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文档简介
初中英语基础知识专题复习(二)一一词类
概论
英语的词分为两大类:实词(notionalword)与虚词(formword)。
实词都有实际意义,共有六类:
①名词(noun,缩写式为n.),如book,water.
②代词(pronoun,缩写式为pron.),如Lyou.
③形容词(adjective,缩写式为a.或adj.),如clear,happy.
④数词(numeral,缩写式为num.),如four,sixty.
⑤动词(verb,缩写式为v.),如come,take.
⑥副词(adverb,缩写式为ad.或adv.),如here,today.
虚词没有实际意义,共有四类:
⑦冠词(article,缩写式为art.),如a,the.
⑧介词(preposition,缩写式为prep.),如of,to.
⑨连词(conjunction,缩写式为conj.),如and,or.
⑩感叹词(inteijection,缩写式为int.),如oh,alas.
第一章名词(noun,缩写式为n.)
一、名词的定义
名词:表示人、事物、地方、现象、及其他抽象概念名称的词。
二、名词的分类
1、名词根据其意义可分为:专有名词和普通名词。
(1)专有名词:指人名、地名、称呼、月份、星期、节日等特
有名称的词。
如:Tom,Europe,Mr.Smith.May,Tuesday,Christmas等。
(2)普通名词:不属于特定的人名、地名、事物、概念等名称
的词。普通名词又可分为以下四类:
①个体名词:表示单个可数的人或者事物的名词。
如:teacher,book,lawyer,country,tiger(老虎)。
②集体名词:表示一群人或者是一些事物的总称的词。
如:family,police,team(队,组),class,cattle(畜牲).
③物质名词:表示无法分开的、不可数的名词,通常为个体的物
质的词。
如:water,air,sand,meat,corn(谷物),snow.
④抽象名词:表示一些抽象概念、品质、状态、情感等方面的词。
如:happiness,success,waste(废料、垃圾),knowledge,education.
2、名词根据其可数性可分为:可数名词和不可数名词。
(1)可数名词:表示可以计数的人或者事物的名词。可数名词
有单、复数之分。一般来说,个体名词和集体名词都是可数名词。
(2)不可数名词:表示无法分清个体的名词。不可数名词一般
没有单、复数之分。一般来说,物质名词和抽象名词都是不可数名词。
三、名词的句法功能
名词在句中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语、
同位语、呼语等。
1、作主语
①Thestudentsarehavingaclassmeeting.
②Thefarmerismyfather.
2、作宾语
(1)作及物动词的宾语
①Haveyoufinishedtheexercise?
②Weloveourmotherland.
(2)作介词的宾语
①Hewalkedaroundthegarden.
②Mygrandparentsliveinthecountryside.
3、作表语
①Hermotherisateacher.
②Hebecameahandsomeboy.
4、作宾语补足语
①TheyelectedMr.Gaoleaderofthegroup.
©EverybodycalledhimUncleLiu.
5、作定语
①Heisstandingattheschoolgate.
②IsitacolorTV?
6、作状语
©Thisnewcoursewilllasthalfayear.
②Waitamoment,please.
7、作同位语
①Mr.Wang,myfirstChineseteacher,whowasfiftyyearsold,
passedawaylastweek.
②Theyhavelosttheironlydaughter,acleverandhonestgirl.
8、作呼语
①Ladiesandgentlemen,mayIhaveyourattention,please!
②Boysandgirls,don'tmakesomuchnoiseinthereadingroom.
第二章代词(pronoun,缩写式为pron.)
代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问
代词、关系代词、不定代词等。
人称代词物主代词反身代词
主格宾格形容词性名词性
II我me我my我的mine我的myself我自己
单IIyou你you你your你的yours你的yourself你自己
数he他him他his他的his他的himself他自己
III
she她her她her她的hers她的herself她自己
it它it它its它的its它的itself它自己
Iwe我们us我们our我们的ours我们的ourselves我们自己
复IIyou你们you你们your你们的yours你们的yourselves'尔们自己
数they他们them他们their他们的theirs他们的themselves他们自己
III
她们她们她们的她们的她们自己
它们它们它们的它们的它们自己
、人称代词及其用法
人称代词有人称、数、和格的变化。
就人称而言,分第一、第二、第三人称;就数的变化而言,每个
人称又分为单数和复数(其中第二人称单复数同形,第三人称单数有
阳性、阴性和中性之分);就格的变化而言,每个人称又分为主格与
宾格。
1、人称代词主格的用法
(1)、作主语
①]amastudent.
