②(也可以用图①的方法,取⊙O与边BC、CD、AD的另一个交点即可)

(2)∵O到菱形边的距离为,当⊙O与AB相切时AE=,当过点A,C时,⊙O与AB交于A,E两点,此时AE=×2=,根据图像可得如下六种情形:①当m=0时,如图,存在1个矩形EFGH;②当0<m<时,如图,存在2个矩形EFGH;③当m=时,如图,存在1个矩形EFGH;④当<m≤时,如图,存在2个矩形EFGH;⑤当<m<5时,如图,存在1个矩形EFGH;⑥当m=5时,不存在矩形EFGH.【点睛】本题考查了尺规作图,菱形的性质,以及圆与直线的关系,将能作出的矩形个数转化为圆O与菱形的边的交点个数,综合性较强.22、(1)分别为120元、200元(2)有三种购买方案,见解析【解析】(1)设一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为x元、y元,得,解得.∴一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为120元、200元.(2)设购买办公桌椅m套,则购买课桌凳20m套,由题意有1600≤80000-120×20m-200×m≤24000,解得,.∵m为整数,∴m=22、23、24,有三种购买方案:

方案一

方案二

方案三

课桌凳(套)

440

460

480

办公桌椅(套)

22

23

24

(1)根据一套办公桌椅比一套课桌凳贵80元以及用2000元恰好可以买到10套课桌凳和4套办公桌椅,得出等式方程求出即可.(2)利用购买电脑的资金不低于16000元,但不超过24000元,得出不等式组求出即可.23、见解析.【解析】分析:首先根据题意写出已知和求证,再根据全等三角形的判定与性质,可得∠ACD与∠BCD的关系,根据平行四边形的邻角互补,可得∠ACD的度数,根据矩形的判定,可得答案.详解:已知:如图,在□ABCD中,AC=BD.求证:□ABCD是矩形.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AD=BC,在△ADC和△BCD中,∵,∴△ADC≌△BCD,∴∠ADC=∠BCD.又∵AD∥CB,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴∠ADC=∠BCD=90°.∴平行四边形ABCD是矩形.点睛:本题考查了矩形的判定,利用全等三角形的判定与性质得出∠ADC=∠BCD是解题关键.24、-4【分析】根据一元二次方程的定义列式求出m的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意,得m2-2=2且m-2≠0,解得m=±2且m≠2,所以m=-2,m2+2m-4=(-2)2+2×(-2)-4=4-4-4=-4.【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义,熟悉掌握是关键.25、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据旋转中心方向及角度找出点A、B的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可.

(2)利用勾股定理求出AC的长,CA所扫过的面积等于扇形CAA1的面积,然后列式进行计算即可.【详解】解:(1)△A1B1C为所求作的图形:(2)∵AC=,∠ACA1=90°,∴在旋转过程中,CA所扫过的面积为:.【点睛】本题考查的知识点是作图-

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