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文档简介
《管理会计学》教学大纲
一、基本信息
中文名称管理会计学英文名称ManagerialAccounting
课程编号053301开课单位管理学院会计系
课程性质专业核心课学分3考核方式考试
理论实验上机实践
总学时4848000
学时学时学时学时
适用专业会计学
先修课程中级财务会计•、财务管理、管理学原理
二、课程性质、目的、任务
性质:《管理会计学》是会计学的一个重要分支和基础学科,是管理类专业必修的专业基础
课程。它是现代会计学体系中的重要分支,是一门技术性、实用性、综合性很强的新兴边缘
学科。
目的:管理会计学以强化企业内部经营管理,提高企业经济效益的特有基本职能,成为企业
管理者有效地控制现在、科学地规划未来,在市场竞争中取胜的有用工具,也是财会、经济、
管理等方面人才必备的专业知识。通过本课程的学习使学生掌握现代管理会计的基本理论、
基本内容和基本方法,现代企业内部经营管理问题的有效解决提供相关信息。
任务:本课程的任务是介绍管理会计的基本理论和基本技能,培养学生在企业具体的环境、
条件进行灵活运用,使之能更好地为企业内部经营管理服务。
三、教学目标及其对毕业要求的支撑
(一)教学目标
管理会计是会计、会计电算化、财务管理等专业的专业必修课。通过本课程的教学使学生了
解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用掌握管理会计的基本内容和基本理论学
会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中进一步加工和运用企业内部财务
信息,预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本
程序、操作技能和基本方法。
教学目标具体要求如下:
教学目标1:要求学生了解管理会计理论研究的基本内容,并为深入掌握管理会计的基本理
论结构和指导管理会计实务奠定基础;
教学目标2:要求学生掌握本-量-利分析的基本原理和分析方法;
教学目标3:要求学生掌握经营预测的各种预测方法和适用条件;
教学目标4:要求学生掌握经营决策分析的常用方法;
教学目标5:要求学生了解全面预算体系与编制方法;
(二)教学目标及其对毕业要求的支撑
教学目
教学目教学目教学目教学目
毕业要求及其指标点标1目
标2标3标4标5
标1
2问题分
2.1qq
析
3设计开
发解决方3.14qqq
案
12终身学
12.3
习
四.教学内容
(-)教学内容结构关系图
(二)具体教学内容
《管理会计》是会计学专业必修课。它是一门新兴的综合性边缘学科。它是为强化企业经营
管理,提高企业经济效益服务的。侧重于企业的预测、决策、规划和控制。为企业培养高级
财会人员。
学习这门课程目的在于掌握管理会计的基本理论、基本方法和基本技能。要求掌握预测、决
策和控制理论和方法,并能熟练运用这些理论和方法,预测前景、规划未来和参与决策,充
分发挥会计的管理职能,以帮助企业改善经营管理,提高经济效益。
要求学生了解管理会计的内容、管理会计的职能和管理会计的特点,掌握预测、决策、控制
及业绩评价的基本理论,并能以此指导企业的实践活动。管理会计要求学生不满足计账、算
账,而且要求学生能熟练掌握预测、决策及控制方法,为企业预测前景和规划未来服务。
第1章管理会计概论
(1)教学内容
本章共分三节内容,第一节管理会计的形成与发展;第二节管理会计的含义、特点及作用;
第三节管理会计师及其职业道德;第四节大数据背景下管理会计发展的趋势与特征
(2)教学要求
通过本章的教学,使学生重点掌握管理会计的定义,熟悉管理会计与财务会计的主要区别和
联系;熟悉管理会计的目标与作用;了解管理会计产主的背景及大数据背景下的发展趋势,
了解管理会计的程序和方法。
(3)重点
管理会计的形成及发展;管理会计的含义及特点。
(4)难点
管理会计的含义及特点
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求1管理会计概论:使学生掌握管理会计的基本
概念、熟悉管理会计的职能、内容以及管理会计产生的背景及其发展的根本原因。
第2章变动成本法
(1)教学内容
本章共分三节内容,第一节成本概念及分类;第二节混合成本的分解;第三节变动成本法与
完全成本法;
(2)教学要求
通过本章的教学,使学生掌握成本的主要类型,固定成本,变动成本,混合成本的含义、特
点、内容,成本性态分析的方法及其适用范围,理解变动成本法和固定成本法的概念及两者
的区别;了解变动成本法的优缺点;了解成本性态分析的程序;
(3)重点