②Sheismygoodfriend.
(2)、作表语
①It"hewhodidit.
②It'sshewhowantsit.
2、人称代词宾格的用法
(1)作及物动词和介词的宾语
①Thedogbithim.
②AuntLitookcareofus.
(2)、作表语
(D--Whoisknockingatthedoor?
---It'sme.
②IfIwereher,Iwouldtaketheadvice.
3、人称代词的特殊用法
(1)在并列的主语中,I总是放在最后。
XiaoYuand」areinchareofthework.
(2)It可以用来指代时间、距离、季节、天气等,在句中作主语。
①Ifsfiveo'clocknow.
②Ifsafinedaytoday.
(3)It还可以用来作形式主语或形式宾语。
①Ifseasyforachildtolearntoswim,(it作形式主语)
②Jimfindsj£difficulttolearnChinese,(it作形式宾语)
二、物主代词及其用法
物主代词是表示所有关系的代词,它分为:形容词性物主代词和
名词性物主代词。
1、形容词性的物主代词的用法
形容词性物主代词只能作定语,修饰名词,相当于形容词。
Mymotherisanurseinahospital.
2、名词性物主代词的用法
名词性物主代词可以作主语、表语和宾语,相当于名词。
(DThisismyumbrella.Yoursismissing.(作主语,本目当于Your
umbrella).
②Thebestcompositionishers.(作表语,相当于hercomposition).
③Ican'tfindmyruler.Ihavetousehers.(作宾语,相当于herruler).
三、反身代词及其用法
1、作宾语,表示动作的对象是动作执行者本身。
①ShetaughtherselfEnglish.
②Heissoselfishthatheneverthinksofanyonebuthimself.
2、作同位语,表示“亲自”的意思,起加强名词或代词语气的
作用。可以放在名词或代词之后,也可以放在句末。
①Youyourselfsaidso.(放在代词之后)
②Iwillgotocheckallthedetailsmyself.(放在句末)
四、指示代词及其用法
指示代词主要有this(这个),that(那个),these(这些),those(那些),
such(如此的,如此的事物),same(同样的,同样的事物)等.
1、指示代词this,that,these,those在句中的用法相当于名词和形
容词,可以作主语、表语、宾语、和定语。
①Thisisaplane.(作主语)
②Oh,it,snotthat.(作表语)
③Wehavebeengoodfriendsalltheseyears.(作定语)
@Doyoulikethat?(作宾语)
2、this和that有时作状语用,表示程度,相当于副词so,意思
是“这么”和“那么”。
①Idon5twantthatmuch.(我不想要那么多)
②Thebookisaboutthisthick.(这本书这么厚)
3、指示代词such的用法
Such既可以作代词,又可以作形容词,在句中可作主语、宾语、
定语、表语。
①SuchwasEinstein.(这就是爱因斯坦)(作主语)
②Takefromthedrawersuchasyouneed.(从抽屉里拿你需要的
东西)(作宾语)
③Hisillnesswasnotsuchastocauseanxiety.(他的病没必要引
起如此的紧张)(作表语)
④Suchjewelsmustbeveryexpensive.(作定语)
五、疑问代词及其用法
疑问代词有who,whom,whose,what和which0其中,who,whom
及whose用于指人,who是主格,whom是宾格,whose是所有格;what
和which既可以指人,又可以指物。
疑问代词用在句首引导出特殊疑问句,与此同时又在所引导的句
子中充当一定的成分。
六、关系代词及其用法
关系代词有who,whom,whose,that,which等,用来引导定语从
包。它们在定语从句中可以作主语、宾语、定语、表语;另一方面它
们又代表主句中被定语从句所修饰的那个名词或代词。
e.g.Thisisthekeythatyouwant.
七、不定代词及其用法
1、不定代词是指不指明代替任何特定的名词或形容词的代词。
分为三类:
(1)普通不定代词:
Some,any,no;somebody,anybody,nobody;someone,anyone,
noone;something,anything,nothing;one,none.
