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文档简介
质量与密度第7讲1考点清单实验
用天平测量物体的质量3成都8年真题子母题2纵向实验一题多设问质量与密度体积认识密度托盘天平的使用和读数性质基本单位单位换算测量工具定义计算公式单位换算性质认识质量看、放、移、调、称、读定义测量工具单位换算量筒的使用和读数常见物质密度一、认识质量1、定义:物体中含有物质的多少叫做质量,通常用字母___表示.2、性质:质量是物体的一个基本属性,与物体的形状、物态及其所处的空间位置无关.3、基本单位:____,符号是____.常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg).4、单位换算:1t=____kg,1g=_____kg,1mg=10-6kg.5、测量工具:实验室常用的测量工具是_____,生活中常用电子秤、杆秤、案秤称质量.10-3m千克kg103天平考点清单二、托盘天平的使用和读数看观察天平的______和________注意事项:(1)用天平称量的物体质量不能超过天平的最大称量;(2)往盘中加砝码时要轻拿轻放;(3)不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里,不能把砝码弄湿、弄脏.放把天平放在______台上移将游码拨到标尺左端的_________处量程分度值水平零刻度线调调节横梁两端的__________,使天平横梁平衡(即指针指在分度盘的中线处或在分度盘中线的左、右两侧等幅摆动)注意事项:(1)用天平称量的物体质量不能超过天平的最大称量;(2)往盘中加砝码时要轻拿轻放;(3)不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里,不能把砝码弄湿、弄脏.平衡螺母称把被测物体放在___盘,用____向右盘中加(减)砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡(称量过程中不能调节平衡螺母)注意事项:(1)用天平称量的物体质量不能超过天平的最大称量;(2)往盘中加砝码时要轻拿轻放;(3)不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里,不能把砝码弄湿、弄脏.左镊子读盘中砝码的总质量加上游码___端在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量.如图所示,天平的读数为_____g注意事项:(1)用天平称量的物体质量不能超过天平的最大称量;(2)往盘中加砝码时要轻拿轻放;(3)不能把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里,不能把砝码弄湿、弄脏.左32.4三、体积1、测量工具:量筒、量杯.2、单位换算:1mL=___cm3=________m3.3、量筒的使用和读数(1)看:看单位、_____和________.如图所示,量筒的分度值为___mL;量程为_______mL.(2)放:放在_____台上.(3)读:视线要与凹液面的_______相平.所测液体的体积为_______mL.11×10-6量程分度值20~50水平最低处20四、认识密度1、定义:物体______与______的比.通常用字母___表示.2、计算公式:ρ=_____
ρ表示密度,单位为kg/m3或g/cm3;
m表示质量,单位为kg或g;
V表示体积,单位为m3或cm3.质量体积ρ3、单位换算:1g/cm3=________kg/m3.4、性质:密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积无关.同一种物质的密度会随温度、状态的改变而改变,不同物质的密度一般不同.5、常见物质密度:水的密度为_________kg/m3.1×1031.0×103微点诊断判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.(1)月壤被从月球带到地球,其质量变大
()(2)冰熔化成水,其质量减小
()(3)人们常说“铁比木头重”是指铁的密度大于木头的密度
()(4)由ρ=\f(mV)可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比
()(5)把已调节平衡的天平搬到另一处称量,不必重新调平衡
()(6)将封闭在钢瓶中的气体压缩至原来的一半后,质量、密度均不变()(7)将钢瓶中的氧气用去一部分后,剩余氧气的体积不变,密度变小()××√×××√纵向实验一题多设问实验
用天平测量物体的质量(2022.A卷25)例1
小明想测量一个铜块的质量,他从实验室借来了托盘天平进行实验.(1)使用天平时,应将天平放在______工作台上,将天平底座调至水平.(2)[真实做实验]天平底座调至水平后,天平状态如图甲所示,则接下来的操作是:______________________________________________________________,使指针对准分度盘的中央刻度线.水平用镊子将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,然后调节平衡螺母(3)判断横梁是否平衡时,________(选填“一定”或“不一定”)要等分度盘中的指针静止下来.(4)将待测的铜块放在天平的____盘,然后用镊子向____盘从大到小依次添加砝码并移动游码,直至天平平衡.(5)用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于A.向右盘增加砝码B.从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母D.向右调节平衡螺母A不一定左右_____.(6)[操作细节]测量过程中,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,将5g砝码取下后指针又偏向左侧,则接下来应该________________________________.(7)天平平衡后,砝码和游码位置如图乙所示,则这个铜块的质量为____g.(8)小明测量铜块的质量时,为了使实验结果更准确,需要进行的操作是_________________.用镊子向右拨动游码直至天平平衡41.2多次测量取平均值例2小华利用托盘天平测量50mL水的质量.(1)他先将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至零刻度线处,调节_________,使天平横梁水平平衡.(2)接着,他将一个空量杯放在天平左盘,增减砝码并调节______使天平平衡,天平平衡后盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则空量杯的质量_____g.平衡螺母游码36.8(3)在空量杯中加入50mL的水,并放到天平___盘,用镊子向另一盘中增减砝码并调节游码;当天平平衡时,砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则水的质量是____g.左50(4)小华的同桌小红设计出如下实验方案,也可以测出50mL水的质量.实验步骤如下:①在烧杯中装50mL水,用天平称出烧杯和水的总质量;②将水倒出,用天平称出空烧杯的质量.你认为她能准确测出50mL水的质量吗?并说明原因:_________________________________________________________.不能,其原因是将水从烧杯中倒出时,烧杯侧
壁会残留一些水
实验命题点1.实验测量工具:天平2.天平平衡的调节3.物体和砝码的放置(左物右码)4.游码的作用5.天平的读数6.用镊子而不是用手加减砝码和调节游码的原因(保护砝码和游码)成都8年真题子母题质量的估测1命题点1.(成都真题组合)判断下列估测是否符合实际.(1)小李的质量大约为500kg(
)(2)一本八年级物理课本的质量约为35g(
)(3)一个鸡蛋的质量约为50g(
)×√×天平、量筒的使用与读数(8年4考)2命题点2.佑佑同学正确使用托盘天平测得一木块的质量如图,则木块的质量为_____g.11.23.(2022成都A卷25题8分)在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中:(1)实验方案要求:先估测物体质量,再进行实测.这样安排的好处是_________________________________________________.(2)测量时,要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码,原因是____________________.(3)对同一物体的质量要进行三次测量,然后取平均值,目的是______________.(4)如果你和小周同学共用一套实验器材,合作完成该实验,当小周同学在进行实验操作时,你应该__________________________________.避免超出量程(或减少试加砝码的次数或锻炼估测能力)为了保护砝码和游码观察现象、记录数据(或配合小周等)减小实验误差4.如图所示,三名同学用量筒测量液体体积,下列有关说法正确的是()A.量筒不一定要放在水平桌面上B.视线要与量筒内凹液面最低处相平,所以乙同学的读数正确C.量筒的量程为0~100dm3D.量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,应把量筒举起拓展训练B5.(2021成都A卷5题2分)下列关于质量的说法,正确的是()A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小D.月饼从地球带到空间站,质量变小质量和密度的理解3命题点A密度的相关计算(8年4考)4命题点6.远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如下表所示.(1)若g=10N/kg,该集装箱装满货物时总质量为27.3t,则总重力为多少?类型内长/m内宽/m内高/m自身质量/t载货量/t普通箱5.932.352.352.325解:(1)总重力G=m总g=27.3×103
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