成本性态概念、成本性态分析;半变动成本的分解
(4)难点
成本性态分析及变动成本计算
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求2管理会计工具:使学生掌握变动成本法的理
论前提;了解变动成本法的一般概念;掌握变动成本法的理论依据。
第3章本-量-利分析
(1)教学内容
本章共四节内容,第一节盈亏临界点分析;第二节因素变动分析;第三节本、量、利分析扩
展;第四节新制造环境下的本、量、利分析;
(2)教学要求
通过本章的学习,使学生在明确本量利分析的概念、前提条件的基础上,熟练掌握保本点、
保利点和保净利点有关公式及其应用,掌握多品种条件下本量利分析的加权平均法;熟悉本
量利分析的基本关系式及企业经营安全程度评价指标,了解几种主要的本量利分析图的特点
以及多品种条件各种方法的特点及适用范围。
(3)重点
盈亏临界点分析;因素变动分析;本、量、利分析扩展
(4)难点
因素变动分析
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求2管理会计工具:使学生掌握经营安全程度的
评价指标,熟悉保本点和保利点的含义,掌握保本点和保利点的相关公式及应用。
第4章经营预测
(1)教学内容
本章共五节内容,第一节经营预测概述;第二节销售预测;第三节成本预测;第四节利润预
测;第五节资金需要量预测;
(2)教学要求
本课学习目标是使学生掌握定性和定量两种预测分析方法的特征,掌握平滑指数法和修正的
时间序列回归法在销售量预测中的应用
(3)重点
预测的方法、销售量的预测方法
(4)难点
修正的时间序列回归法在销售量预测中的应用
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求3经营预测:使学生熟练目标利润预测的程序,
掌握利润灵敏度的分析。
第5章经营决策
(1)教学内容
本章共五节内容,第一节产品功能成本决策;第二节品种决策;第三节产品组合优化决策;
第四节生产组织决策;第五节定价决策;
(2)教学要求
本课学习目标是使使学生熟悉资金需要量的预测,了解决策分析的分类,明确生产经营能力
的种类。
(3)重点
资金需要量的预测、决策按条件肯定程度的分类
(4)难点
资金需要量的预测
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求4短期决策:使学生掌握差别损益分析法、相
关损益分析法和成本无差别点方法在生产经营决策分析中的应用技巧。
第6章存货决策
(1)教学内容
本章共五节内容,第一节存货的成本;第二节经济订购批量;第三节存货决策模型的扩展应
用;第四节不确定情况下的存货决策;第五节零存货管理;
(2)教学要求
本课学习目标是使学生了解存货决策需要考虑的成本因素并掌握不同成本在不同情况下与
决策的相关性。
(3)重点
经济订货批量存货决策模型的扩展应用
(4)难点
存货决策模型的扩展应用
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求4短期决策:使学生掌握经济订货批量基本数
学模型的扩展,以解决不同状况下经济订购批量的决策及不确定情况下的存货决策问题。
第7章投资决策
(1)教学内容
本章共四节内容,第一节现金流量和货币时间价值;第二节经济评价的主要方法;第三节长
期投资方案的评价;第四节长期投资方案评价的风险因素
(2)教学要求
通过本章的学习,使学生熟练掌握针对不同类型的投资项目计算其现金净流量的技巧和方法;
掌握复利现值、年金现值的计算公式和运用货币时间价值系数表的技巧;熟悉资金时间价值
和现金流量的概念。使学生熟练掌握投资回收期、净现值和内部收益率等主要投资决策评价
指标的计算技巧和方法;掌握评价方案财务可行性的各项标准,并能做出相应投资决策。
(3)重点
现金流量的计算与分析;货币时间价值的计算;投资评价的主要方法;
(4)难点
投资评价的主要方法的综合运用
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求5长期决策:使学生掌握现金流入量与现金流
出量的内容、现金流量的估算以及净现金流量的确定,使学生掌握独立方案财务可行性评价
及投资决策,多个互斥方案的比较决策。
第8章标准成本法
(1)教学内容
本章共两五节内容,第一节标准成本系统综述;第二节标准成本的种类;第三节标准成本的
制定;第四节标准成本的差异分析;第五节标准成本系统的财务处理方法;
(2)教学要求
通过本章的学习,使学生在了解成本控制概念、分类、原则、程序的基础上,掌握标准成本
控制系统的构成内容、标准成本的概念及其制定;重点掌握成本差异的计算;熟悉标准成本