(2)个体不定代词:
all,every,each,other,another,either,neither,both;everybody,
everyone,everything.
(3)数量不定代词:
many,much,few,afew,little,alittle,alotof,lotsof,agreatdeal,a
greatmany.
2、不定代词多数都能作主语、宾语、表语或定语,但代词none
和含有some,any,no,every的合成代词,只能作主语、宾语和表语,
every,no只能作定语。
3、注意事项:
(1)形容词修饰由some,any,no与one,body,thing构成的合成
代词时,形容词要放在它们的后面。
e.g.Isthereanythingnewinthenewspaper?
(2)some和由some构成的合成代词一般用于肯定句,any和
由any构成的合成代词一般用于否定句、疑问句、或条件句。
①Thereissomeonelookingforyououtside.
②Didanybodytelephonedlastnight?
③Ifyouwantanything,callme.(条件句)
(3)、every只有形容词性质,表示“每一个",只能作定语;each
具有名词和形容词的性质,意思也是“每一个”,在句中作主语、宾
语、定语和同位语等,既可以指人,也可以指物,但与every不同,
在把一些东西一一加以考虑时,多用each.
①Everyclassroomiscleanandtidy.(作定语)
②Eachofushasansweredaquestion.(作主语)
③Eachmorningtheygotupearly.(作定语)
④Theyeachputforwardasuggestion.(作同位语)
(4)either表示“两者中的任何一个都”,neither表示“两者都
不”,都具有名词和形容词性质,在句中作主语、宾语、定语。两者
都表示单数概念,所以作主语或主语的定语时,后面的谓语动词用单
数。
①Eitheryouorheisright.(作主语的定语)
②Neitheryounorheisright.(作主语的定语)
(5)both表示“两个都”,all表示“两个以上都”,都具有名词
和形容词的性质,在句中作主语、宾语、定语和同位语等。
①Bothareexpensive.(作主语)
②Bothbooksareoutofprint.(作定语)
(§)Allofusarefondofsports.(作主语)
第三章形容词(adjective,缩写式为a.或adj.)
一、形容词的定义
用来修饰名词,或说明人或事物的性质和特征的词叫做形容词。
二、形容词的分类
1、形容词按词义可分为:
(1)性质形容词:
表示事物所具有的性质或特征,有比较级和最高级的变化。
如:rich(富有的),poor(贫穷的),cold(冷的),good(好的)
(2)关系形容词:
关系形容词表示一事物与另一事物的相互关系,或事物的用途、
时间、空间、数量、抽象概念等。关系形容词没有比较级和最高级的
变化。
如:wooden(木制的),Chinese(中国的),daily(每日的),metallic
(金属的),westward(朝西的)。
2、形容词如果按照其词形构成来讲,可分为:
(1)单个形容词:
red,round,small,white,big,fast,good,hard,long等。
单个形容词有的带前缀或后缀,如:beautiful,discontented
['disk9n'tentid](不满意),discouraging[dis'kArid3ir]](令人气馁的),
impossible[im'pDS9bl](不可能的),unhappy,unusual,invisible
[in'vizabl](看不见的,无形的)等。
(2)复合形容词:
①形容词+形容词:
red-hot(热得发红的),dark-blue(深蓝的),bitter-blue(半苦半甜的/
有苦有乐的).
②形容词+v-ing:
tired-looking(样子疲劳的),good-looking(相貌好看的),
hard-working(勤劳的).
③形容词+v-ed:
absent-minded(心不在焉的),well-known(众所周知的),
well-meant(出自好意的).
④名词+形容词:
life-long(终身的),world-famous(世界著名的),grass-green(草绿
的),ice-cold(冰冷的).
⑤名词+v-ing:
peace-loving(爱好和平的),mouth-watering(令人垂涎的),
English-speaking(说英语的).
⑥名词+v-ed:
man-made(人造的),water-covered(被水覆盖的),hand-made(手工
制作的)
⑦数词+名词+v-ed:
one-eyed(独眼的),three-legged(三条月退的),four-storeyed(四层的).
⑧数词+名词+形容词:
eight-year-old(八岁大的),seven-metre-long(七米长的),
eight-hundred-word-long(八百字长的).
三、形容词的句法功能
1、作定语,修饰名词或代词
①Canyoulifttheheavybox?(修饰名词)
②Thereisnothingnewintoday'snewspaper.(修饰代词)
注意:下列形容词不能作定语,只能作表语。
asleep(睡着的),awake(醒了的),ashamed(羞耻的,惭愧的),ill(病
的),content[kan'tent](满足的,满意的,意义的),worth(有价值,值得的),
able(能…),absent(缺席的),afraid(害怕的),alone(孤独的),alike(相像
的),alive(活着的,活泼的)等。
2、作表语
①Thenewsis(very)important.
主语系动词表语
②Don,tfeelsad.Everythingwillbeallright.
半系动词表语主语系动词表语
注意:下列形容词不能作表语,只能作定语。
weekly(每周的),monthly(每月的),daily(每日的),live[laiv](活的,
生动的,精力充沛的,直播的)等。
3、作主语补足语
①Thewindowwaspaintedyellow.
主语谓语主语补足语
②Alltheprisonersweresetfreelastweek.
主语谓语主语补足语(时间)状语
4、作宾语补足语
①Hebeatherblackandblue.(他把她打得青一块紫一块)
主语谓语宾语宾语补足语
②Whathasmadeyousosad?
主语谓语宾语宾语补足语
5、作状语
形容词放在句首或句中,常常表示原因、时间等;放在句尾或句
中,表伴随、结果等。
①Tiredandhot,wehavetostoptohavearest.(形容词放在句首,
表示原因,作状语。)
②Theoldmanfelldown,dead.(形容词放在句尾,表示结果,作
状语。)
6、名词化的形容词可以作主语、宾语或表语
“the+形容词”,“the+v-ed”结构相当于名词,指全部具有该种
特征的人或物,可以作主语、宾语或表语。
⑴这种结构作主语,表示一类人或物的时候,其后的谓语动词或
系动词用复数形式。
①Thericharenotalwayshappy.(有钱人并不见得都快乐)
主语系动词表语
②Thewoundedarebeingwelllookedafterinthehospital.(伤者在
这家医院受到了很好的照顾)
⑵这种结构作主语,表示抽象概念时,其后的谓语动词用单数形
式。
Thebeautifulisnotalwaysthegood.(美的东西不见得都是好东西)
四、形容词在句中的位置
1、形容词如果修饰名词作定语,一般放在名词前。
Yesterdaywevisitedabeautifulvillage.
2、形容词修饰不定代词,如:something,anything,everything,
nothing,anybody,everybody等时,要放在它们的后面。
①Haveyougotanythingimportanttotellme?
②Haveyoumetanybodyelseatthegate?
3、enough(足够的)作形容词修饰名词时,可以放在名词前,也可
以放在名词后面。
Haveyougotenoughmoney(moneyenough)tobuyanewflat?
五、形容词的比较级和最高级
1、形容词比较级和最高级的构成
(1)规则变化:
原级比较级最高级
单首"P词尾加-er,estlonglongerlongest
单首节词以e结尾,只加-r,-stwidewiderwidest
以个辅音字母结尾的用,
bigbiggerBiggest
节单音节词,双写这个辅音hothotterHottest
子母,再加-er,est
thinthinnerthinnest
以“辅音字母+y”结尾的词,heavyheavierheaviest
把y改为i,再力口-er,-estearlyearlierearliest
以er,ow结尾的词和个别其它clevercleverercleverest
双音节词在词尾加-er,-est,以narrownarrowernarrowest
le结尾的双首下词,加-r,-st
simplesimplerSimplest
quietquieterQuietest
politepoliterPolitest
commoncommonercommonest
其它双音节词和多音节词都carefulmorecarefulmostcareful
在单词前加more和most.difficultmoredifficultmostdifficult
个别单音节词也在前面加pleasemorepleasedmostpleased
more和most.tiredmoretiredmosttired
fitmorefitmostfit
gladmoregladmostglad
(2)不规则变化:
原级比较级最IWJ级
good(好)betterbest
well(好,健康的)
bad(坏,差)worseworst
山(不健康的,病的)
many(许多,修饰可
数名词)moremost
much(许多,修饰不
可数名词)
little(少)lesslest
far(远)fartherfarthest
further(进一步)furthest(现在少用)
olderoldest
oldelder(表同辈间的长eldest
幼关系)
late(晚,迟的)later(更迟,后来)latest(最迟、最近的)
latter(后者〈的〉)last(最后的)
(3)形容词前还可以加less和least表示“较不”和“最不”的
如:difficult-*lessdifficult^leastdifficult
important^lessimportant-*leastimportant
2、形容词比较等级及其用法
形容词比较等级分为三个级:原级、比较级、最高级。
(1)as+形容词原级+as…,和--"样的…。表二者在性质和程
度上相同。
①Thisclassroomisaslargeasthatone.