的账务处理方法;明确质量成本的成本构成内容及使用寿命周期成本的成本构成内容。
(3)重点
成本控制的概念及特点;标准成本系统概念;标准成本的差异分析及财务处理方法;
(4)难点
标准成本系统概念;标准成本的差异分析及财务处理方法;
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求6成本控制:使学生掌握标准成本控制系统的
构成内容、标准成本的概念及其制定、成本差异的计算。
第9章作业成本计算法
(1)教学内容
本章共两三节内容,第一节作业成本计算法系统综述;第二节作业成本计算法的基本理论;
第三节作业成本计算;
(2)教学要求
通过本章的教学,使学生能运用作业成本系统进行成本控制,并能分析特定类型成本的具体
特点,对其进行有效的控制。
(3)重点
作业管理的相关概念;作业管理与传统成本控制的区别;作业预算的编制;
(4)难点
作业预算的编制
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求6成本控制:使学生掌握作业成本控制系统的
构成内容、作业成本的概念及其制定、成本差异的计算。
第10章全面预算管理
(1)教学内容
本章共三节内容,第一节预算管理;第二节全面预算的编制原理;第三节预算控制的几种形
式;
(2)教学要求
通过本章的学习,使学生在了解全面预算的概念和作用的基础上,熟悉预算的编制程序;掌
握传统的全面预算体系的具体构成内容;重点掌握弹性预算、零基预算和滚动预算等具体方
法的特征及操作技巧;一般了解固定预算、增量预算和定期预算的含义。
(3)重点
预算的概念及作用;全面预算的编制原理;
(4)难点
全面预算的编制方法
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求7全面预算管理:使学生熟悉全面预算的编制
程序,各种预算的构成内容及编制方法,编制预算的具体方法及其特点。
第11章业绩考核与评价
(1)教学内容
本章共两三节内容,第一节企业业绩评价概述;第二节企业财务业绩的评价;第三节企业非
财务业绩的评价;
(2)教学要求
了解企业整体经营业绩的评价方法及其计算原理
(3)重点
企业财务业绩的评价方法
(4)难点
企业非财务业绩的评价方法
(5)对毕业要求的支撑
本知识点的讲授和学习,可以支撑“毕业要求8业绩考核与评价:使学生理解业绩评价系统
的构成要素和业绩评价的指标选取方法,掌握EVA的计算和评价程序,掌握平衡计分卡的
指标设置和评价步骤,理解激励补偿的涵义和激励补偿机制设计的理论基础,了解企业激励
机制的类型和实现方式。
(三)学时分配表
理论学上机学实验学实践学
教学内容
时时时
管理会计概论3000
变动成本法4000
本-量-利分析4000
经营预测5000
经营决策3000
存货决策6000
投资决策6000
标准成本法5000
作业成本计算法5000
全面预算管理4000
业绩考核与评价3000
合计48000
五、教学方法
1.课堂讲授
(1)采用启发式教学,激发学生主动学习的兴趣,培养学生独立思考、分析问题和解决问
题的能力,引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。
(2)采用电子教案,自制多媒体课件,多媒体教学与传统板书教学相结合,提高课堂教学
信息量,增强教学的直观性。
(3)采用案例教学。理论教学与会计实践相结合,引导学生应用基本理论知识对管理会计
问题进行深度分析。
(4)采用互动式教学。课内讨论和课外答疑相结合。
六、本课程与其他课程的联系
《管理会计》课程是会计学专业的专业主干课程,其先修课程主要有《基础会计学》、《中级
会计学》、《成本会计》、《财务管理》及《微观经济学》等。
七、课程考核方法与成绩评定
本课程为考试课,考试方式是闭卷,总评成绩由平时成绩和期末考试两个环节综合评定产生。
依次所占比例分别为30%、70%,其中平时成绩由作业、出勤情况等部分组成。各考核环节
所占分值比例可根据具体情况微调,建议值及考核细则如下:
成绩分评价
比例考核/评价细则教学目标
组成值环节
1.主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌握
教学目标
平时作业60程度。
301—5
成绩2.每两周批阅1次作业,每次全部批改。
考勤40根据学生出勤和课堂表现打分,按10分制评分。
教学目标1
1.卷面成绩100分。卷面成绩按比例计入课程总评成
教学目标2
期末绩。
70
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