②MysisterisnotastallasI.
(2)形容词比较级+than,表示两个人或物中“一个比另一个
pFf"
更…o
©Thisrulerislongerthanthatone.
②Thisproblemismoredifficultthanthatone.
(3)形容词最高级的用法
形容词最高级用于三个或三个以上的人或事物的比较。其常用句
式为:主语+系动词+the+形容词最高级+…。
e.g①Heisthetallestinourclass.
②Sheisthebeststudentinherclass.
Drills:
1、用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词或疑问代词填
空:
(l)JohnBrownsaidthatwashungry.
(2)1readthenovel.isveryinteresting.
(3)Theymustdoduty,aswemustdo.
(4)Excuseme,Mr.Brown,isthisumbrella?
(5)Theteacherwantsyoutoreturnthatbookofthathelent
you.
(6)mtrytodoitby.
(7)Thedoggotupandstretched(伸懒腰).
(8)Heenjoyedattheparty.
(9)1wanttospeaktothePresentandtonobody.
(10)WhatIwanttosayis:readingisveryimportantin
languagelearning.
(IDTheclimateofHongKongismorechangeablethanof
Beijing.
2、选择正确答案填空:
(1).schoolisnotsobigas.
A.Their,weB.Their,usC.Their,oursD.Theirs,ours
(2).Theteacherexplaineditagainandagainsoastomake
understood.
A.herselfB.yourselfC.ourselvesD.myself
(3).WhenIopenedmyeyes,Ifoundinthedarkness.
A.herselfB.myselfC.himselfD.me
(4).doyouthinkisthebeststudentinyourclass?
A.WhoB.WhoseC.WhomD.That
(5).isthepopulationofthecity?
A.WhatB.HowC.HowmanyD.Howmuch
(6).1prefertheclimateinKunmingtoinWuhan.
A.oneB.thoseC.theoneD.that
(7).Mr.Zhanggaveatextbooktoeachpupilexceptwhohad
alreadytakenone.
A.theonesB.onesC.someD.theothers
(8).Thedoctortoldhimtotakethemedicinethreetimesday.
A.aB.anC.oneD.ones
(9).1don'tthinkispossibletomasteraforeignlanguage
withoutmuchmemorywork.
A.thisB.thatC.itsD.it
(10).Doesmatterifhecan'tfinishtheassignmentontime?
A.thisB.thatC.heD.it
(11).1havethreesisters.isadoctor,isa
teacher,isanurse.
A.One,another,theotherB.One,another,other
C.One,another,thethirdD.One,one,another
(12).hasbeendonetopreventthewaterinthelakefrom
beingpolluted.
A.LittleB.FewC.OtherD.Many
第四章数词(numeral,缩写式为num.)
一、数词的定义
数词:表示数目多少或顺序先后的词。
其中,表示数目多少的数词叫做基数词,表示顺序先后的数词叫
做序数词。
二、基数词及其用法
(一)、基数词要注意的事项:
1、两位数在十位和个位之间加连字符
如:34thirty-four89eighty一nine
2、三位数在百位和十位(或个位)之间加and.
如:127onehundredandtwenty-one
506fivehundredandsix
3、(1)hundred,thousand,million修饰名词作定语、表示几百…,
几千…,几百万…时,hundred,thousand,million一律没有复数形式(即
不能在其后加-S)O
如:twohundredstudents
fivethousanditems
(2)但hundred,thousand,million用于“…+of+复数名词”结构
时,hundred,thousand,million分另力口一s,表示“数以…计的…”。
如:hundredsofstudents数以百计的学生
thousandsofbooks数以千计的书
millionsofpeople数以百万计的人
(二)、基数词的用法
基数词兼有名词和形容词的性质,可以在句中作主语、宾语、表
语、同位语和表语。
e.g.①Somepeoplethinkthatthirteenisanunluckynumber.(作
主语)
②Gavemefive,please.(作直接宾语)
③Thelittlegirlisfive.(作表语)
④IhavebeentoBeijingthreetimes.(作定语)
⑤Howtotellthedifferencebetweenyoutwo?(作同位语)
三、序数词的构成及其用法
(一)、序数词的构成
序数词一般以与之相对的基数词词尾加-th构成,但也有特别的
变化形式:
1、第一至第十九,一般在基数词词尾加-th构成序数词,但以
下几个序数词例外:
first(第一),second(第二),third(第三),fifth(第五),
eighth(第八),ninth(第九),twelfth(第十二)
2、整十以-ty结尾的基数词,把y改成i,再加一eth构成相应
的序数词。
twentieth(第二十),seventieth(第七十),ninetieth(第
九十)
3、第二十一至第九十九之间的序数词,十位数用基数词,个位
数用序数词,十位与个位之间用连字符
twenty-first(21st),eighty-fifth(85th)
4、多位数序数词的后位数为1—9时,前面的位数用基数词,后
位数用序数词。中间出现零时,用and连接。
threehundredandeighth(3O8th)
fourthousandthreehundred(and)twenty-first(4321st)
5、序数词的缩写形式是由阿拉伯数字+序数词最后两个字母组
成。
1st2nd3rd8th50th93rd361st
6、名词在前,数字在后,该数字要用基数词。
Lesson9,BusNo.102
(二)、序数词的用法
序数词在句中一般可作主语、宾语、表语、定语、同位语和状语
等。前面一般要加定冠词the。
e.g.@ThetenthofSeptemberisTeacher'sDay.(作主语)
②rdlikethefifth.(作宾语)
③Hewasthefirsttoarrive.(作表语)
④Shewonthefirstplaceinthegame.(作定语)
⑤Doyouknowtheboy,thesecondinthefrontrow?(作同
位语)
⑥Icamefirstinthegame.(作状语)
四、分数词的构成
1、分数词是以基数词和序数词合二为一构成的一种数词,
分子用基数词表示,分母用序数词表示(分子大于1时,分母用序数
词的复数形式):
-one——fifth-2t,wo—ni•nths
59
3
2-twoandthree——fourthsone-ahundredth
4100
2、另外还有下面一些表示法:
ga(one)一half:a(one)-quarter
3
-three-quarters2-twoandaquarter
3、比较复杂的分数词,分子分母都用基数词,先说分子,后说
分母,中间使用介词over连接。
13
—thirteenovertwenty——seven
27
23
—twenty-threeovereighty-seven
五、小数的用法
小数点前的基数词与前面所讲的基数词读法相同,小数点读
作point,小数点后的数字要一一读出。零读作naught/nought(英)或
zero(美)。
1.27读作onepointtwoseven
0.702读作naught(zero)pointsevennought(zero)two
第五章动词(verb,缩写式为v.)
第一节动词的分类
根据词义和在句中的作用,动词可以分为实意动词、连系动词、
助动词和情态动词。
一、实意动词
实意动词有完整的词义,表示一定的动作或状态,可以单独作谓
语。实意动词可以分为及物动词与不及物动词。
(一)、及物动词
1、及物动词(vt.)一定要接宾语,否则句子意义不完整。
e.g.(l)HereadsEnglisheveryday.
主语(及物动词)谓语宾语(时间)状语
(2)HaveyoustudiedChinese?
助动词主语(及物动词)谓语宾语
2、及物动词有被动语态。
e.g.Thepassportshouldbeshown_attheentrance(出入口).
(及物动词)被动语态
(二)、不及物动词
1、不及物动词(vi.)所表示的动作意义已经完整,其后不需要
接宾语。
e.g.(l)Thesunrisesintheeast.
主语(不及物动词)谓语(介词短语)地点状语
(2)Hecameherelastweek.
主语(不及物动词)谓语(地点)状语(时间)状语
2、有些不及物动词(live,die,dream,sleep,smile等)可带唯一
的宾语一一同源宾语(作宾语的名词和前面作谓语的动词同源,意
义一致)。
e.g.Wearelivingahappylifenow.
主语(不及物动词)谓语(谓语动词的)同源宾语状语
3、不及物动词没有被动语态。
二、连系动词
1、连系动词:本身有词义,但不能单独作谓语,必须与表语一
起构成谓语,组成:“主+系+表”结构。
2、连系动词的分类
(1)最常用的连系动词是be(am/is/are/was/were/havebeen/had
been)(是)。
e.g.①Heisastudent.
主语连系动词(名词)表语
②Youareverygood.
主语连系动词(形容词)表语
(2)半系动词:appear(显得),smell,taste,sound,feel,seem,prove
(证明是、结果是),remain(保持、仍然是)等。
e.g.①Yoursuggestionsoundsinteresting.
主语(半)系动词(形容词)表语
②Sheremainscalminfaceofthedanger.
主语(半)系动词(形容词)表语(介词短语)时间状语
(3)表“变化,变成”一类的半系动词:become,come,grow,get,
run,turn,go等。
e.g.①Hisfaceturnedredwithanger.
主语(半)系动词(形容词)表语伴随状语
②Inspring,alltheworldbecomesgreen.
时间状语主语(半)系动词(形容词)表语
(4)、常用的半系动词与表语结构:
①gobad(变质)②cometrue(实现,变成现实)
③keepsilent(保持沉默)④ke叩quiet(保持安静)
⑤standfirst(名歹U第一)©standstill(站着不动)
⑦go/runmad(发疯)⑧gohungry(挨饿)
⑨fallasleep(入睡)⑩fallill(生病)
三、助动词
1、助动词的定义
助动词本身无意义,不能单独作谓语,其作用是辅助实意动词或
连系动词的某种形式一起构成谓语,表达否定、疑问、以及动词的时
态、语态、语气、人称和数等特征。
常用的助动词有:do/does/did,be(am/is/are/was/were/have
been/hadbeen),have/has,shall/should,will/would等。
2、助动词的用法
1)、助动词be的用法
(1)、帮助构成进行时态:be+现在分词
e.g.①Sheiswritingaletter.(帮助构成现在进行时)
助动词实意动词
②Youwillbeseeinghimatninetomorrowevening.
助动词助动词实意动词(帮助构成将来进行时)
(2)、用来构成被动语态:be+过去分词
e.g.ThePeople'sRepublicofChinawasfoundedin1949.
助动词实意动词
(帮助构成被动语态)
2)、助动词have/has/had的用法
(1)用来构成完成时态:have/has/had+过去分词
e.g.①IhavelearnedEnglishforfiveyears.
助动词(动词)过去分词(帮助构成现在完成时)
②Wehad行nishedourworkbeforeyouarrived.
助动词(动词)过去分词(帮助构成过去完成时)
(2)用来构成完成进行时态:have/has/had+been+现在分词。
e.g.①Hehasbeenworkingintheschoolfortenyears.
助动词助动词现在分词(帮助构成现在完成时)
②Jimhadbeenworkinginthefactoryforthree
助动词助动词现在分词
yearsbeforeyouarrived.(帮助构成过去完成时)
3)、助动词do/does/did的用法
(1)用来构成疑问或否定句。
e.g.①Didyougetupearlythismorning?
助动词(帮助构成疑问句)
②Idon'tlikeswimming.
助动词(帮助构成否定句)
(2)用来加强语气。
e.g.①Docomeearlytomorrowmorning.
助动词(帮助加强语气)
②Hedidcomeyesterday0(他昨天的确来了)(帮助加强语气)
(3)用来代替某些动词,以避免重复。
e.g.①Youdon'twanttolagbehind.NeitherdoI.
你不愿落后,我也不愿落后。(代替动词lag)
②Shespeaksmuchbetterthanshedidlastyear.
她现在讲得比去年好多了。(代替动词speak)
(4)用于部分倒装句。
e.g.①OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglishstudy.
只有到了那个时候,我才意识到英语学习的重要性。
(用于句子半倒装)
②Seldomdoeshecometoseeus.他很少来看我们。
(用于句子半倒装)
4)、助动词shall/should,will/would的用法
(1)表示一般将来时用shall和will(shall用于第一人称,will
用于第二、三人称;美式英语中,无论第几人称,一律用will).
e.g.Theywillhaveanexaminationnextmonth.
(帮助构成一般将来时)
(2)、表示过去将来时用should和wouldo
e.g.Hesaidhewouldbeinhisofficebysix.
他说他6点将在办公室。(帮助构成过去将来时)
四、情态动词(modalverb)
1、情态动词的定义
情态动词意义不完整,不能单独作谓语,必须和实意动词或连
系动词的原形,一起构成谓语,表示说话人对某种动作或状态的看法。
2、情态动词的分类
(1)常见的情态动词有:can,could,may,might,must,need,
shall,should,will,would,dare,oughtto等□
(2)止匕夕卜,haveto,begoingto(将要),beto(将要),beabout
to(即将),happento(碰巧),等结构也有情态意义,也可当作情态
动词来用。
3、情态动词的用法
1)、一般用法(略)
2)、其它用法
1、表示推测
e.g.①Hemustbeinhisoffice.他一定在办公室。
②Youmaynotbewrong.你也许/可能没有错。
2、表示责备和批评
主要用于“情态动词+havev-ed”(本该做…而没有做)和“情
态动词+not+havev-ed”(不应该做…而实际上做了)结构中。
e.g.①Youshouldhavetoldmethenewsyesterday.
你昨天应该告诉我那个消息(实际上没有告诉)。
②Theyneedn'thavecomeheresoearly.
他们不需要来那么早(实际上早早来了)。
第六章副词(adverb,缩写式为ad.或adv.)
一、副词的定义
副词是修饰动词、形容词的词。有时也可修饰数词、介词(短
语)、连词、名词或者整个句子。
二、副词的分类
1、根据词汇意义分为:
(1)时间副词
如:ago,then,now,nowadays,today,tonight,before,later,just
now,sofar/uptillnow,recently/lately,already,yet,late,long,early,since,
rightaway,inaminute/moment,presently,finally,atonce/immediately等
(2)频率副词
如:often,always,usually,frequently(频繁地,经常地),constantly
(不断地,时常地),continually(频繁地;不断地),sometimes,seldom,
hardly/scarcely(几乎不,简直不),never,againandagain,daily(每日,
日常地,天天),everyyear,fromtimetotime(不时),once(曾经),
severaltimes(几次).
(3)地点副词
如:here,somewhere(在某处,到某处),up(向上,上涨,起
来),home(在家,回家,深入地),anywhere(无论何处,在任何地
方),out(在外,出现,出声地,不流行地,出局),downstairs(在
楼下),above,back(向后地,回溯,以前,来回地),away(离去,
离开,在远处),elsewhere(在别处,到别处),in(进入,在屋里,
〈服装等〉时髦,当选),there,nowhere(无处,任何地方都不,毫
无结果),forth(向前,向外),upstairs(在楼上,向楼上,往楼上,
上楼),below,near,abroad(到海外,在国外),down(向下,下去,
在下面)等等。
(4)方式副词
如:along,badly,bravely,carefully,clearly,proudly,freely,calmly,
angrily,warmly,properly,rapidly,suddenly,hurriedly,unexpectedly(出
乎意料地,意外地),well,fast,high,straightly(直地,笔直地地lone,
quickly,slowly,thus(这样,如止匕)等等。
(5)程度副词
如:almost,enough(足够地,充足地),fairly(公平地,相当地,
简直),hardly(几乎不,简直不,刚刚),much(非常,很),quite
(很,相当,完全),rather(宁可,宁愿,相当),still(更,仍然,
静止地),too,very,alittle,abit,greatly,entirely,perfectly(完美地,完
全地,无瑕疵地),extremely(非常,极其,极端地),nearly,de叩ly,
partly(在一定程度上,部分地)等等。
(6)其它副词
如:also,not(否定副词),only,surely,too等等。
2、根据句法功能分为:
(1)疑问副词
如:when,where,why,how.
(2)连接副词(用来引导一个主语从句、宾语从句或表语从句)
如:when,where,why,how.
(3)关系副词(用来引导定语从句)
如:when表时间,
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